下面是文案网小编分享的卡片形式内容作文 卡片形式内容有哪些文案，以供大家学习参考。
卡片形式内容作文 卡片形式内容有哪些文案：
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面小编给大家带来读书笔记卡片形式内容，欢迎大家阅读。
读书笔记卡片形式的内容：
1、要有统一的卡片纸和格式，最好有一个装卡片的盒子和一个袋子;要逐步建立像图书馆一样的分类系统，按类分好;每张卡片可为200——300字;
2、每张卡片都要在上部标出题目，右上角标出分类目，正文后面要全面标注资料来源出处，包括书名、作者、出版日期、出版社、页码等;
3、定期整理卡片，可使分类更合理，并有利于复习;主要摘录资料原文，也可摘录其他短小资料，如故事梗概、书评或提要、简要文摘、章节题目、电影介绍、某人的谈话、其他途径介绍的某一知识。
卡片读书笔记的制作要点：
1、新项目或是改良活动。新项目，则需要列一个详细的清单。改良活动，则需要对网站的整体内容有充分的了解和把握。
2、针对新系统或者计算机应用的信息分类，可能涉及到应用菜单项、关键功能、工作流程中的步骤、关键任务
3、设置一些非常容易分组的内容，让人们稍微有些成就感。区分详细内容和宽泛内容。
4、内容与功能分开，保证卡片的相似性
5、避免误导：在不同卡片中使用类似字眼，会误导测试者
6、避免测试者敷衍了事的情况
7、卡片设计在30~100张之内比较合适
8、卡片内容易于理解。
读书笔记的形式
摘要式
即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
索引式
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》。
抄录原文式
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
评注式
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
评注式笔记有下列几种：
书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
评注读书
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可鄙，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)
补充原文
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
心得式
心得式读书笔记，即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的产物;心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
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满山枫红，徐风吹过，一片片的枫叶舞着优美的旋律，缓缓掉落。抬头仰望着星空，月亮似乎又更圆了，不禁令人想起中秋节的到来，今年无法回乡下过节，写张卡片，表达自己的心意及祝福，给远在台南的表姊吧！
“今年的月亮特别的圆，特别的明亮，月亮上嫦娥的身影特别明显，不知她在广寒宫过得如何？玉兔捣药的身影与吴刚伐桂的身影，更为明显了，人间的欢笑声与嘻笑声，传到她们的耳里，很讽刺吧！我们尽情的欢呼，她们却勤奋的工作。“一家烤肉万家香”，烤肉香味扑鼻而来，真是令人倍思亲人。想着去年，我们一边烤肉，一边欣赏秋夜最灿烂的星空，明朗的月亮向我们打着热情的招呼，天上的星星眨着闪亮小眼睛，我们依稀看见嫦娥哼着曲子，诉说她对后羿的思念，点着仙女棒，手拉着手儿，心连着心，围着中间“火树银花”高歌一曲，但是今年，似乎冷清了许多，这种“物是人非”的感觉，让我了解，闺秀词人——李清照的心情了，今年的中秋节，没有了欢笑声，情景凄凉了许多，不知远在台南的你，过得如何？祝中秋节快乐。”轻轻的一按，传送，以“光速”传达我对姐姐的思念与祝福。
仿佛是我们心意相通一样，过了五分钟后，家里的电话响起，我知道，那一定是姐姊要对我说的千言万语，拿起了听筒，“喂”了一声，她告诉我，在信箱有个“礼物”，我急急忙忙的跑下去看，原来她早就寄给我了，拆开信，“喜极而泣”，我意想不到姐姐会这么做，突然…“碰”的一声，大门被推开，她就站在我面前，仿佛置身在梦境，我不可置信的打了自己的头，原来，这真的不是虚幻，而是真实的一刻，“千言万语，尽在不言中。”
今年的中秋节没有白过了，因为我收到了满满的祝福，也流了高兴的泪水，“太棒了”！今年的中秋节，扫除了我没能回乡下的阴影，取而代之的，是说不出的惊喜与感动的泪。
一张卡片作文700字左右
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二00四年十二月十七日星期五晴
我心中的卡片：正面有一个大贝壳，景色全部都是兰色的，反面有一个大公仔，全部都是绿色的，它那里面一打开，有许多灿烂的小公仔和贝壳，还有许多的公主……，还有一张配套的公主纸，那上面我详细的写了圣诞节我要怎么过？圣诞节我要做什么游戏？圣诞节我要按什么程序过？我讲的请请楚楚。
啊！你们都应该觉得我心中的卡片漂亮吧！有一天我肯定会有的，因为我在学钢琴，长大我成了钢琴家的时候，我就能拿到了！
妞妞口述，妈妈记录
我心中的卡片-想象作文
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打开抽屉，翻开一叠奖状，压在最底下的，是一张有些皱的黄色卡纸。那是一张贺卡，正面是一幅“图画”，上面歪七扭八地画着一些花朵，爱心，漂亮的烟花，树、草、云。在我看来，每一笔，每一划，都是世上最美的线条。故事，还得从一年级说起……
那个时候，我的了一场水痘。整整两个星期，我都没有去上学。我一个人待在家里，没有人和我说话，没有人和我玩耍，更没有人陪我学习。我的心里空落落的，一时间没了依靠。我变得不爱出门，不爱说话，喜欢乱发脾气，因为脑袋就像一团浆糊，理不清楚……
“哎？这是什么？”一天早晨，我照例到楼下拿报纸，打发时间。突然发现信箱里塞着一张黄黄的纸，心想：又是泛滥的广告纸。刚想往地上一扔，忽然看见纸上写着一句话“祝张燕芝早日康复！”我连忙拿起来看，正面画满了图案，反面写着满满当当的祝福，一份温暖立刻充斥了我的心。同学们用铅笔写下了对我说的话“希望你天天快乐”“希望你早日来上学”，有些还注着拼音，简单的一句话后有每个人的签名，看得我心里涌起一股暖流。我紧紧地把贺卡抱在胸前，跑上了楼。刚进家门，电话响了起来。电话那头，响起了徐老师慈祥的声音：“张燕芝吗？我是徐老师啊。”我再也忍不住，泪珠不由自主地滚落到脸颊，“要坚强，老师知道你是最勇敢的……早些来上学……”“恩……”我轻轻点了头。我认真地读贺卡上的每一句话，我用手抚摩它，似乎有什么魔力，连水彩笔的香气都是那么清新。
我没有修改任何一个笔画，一个字。在我看来，这张贺卡是世界上最美丽的。我将它珍藏在抽屉的最下面，到现在它还是一样的平整，彩笔的颜色也依旧鲜艳。我还要将可爱的同学与老师珍藏于心底，将这六年来点滴的美好回忆封存于记忆……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《卡片形式内容》作文呢？以下是小编为大家整理的《卡片形式内容》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《卡片形式内容》有所帮助