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责任信念情操师德征文2017作文 责任信念情操师德征文2017版文案

2019-03-08 综合文案 类别:叙事 2500字

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有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须\"以人为本、方能兴教育人\"。也就是说,教育必须在\"尊重、理解、关心和信任\"的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即\"发现人的价值\"、\"发挥人的潜能\"、\"发展人的个性\",使孩子们成为\"和谐的人\"、\"完整的人\"、\"全面发展的人\"。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见为教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为\"教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。\"所以教师有\"教给学生怎样做人\"的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓\"身教重于言教\"益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。\"安其学而亲其师,乐其友而信其道\"。
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:
一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
本人一直以来,热爱祖国,坚持党的路线、方针、政策,忠实于党的领导,崇尚科学,忠诚于党的教育事业,工作以来,热爱职业教育事业,为职业教育事业默默奉献,任劳任怨,积极探索职业教育新理念,认真学习职业教育的有关政策,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。在十多年的从教生涯中,时时以一个教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上奉献青春,付出心血,深受学生、家长、同事、领导的好评,在同文学院的发展历程中竖起了一面旗帜,该同志在多年的教育教学中,多次得到学院的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
二、加强政治学习,不断提高政治素养。
本人系统的认真的学习了《职业教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规文件,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教。
三、奉献职教,挥洒青春,爱心师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
本人参加工作以来,就把职业教育当做自己毕生的事业,默默无闻的在教学第一线努力工作,毕业后便坚定了一个为教育工作奋斗终生的信念,爱岗敬业,无私奉献,把大好青春年华献给了职业教育工作,矢志不渝的扎根在基层职业教育工作中,从来不被灯红酒绿所迷惑,从来不羡慕“挣大钱,做大官”,努力的在三尺讲台上辛勤工作,十余年来,寒来暑往,十余年来从来没有离开过讲台,没有离开过学生,十余年来,从来没有动摇过为职业教育奋斗一生的心,周末和寒暑假期间,积极深入到各实习点了解学生实习情况,努力为学生解决各种各样的问题,从来不怕辛苦,从来不计报酬,每到一个实习单位,实习生都为远道而来的老师深深感动,每一次从实习单位走,都能看到学生依依不舍,眼含泪花,曾记得,有一回离开实习点,学生把他的包里头放了个苹果,留下一张纸条:老师,路上注意安全,一定平平安安。学生有时病了第一个求助的就是自己,从来没有以任何理由推辞过一次,总是以最快的时间出现在学生面前,让学生有一种安全感,总是为学生垫钱看病,接送学生,十余年来从来没有让一个孩子在病中委屈过,从来没有让一个孩子病中有过意外和危险,有时学生心里有事或者想家了或者遇到困难了,总是耐心的开导,让孩子们感觉到家长离他们远,可老师离他们近啊,多年来得到众多家长的好评,不少家长常常联系,家长们不管走到哪,都说自己的孩子有个好老师,家长多了个好朋友,家长们对自己的尊重和爱戴也是对我们职业教育人工作的肯定和赞誉。
在教育事业中,重视人文素质和品德教育,他觉得为人师表尤显重要。教师的言谈举止、仪表作风自然对学生的意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。自己一直严于律己,思想积极,不断进取,对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生一视同仁。对待学生坦诚而不鲁莽;关心而不骄纵;信任而不包庇。深得学生的喜爱、尊重。在全校学生心目中树立了威信,在每一次学生评议活动中能名利前茅。
