下面是文案网小编分享的学校纪念“12.9”运动活动方案(2)作文 学校纪念日活动方案文案，以供大家学习参考。
学校纪念“12.9”运动活动方案(2)作文 学校纪念日活动方案文案：
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。
三、活动主题：铭记历史爱我中华
四、活动时间：2015年12月上旬
五、活动内容和具体要求
(一)、12月6日“铭记历史，爱我中华”主题班会。
要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。
(二)、12月9日“铭记历史，爱我中华”主题演讲比赛。
1、 演讲内容要以以爱国主义为主线，所选演讲内容主题鲜明，内容积极向上，原创适当加分。
2、运用普通话，声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。
3、 在12月6日前各班自行组织预选，每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。
4、此比赛结果纳入12月班级考核。
5、参赛规则：
(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;
(2)比赛顺序以抽签方式决定;
(3)邀请评委采取现场评比量分。
6、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
7、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹
(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。
活动时间：12月1日---12月15日
活动对象：全体学生
活动内容：
1.比赛要求：
1) 内容要求：以爱国主义教育为主线，结合学生实际情况，应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;
2) 形式要求：手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
3) 作品单人、集体创作均可，作品不能为印刷品。
2.参赛形式：
1) 以班为单位，进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一，所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。
2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛，决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分，然后再评出各班最终名次。
3.版面要求：
1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。
2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
3) 版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。
4.评比规则：
1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2) 评比标准：
① 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
② 栏目丰富，文章流畅字迹工整。
③报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
5.决赛奖项设立：
评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖若干。
获奖班级颁发奖状，优秀作品将在12月下旬展出。
6、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹
注：未尽事宜另行通知。
学生处 校团委
学校纪念“12.9”运动活动方案(2)作文 学校纪念日活动方案文案：
“一二九”运动，作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章，推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。经校长室批准，决定举办纪念“一二九”运动砺志歌曲、班歌比赛。
活动目的：
通过此次纪念“一二九运动”砺志歌曲合唱比赛，让同学们重温“一二九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。激发同学们“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱生活”的感恩情怀，引导广大共青团员树立社会主义荣辱观，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。
活动主题：回眸中华历史，展我青春风采
活动口号：弘扬爱国精神，强化爱国意识
活动对象：高一高二全体同学
活动时间：12月10日—11日
活动地点：白塔高级中学砺志讲坛
活动主办：白塔高级中学团委、政教处
比赛要求：
1、精神饱满，充分体现中学生积极向上，蓬勃进取的青春气息;
2、比赛的服装自选、自备、遵循统一，整齐、美观、大方的原则;请班于12月5日前将领队和指挥人员以及参赛曲目报团委办公室。
3、准时到场、保证比赛秩序、上下场整齐迅速。
八、评比办法：比赛评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
九、比赛顺序按照抽签顺序为准。抽签时间和若有变化事宜，另行通知。
一二九系列活动方案
一、活动目的：
(一)让同学对一二九爱国运动有更加深刻的感受和理解，提升同学们的爱国热情，历史使命感和责任感，帮助同学们树立更崇高的人生目标，在新时代继续发扬爱国主义精神;
(二)增强学生的集体意识，使同学间能进行更好的交流与沟通，提高集体的凝聚力，充分发挥团组织的作用，努力使团组织的积极性与团员的积极性统一起来，切实提高团员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。
二、活动时间：
12月9日下午1：30至3：30
三、活动地点：
新四军革命纪念馆
四、活动参与人员：
七、八年级新团员
五、活动内容:
1、参观新四军革命纪念馆
2、瞻仰人民英雄纪念碑
3、新团员宣誓
六、活动要求：
1、统一穿校服，佩戴团徽。
2、听从老师安排，不随意走动，不大声喧哗。
3、回校后，每人上交观后感想一份，字数不少于500字，本周五中午之前，由各班团支书收齐交至团委王xx老师处。
学校纪念“12.9”运动活动方案(2)作文 学校纪念日活动方案文案：
不要忘记1935年月12月9日那天，寒风凛冽，草木凋零，北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，他们喊出了时代的呼声，唤醒了沉睡着的中国人民。
不要忘记74年前发生在南京的那一幕，我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页1937年的南京如人间地狱：日本鬼子进行着杀人比赛，沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅，在他们野兽般的狞笑中声，一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动，一个个婴儿永远停止了啼哭，惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱，含冤而死30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人，只要他还承认自己是炎黄子孙，就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕，就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!
而现在，一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好，一边照样肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画而我们的一些同胞却在以拥有索尼、松下等品牌的商品和丰田汽车为荣，实在让人痛心!
现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕怕犹太人团结起来。犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产，起因就是这家企业的总裁说了一些表示理解希特勒的话。
当然，对待今日的中日关系，我们应该以史为鉴，面向未来。但倘若日本人不这么想，甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个：炎黄子孙决不会再让历史重演。
不让历史重演，这需要每一个中国人自觉行动起来，进而所有中国人团结起来，一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强。只有这样，我们才能以事实向历史证明一切!
同学们，所有的中国青年，让我们：不忘一二九，共图中华强!
学校纪念“12.9”运动活动方案(2)作文 学校纪念日活动方案文案：
老师们，同学们：
下午好!今天是12月9日。回顾历史,今年12月9日是伟大的12.9运动73周年。73年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“打倒汉奸走狗”的口号，迎着国民党反动派的刺刀、警棍，奋勇前行，他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
今天，我们在这里缅怀12.9先辈们的功绩，心潮澎湃，不能自已。作为新时代的青少年，作为九中的每名学子，同学们，我们又应该做些什么？抗战时期的大学生，他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡，紧紧的联系在了一起。而我们，是否也应该象他们一样呢？答案当然是肯定的，但现实又如何呢？
同学们，当你在课堂上无精打采的听课时，当你将青春耗废在虚拟的网络时空时，当你沉溺追逐流行和崇拜明星时，当你盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知你是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标？我们是否能盲目的满足于眼前的幸福，而去放弃为我们自己，为我们的后辈子孙，为我们的祖国和人民谋更多的幸福？
维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”
同学们，让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略；永远学习那73年前，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐；要牢记自身的使命，珍惜时光，努力学习，树立目标，立志成才，为中华巨龙的再次腾飞贡献力量！
同学们，我们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，秉承九中的优良传统，胸怀“责任创造”的使命感，努力学习，用我们的智慧，让九中更加活力奔放；用我们的双手把的祖国建设的更加美丽和昌盛。
我的讲话完了，谢谢大家。
结语：《学校纪念“12.9”运动活动方案(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学校纪念“12.9”运动活动方案(2)》供大家参考，我们一起来看看《学校纪念“12.9”运动活动方案(2)》作文应该怎么写吧！