下面是文案网小编分享的《安塞腰鼓》读后感作文 安塞腰鼓读后感600字初二文案，以供大家学习参考。
《安塞腰鼓》读后感作文 安塞腰鼓读后感600字初二文案：
我积累的好词：
恬静 亢奋 晦暗 叹为观止 大彻大悟
严峻 磅礴 羁绊 戛然而止 惊心动魄
我积累的好句：
1. 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
2. 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！
主要内容：
这篇散文，通过对安塞腰鼓表演前、表演中、表演后三个舞动场面的描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，表现了西北汉子的阳刚美和要冲破束缚、阻碍的强烈愿望，讴歌了中华民族和黄土高原特有的文明。
我的感受收获：
1. 读刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，为之赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏，让人沉浸在一种生命的强盛之中。它把活跃着的生命转化成了一个又一个华彩乐章，它展现了黄土高原人民的粗犷与豪迈。它激发了我的拼搏精神，我定能靠我的激情成长为一个强壮的建设者。
2. “一方水土养一方人”，安塞腰鼓以它的豪放、狂野，展示了黄土高原人民的阳刚之气，表现了他们的坚强、勇敢和自信。这种自信和气魄，是黄土高原之魂，也是中华民族之魂。
《安塞腰鼓》读后感作文 安塞腰鼓读后感600字初二文案：
安娜亲身经历了《铁皮鼓》长达四年之久的创作过程。她经常想听，有时也必须听我讲述小说的临时结局，这些尚未最终确定的结局常常只是在细节上有所不同。我在写作时经常出神，并且不停地吸烟，以致室内烟雾缭绕，安娜也许很难确认这个男人就是她的丈夫。作为她的伴侣，我肯定让人受不了，因为我整日沉迷于我所虚构的人物世界中。我是一台操纵着许多电路的配电设备，我与若干相互穿插的意识层面紧密联接在一起。人们称之为“疯魔”。
我在埋头创作的同时，活得也很实在。我精心地烹调五味，一有机会就去跳舞，因为我十分欣赏安娜的长腿与舞姿。一九五七年九月，就在我专心致志地写作《铁皮鼓》第二稿时，我们的孪生子弗朗茨和拉欧尔出生了。这不是一个创作问题，而是一个经济问题。我们每月有三百马克的生活费，这笔钱是我随手挣来的。在四七社一年一度的聚会上，我售出了我的素描与石版画; 瓦尔特·赫勒雷(注：瓦·赫勒雷(1922—)，德国诗人、文学评论家，文学杂志《重音》的出版者之一。 )通过向我约稿和采用我的稿件付给我稿酬，他生性乐善好施，间或来巴黎时就将钱带给我，在遥远的斯图加特，海森比特尔(注：赫·海森比特尔(1921—)，德国“具体诗”诗人。)将我从未上演的剧作制作成广播剧播放;翌年，我已开始雕琢《铁皮鼓》的终稿，此时我获得四七社文学奖，
我从未参加中学毕业考试，这个赤裸裸的事实常常使我的父母感到忧伤，但是有时我认为：恰恰是这一点保护了我。因为如果我获得了高中毕业证书，那么我肯定会拥有一个职位，我会成为夜间节目编辑而将自己刚动笔的文稿锁在抽屉里。作为一位被埋没的作家，我肯定会对那些文思敏捷的作家满腔怨愤，这些作家在大自然中竟然能够洋洋洒洒，下笔千言，上天常常赋予他们灵感。
《安塞腰鼓》读后感作文 安塞腰鼓读后感600字初二文案：
最近我读了小姨为我推荐的《肚皮上的塞子》，获益匪浅。
这本书主要讲了阿嗡大夫的各种发明。比如两位司机的车相撞了，气的肚子圆鼓鼓的，最后竟然卡在车里出不来了！阿嗡大夫正好路过，拿起针筒插进了两人的肚子里，抽出气来。可每天给人们不断地抽气也不是个办法呀。于是，阿嗡大夫又发明了一个新玩意儿。
就是在肚皮上装个塞子，只要一生气就把塞子拔掉，气就漏走了。像这样的例子还有很多，比如，一名教书多年的老师，被一名学生纠正了自己的错误，于是请求阿嗡大夫帮她换脸皮，阿嗡大夫答应了她的请求，给她换了脸皮。我想:阿嗡大夫是不是有超能力啊！怎么在医学界想干什么就干什么呀？”要是我也可以就好了！其实，他那许许多多的发明，靠的不是什么超能力，而是智慧。阿嗡大夫拥有着无穷的智慧，才会创造出无数的奇迹。他热爱生活，善于观察，勇于创造的精神值得我们学习。他还乐于助人，这是他成功的最大助推火箭。其实，阿嗡大夫遇到的问题和困难，都是我们在平时生活中经常遇到的，但是，他解决问题，克服问题的办法，却不是我们能轻易实现的，有些虽然起初的想法是好的，但却又带来了其他意想不到的，更大的问题，这是为什么呢?
我仔细一想，阿嗡大夫那些奇思妙想，有很多是违反自然规律的。他虽然解决了眼前的问题，但是却制造出了谁也没有料到的情况，这些情况不受控制的话，反而也会变成不好的事。矫枉过正，过犹不及，好的构思也会变成不好的结果。
在生活中，我们只要开心学习，勇于实践就行了，如果有发明创造的话，一定要基于对生活的观察，尊重自然规律，只有这样，我们的奇思妙想才会散发出美丽的火花。而不是像阿嗡大夫那样，解决一个问题，同时也制造出一个麻烦，那样就贻笑大方了。
《安塞腰鼓》读后感作文 安塞腰鼓读后感600字初二文案：
读着刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，为之感叹。
安塞腰鼓动人心弦的表演，使人沉浸在一种生命的强盛之中。它把活跃的生命转化成了一个又一个的华丽乐章。安塞腰鼓展现出黄土高原人民的粗犷与豪迈。
热情奔放的腰鼓表现出生命中奔腾的力量，表现出冲破束缚、阻碍的强烈渴望。
安塞腰鼓在作者的笔下，以它的豪放，狂野，展示出黄土高原的阳刚之气，坚强，勇敢与自信。而正是这种自信和气魄，才是黄土高原所独特的。是北国之魂，亦是中华民族之魂。这种力量不是任何鼓都敲得出，不是任何人能敲得出。
这是生命和力量的宣泄，人情和自由的挥洒，也正是黄土高原，才能展现出这么势不可挡的力量安塞腰鼓！
作为腰鼓，它是粗犷的激昂的亦是豪放的。作为一种精神，它是不屈不饶的。是蓬勃向上的。作为一种力量，它是震撼人心的，是磅礴的。它的鼓声是铿锵有力的，是催人奋进的。
它是容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了冲破了撞开了这一切困袭重负的力量。
它是一种野性的美，是一种让人叹为观止的艺术，它使人从腰鼓联想到生命。
安塞腰鼓是催人奋进的，在人生的道路上，我们应该振奋精神，斗志昂扬，积极进取，去拼搏，去奋斗！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《安塞腰鼓》读后感》作文，希望在写《《安塞腰鼓》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《安塞腰鼓》读后感》作文