四、孜孜不倦,积极进取
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。
教师要给学生一杯水,自己就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海。职业教育发展速度很快,为了适应新的教育形势,该同志不断学习,不断“充电”。多次参加各种培训学习,认真学习先进的教学理念和教学方法。通过学习,提高了自身素质和业务能力,为培养合格人才打下了坚实的基础。为适应职业教育改革发展的需要,他经常主持教学活动,积极主动的向老师们传授先进的教学模式,经常和同事探讨教育教学方法,并加以实践,在教学中取得了良好的效果。他牢固树立现代教育观、教师观、人才观,并以此为指导带动身边的教师共同学习共同提高,为学院人才培养做出了积极的贡献。 五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

责任信念情操师德征文2017作文 责任信念情操师德征文2017版文案:

相逢是首歌,相逢的美好百般奇妙。
相逢是首歌,往日的点滴历历在目。
相逢是首歌,未来的期许你我共举。
正如我们的班歌所唱:“牵着手,大步走。我们是最好的朋友,有困难,不低头,我们都是小英雄。”和孩子相处的近六年时间之内,我们不仅是师生,是朋友,更是家人。
故事一:山重水复疑无路,柳暗花明又一村
2010年9月,我来到了潍坊市实验小学,结识了这群可爱的孩子们。刚参加工作的我处处碰钉子,毫无头绪。一切都是陌生的,潍坊市陌生的,学校是陌生的,学生是陌生的,家长是陌生的。刚参加工作的前几日,总是带着一种倦怠和压力进入梦乡。
后来,我收到了家长发来的短信。“我们会跟你一起慢慢适应”“自己一个人在外,照顾好自己。”……家长们就像哥哥姐姐一样帮助我从混乱走向成熟。
慢慢地,我学会了与孩子们相处,学会了运用课堂与孩子们一起成长。我们的一个幸福编码就是:我们是潍坊市实验小学一道亮丽的风景线。一年级的他们,在路队里,挺胸抬头,踏乐前行。“滢滢走的真好”“像大白鹅的样子!”孩子们儿时的样子,那么可爱,那么清晰,成为了我生命中最美的回忆。
故事二:归来的拥抱 内心的交融
2013年3月份,我修完产假,孩子们盼望着张老师归来上课。没想到,我能够继续与他们进行语文学习之旅,我第一天回学校,孩子们正在操场上上体育课。孩子们看到我回来了,全部的孩子们奔跑着,呐喊着涌入我的怀抱,“张老师,您终于回来了。张老师,小弟弟长什么样子。张老师,你好吗?”孩子们闪亮的眼睛,可爱的脸蛋,在我怀里依偎的样子,让我感觉再累也值得。因为他们把我当成自己在学校里的妈妈。
故事三:美好中的仙人掌
记得四年级上学期的时候,我承担着办公室的一部分工作,同时跟他们一起进行语文学习。虽然不是孩子们的班主任,但是,我总有一种角色,总想多给他们点时间,总想跟他们多交流一些,要求自然也就更多一些。一次上课,孩子们课前找不到自己应该做的事情,混乱吵闹。我生气了。生气是因为强调过好多次,但是仍然没有效果。虽然知道自己是在耍孩子脾气,跟孩子们真较劲还行?但是我确实有点伤心,内心驱使着自己离开了教室。
我走出教室冷静了一会,过了大约二十分钟,孩子们去叫我,我顺着孩子们给的台阶就回到了教室。没想到,孩子们二十分钟的时间做了一件事情:自我组织班会。主题是:张老师,对不起。他们意识到了自己的不足,二十分钟,整个黑板上全是孩子写给张老师的话,对不起,张老师。大大的爱心图案是孩子们的反思,更是我们之间感情的外在体现。
当时,我真的很内疚,我需要放低自己的心态,不管他们是怎样的?我都要全然地无条件地接受他们的本来面貌,尝试着帮助他们做最好的自己。这将是我终生难以忘记的一次板报。
美好的师生关系中,带着一点点刺,让我一想就有所思考,一想就需要调整自我,用心与孩子们相处。
故事四:坊子之旅见真情
三天的坊子之行,我做了孩子们三天的全职妈妈。临行之前的前一天晚上,我怎么也睡不着觉,总有一种不安全感,总有一种莫名的压力。我跟孩子们同吃同住在了一起。给孩子们套被罩,和孩子们聊天,白天全程陪伴在孩子周围与他们一起上课。当平日里无所无忌的秋雨认真地完成空气汽车,对着我说:“张老师,我们把这个小汽车送给您。”当班长洪梅对我说:“张老师,您陪着我们出来,小弟弟一个人在家里,我们做的这个小汽车送给小弟弟”当男生们嚷着说“张老师,您要做两个巧克力,一个自己吃,另外一个一定要给小弟弟带回去”……的时候,我的内心是温暖,有一种家的温暖的感觉,因为他们把我和我的家人也当做他们中的一员。
两天,临睡之前,男生宿舍成了我的驻扎地,孩子们跟我聊天,倾诉心声…..夜里我基本上没有睡觉,轻轻地走进孩子们的卧室,给那些蹬被子的孩子盖好被子。给那些睡觉不老实的孩子挡上东西……
素质拓展课上,男生们用臂腕儿搭起的长城,邀请张老师走过,我真的是很担心,因为我怕我的体重太沉,他们的压力太大。明泽大声地对我说:“张老师,放心吧!我们一定会让你顺利通过过去,大胆地走吧!”心里好暖和,好想抱抱这个孩子。男生们是我的!
操场上,我们一起跳高,一起做游戏,一起与小羊玩耍……愉快的坊子之旅是我和孩子们相遇过程中最美的经历,丰富、快乐、充实、暖人。
故事五:海报背后的故事
感恩学校给孩子们搭建的多种展示舞台。我们的孩子们在常规评比等方面没有找到成就感与喜悦感。这学期的篮球赛、拔河比赛让孩子们找到了兴奋点。拔河比赛拔出了六五的气势,拔出了六五的风采。
“驰骋赛场 释放能量”“力拔山河气盖世”这两份海报凝聚着班级海报团队们的心血和力量。子睿同学是海报创作团队中的主力军。他对艺术有着一种别样的执着追求。在创作海报的过程中,时间紧,任务重。子睿同学要求中午在班级教室中画海报。我怎么都不同意,他怎么都不去吃饭,非得坚持把火焰部分画完。他见我不去吃饭,要在那陪着他,他急的说:“张老师,您那么多事,快去忙吧。我没把您当外人,我们这么多年的感情了,跟朋友一样。”听完这话,我答应走了,走在楼梯上的我心里比吃了蜜还甜。我迅速去给孩子买了点饭,送了回来,他一个人在静静地创作,我就在办公室安安静静地工作。喜欢这种朋友的感觉,喜欢这种亲人般的感觉。
时间走得总是这么快,还有几个月,这批孩子即将离开我的视线,没当我想到这些,心里总是酸酸的,不管怎样,天下没有不散的筵席。但是几年来我们建立起来的感情将是一辈子的。

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做一名合格的老师——累并幸福着
榆中九中项丽
1998年--我人生具有里程碑意义的转折点。这一年我20岁,父亲陪着我,背着行囊,去大山中的一所学校报到,我由一名师范学生正式成了一位人民教师。常听人说,人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福,我很幸福,因为我在中学时代遇到了一位好老师,老师对我的关心和教育使我萌生了一个愿望:长大后,做一个像我的老师一样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。崇拜的目光曾经喜欢老师用红笔批阅的那一个个让人自豪的“优”,多彩的青春曾经激荡教师的梦想,儿时曾挥舞着用柳条儿做的教鞭给小伙伴们教“a”“”“e”,如今当我穿过它的光环,如此真实的走进这三尺讲台,才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵,才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。做一件事,不难,做好一件事,却很难。做一个合格的老师,一直是我的目标。在实现这个目标的过程中,我最深的体会是--累并幸福着。
是的,做好一个老师,会累;因为老师本身,就意味着一种责任。教书是教师的天职。合理的知识结构,渊博的知识,是教师完成工作的基础,是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水,自己就要有一桶水。”一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”,我在认真钻研教材,备好上好每一节课的同时,还积极参加专业培训,努力提高自身专业知识和业务水平,以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。也很荣幸,2003年,我去西北师范大学学习,更加提高了我的专业水品。爱,是生命里灿烂的阳光教育家捷尔任斯说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我也为此不懈地实践着、体会着。是的,做好一个老师,会累;因为在行为和道德上,我们都要把自己塑造为榜样。有句话说得很好:“一两的身教,大于一吨的说教”。法国作家罗曼.罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,久而久之,教师的崇高的思想品德,良好的职业道德,文明的言谈举止,便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所讲:“随风潜入夜,润物细无声。”爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。
是的,做好一个老师,会累;因为要有永远的爱心和耐心。“没有爱,就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。学习是学生的主业,家长关心,社会关注,也是学校生存的基础。做为班主任应时刻关注他们的学习成绩、学习方法、学习状态。所以每次考试后我都会和学生们分析考试情况,制定下一阶段的学习计划。我是一位善于走近学生内心世界的老师,每天清晨,总能看见我和学生交谈的身影。结合自己的语文教学,我每周翻阅学生的周记,及时了解学生的思想状况;我经常和学习不大努力或者成绩相对较差的学生谈心,了解他们的思想动态,并注意发现他们的优点,及时表扬,帮他们树立信心。
是的,做好一个老师,会累;但同时,也会很幸福。当节假日,收到难以计数的祝福的时候,我们是幸福的!当我听到“老师,我在北京上军校了,这是我的新号码,以后要常联系哦。”的时候,是幸福的!当我听到:“老师,我在深圳海关工作了,军训了两个月,今天第一天上班,跟您汇报一下。”的时候,是幸福的!“老师,这边咱们有四个人都在呢,我们都商量好了,您什么时候来,我们集体请您吃饭。”的时候,是幸福的!是的,做一个好老师,做好一个老师,会累,但这又算得了什么呢,人生就是有累才有幸福!
在关爱中品味育人的幸福。“昨天的汗水就是今天的收获,今天的苦涩就是明天的甘甜。”在我细细品味这句话时,我爱我的学生,更热爱教育事业。在未来漫长的教育道路上,我愿做一棵树,任凭风吹雨打,我将始终以我的爱心,去呵护我的每一片叶子,让每一片叶子焕发出青春的光彩。那时我的生活将会更加开心,我的事业将会更加甜蜜!

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老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。下面是相关的作文范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气伴我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。一首《感恩的心》触动了多少人的心灵, 时刻都怀揣这感恩来对待他人,不仅温暖了他人,也温暖了自己。
然而对师恩的感念是一个不朽的话题。自古以来,教师就是一个神圣的职业。从小学起,我们的脑海就有了这样的意识:老师是辛勤的园丁,学生是花朵,老师默默无闻的浇灌着这些花朵。当然,赞美教师的话语也是层出不穷。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰,您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。这一系列的话语都在赞美着光荣而神圣的教师。如果把教师比作蚌,那学生便是蚌里的沙粒,教师用爱去磨它,浸它,洗它,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。无时无刻,老师都用丰富的知识,勤劳的双手教育着我们。
2004年感动中国人物之一徐本禹,我想他的事迹使我们对教师及感恩有着更为深刻的思考。一个毕业于华中大学的普通大学生,他本该有一个更好的前程,而她却放弃了,他毅然决定去支教,教一群孩子。如果眼泪是一种财富,那么她就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,也许一个人的力量还不能让眼睛铺满阳光。爱,被期待着,徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。他的事迹感动了无数人,给了我们心灵的启发:我们也应该像他那样怀着一颗感恩的心去帮助贫穷的人,他的支教行为也让我们对教师这个职业有着更为崇高的敬意。
对于我而言,从小学到大学,经历了很多老师的教育和辅导。小学老师给了我最启蒙的教育,做人的最基本道理;初中老师给予我知识的拔高,处事的能力;高中老师使我开阔了眼界,丰富了知识;大学老师使我更加确定自己的价值观,进一步提升素养。然而我对初中时的老师有着更为深厚的情感,初中三年,面临着高考,也可以说是一个小小的转折点。三年的时光,过去地令人猝不及防,然而留下的却是那些难以抹去的记忆。在学校的教师中,班主任与同学之间的关系最为亲密。作为班主任,要了解全班同学的成绩情况,思想认知等等。我初中时的班主任,他认真负责,为人正直,能够细心考虑同学们的感受,给予同学们谆谆教诲。令我无法忘却的是又有一次,老师把生病的我送回家,也许是他看出了我的不安,那种想回家的迫切。那一刻,我觉得老师是多么地伟大,不仅传播知识,更给予生活上的照顾,我们应致以崇高的敬佩。
感谢老师,歌颂老师,感念师恩。感谢老师的辛勤付出,感谢老师的教导,太多的感谢,都无法表达我们对您的敬仰,我们只能用自己的行动即好好学习来回报您。感念师恩,让我们对老师由衷地说声:老师,您辛苦了!老师,我们谢谢您!
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,茁壮成长。
老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多无私的事情,而你却只希望我们能够好好的听老师的话,这就是我们给你最好的回报。
五年转眼就过去了,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,您在我们的心中永远是最伟大的人。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我怀着惭愧的心,面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
最后说一声:“谢谢您,我的老师……”
花儿因为有了雨露的滋润而更显鲜艳夺目,高山因为有了大地的宽广而更显高耸挺拔;雄鹰因为有了蓝天的神圣而更显雄浑有力;我们因为有了你们的指引而更显朝气迸发,豪情万丈。
伴着中秋团圆的欣喜与激动,迎来了一年一度只属于你们的节日——教师节。这个特别的日子,让我回想与你们相处的点点滴滴,心里藏不住那按捺已久的感激之情。在我满心不解时,看到你那信任的眼神,我的心被鼓舞了;在我犯错误严重的情况下,你给予我的谆谆教导,我的心触动了;在我生病无奈伤心时,你热切关心的话语,一股暖流涌上我的心头……在你们的温情与培养下,我感受到了第二份亲情。我想说:“亲爱的老师,谢谢您。老师,您辛苦了。”
老师,在黑暗的人生道理上,您为我点亮了一盏最明亮的灯;
在迷茫的人生道路上,您为我做了一个有思想的引路人。
是您给了我一双有力的翅膀,任我在知识的海洋里遨游;是您向一盏蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您用您真诚之心,磨炼着我们一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。我们也会积极进取,让你们笑逐颜开!
老师,您辛苦了!
亲爱的老师,祝您教师节快乐!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《责任信念情操师德征文2017》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《责任信念情操师德征文2017》作文,仅供参考,大家一起来看看《责任信念情操师德征文2017》吧