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村居诗词改写作文作文 村居诗词改写作文怎么写文案

2019-03-08 综合文案 类别:改写 600字

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原句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
初春的二月,乍暖还凉,小草从地里探出了个小脑袋,黄莺欢快地唱着婉转动听的山歌飞上了蓝天,此时的天空上白云朵朵,形态各异,轻轻地漂浮着。当清风吹过树林,湖面上冰雪融化了,只见薄雾蒸腾、雾雨蒙蒙,水珠晶莹剔透。高高的堤坝上,杨柳摇摆着柔软的身姿,新绿的嫩芽挂满了枝头,它们舒展着身体,使光秃秃的枝条上添上了几丝绿意,这便是春天的气息。此时此刻,无论是人还是花草树木,都完全陶醉了,沉浸在这美好的季节里。
“叮呤呤。”一阵清脆的放学铃声环绕耳际,一群天真活泼的孩子们迫不及待地冲出教室,他们迎着和煦的春风,奔向大自然,快步如飞地跑回家去,赶着去放风筝呢。此时,夕阳西下,火红的太阳溜到了山边,霞光万道,金灿灿的,很快又变成了火烧云,红霞万朵、绚丽多姿。
风儿越刮越小,最后成了“吹面不寒杨柳风”,这真是放风筝的最好时机。孩子们赶忙从家里拿着各式各样的风筝跑到空地上去放。只见夕阳余辉中,一只“沙燕”快速地低飞,好像要赶紧去给在家嗷嗷待哺的孩子去捉小虫子;一只“老鹰”在云端里飞舞盘旋,一会儿搏击长空,一会儿斜刺般地俯冲,像是在捕捉猎物;一条“巨龙”张牙舞爪,神龙见首不见尾,似乎要转回天庭。天上的风筝千姿百态,数不胜数呀!孩子们是那样的兴高采烈、欢呼雀跃。
啊,好一副春天的景象,一副大自然美丽的图画!
村居诗词改写作文

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草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
早春的二月,阳光明媚,到处是一片春意盎然,刚刚醒来的村庄,又变得生机勃勃。
走出家门,漫步在乡间小道上。看,小草在春雨的滋润下,从松软的泥土里,探出了嫩绿的脑袋儿。几只欢快的黄莺在空中无拘无束地飞舞着,炫耀着动听的歌喉。它们的舞姿是那么轻盈,歌声是那么甜美,为这迷人的春景增添了无穷的生趣儿。
清澈的小河睡醒了,唱着欢快的歌向东奔跑。温暖的春风轻轻地吹着,堤岸上的柳树轻轻地摇曳着柔嫩的枝条,像亭亭玉立的少女在小河边梳理着秀发,在阳光的照耀下,嫩绿的柳叶显得光彩夺目,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。这如诗如画的春光使我沉醉了!
“放风筝喽!”一阵银铃般的声音从身后传来。咦?是谁在欢声笑语啊?循声望去,原来是一群放学早归的孩子丢下沉重的书包,迫不及待地掏出心爱的风筝准备去放飞。他们穿着轻便艳丽的春装,脸上洋溢着灿烂的笑容。看!天上有一只美丽的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戏呢!不一会儿,威武的老鹰,色彩鲜艳的金鱼,蓝色的大蜻蜓都赶来了。
春风吹来,孩子们一手拽着线,一手举着风筝,在草地上飞快地奔跑着。那五颜六色的风筝都陆陆续续地被他们放上了天空,自由自在地翱翔着。孩子们追赶着,嬉闹着……那欢快的叫声真是悦耳动听。
我被这迷人的春色完全陶醉了,这欢腾的景象更使我流连忘返,似乎把我带回了天真浪漫的幼儿时代。
太阳渐渐偏西,落日的余晖洒在那片宽阔的草地上,那远处升起的炊烟,那唱歌的黄莺,那柔嫩的柳枝,还有那群放风筝的孩子们,构成了一幅春天最美丽、最动人的画卷,他们共同演绎着一曲和谐的春天之歌。

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古诗改写:村居
农历的二月,小村庄里,充满了生机勃勃。
小村庄里,小草钻出土地,穿上鲜绿的衣裳,在温暖的阳光下跳集体舞;小黄莺穿着美丽的黄裙子,戴着一顶粉红色的小帽子,飞到教室的窗前,唱起美妙的歌曲,仿佛在对小朋友说:风姑娘来了,快去放风筝吧!
小河边,杨柳好像一位爱美的姑娘,照着镜子。还像一个会变形的魔法师,一会儿卷成圆圈,一会儿又舒展开来,把自己变成不同的形状。
村里的小朋友们,早早地放学了。一位叫佟佟的小朋友提议去放风筝,小朋友们急忙地跑回家,拿起自己的风筝跑到草地上。你瞧,他们就像一只只活泼可爱的小兔子在草地上奔跑,佟佟的风筝带领着其他风筝飞上天空。这时的天空,如同一张美丽的画卷,五彩缤纷,漂亮极了!他们的风筝各不相同,有大蝴蝶风筝,小提琴风筝,小鸟风筝
夜幕悄悄降临,欢声笑语渐渐被黑暗淹没,小朋友们只好依依不舍的分手了。
古诗改写:村居
二月的一天,我们很早就放学了。由于没有作业,觉得无事可干,就约了一群小伙伴到公园里放风筝。一路上,小草像被春姑娘唤醒一样,换上了鲜绿的衣裳,偷偷从土里钻出来,一会儿点点头,一会儿弯弯腰。那鹅黄色的小黄莺,站在枝头上引吭高歌。堤旁,杨柳像一位亭亭玉立的少女,站在湖边,梳着长头发,看着清澈透亮的湖水里这婀娜多姿的自己。
到了公园的草地上,李沐子率先跑了起来,她边跑边放线,不一会儿,风筝就飞上了天。我们拍手叫道:李沐子,你真厉害!再看看旁边的王思颖,怎么也放不起来,那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。渐渐地,已经有七八个小伙伴的风筝飞上了天空。我也不甘示弱,把风筝往天上一抛,便跑了起来。不一会儿,我的风筝就飞了起来,飞得最高,飞得最远。我高兴极了,激动地大声喊道:耶,我的风筝飞得最高!
天渐渐暗了下来,我们依依不舍地告了别。拿着风筝,在大人们的拉扯下回了家。
古诗改写:村居
农历二月,春风吹来,唤醒了村里的小草,春风帮小草换上鲜绿的衣裳;黄莺穿上她那红黄相间的衣裳,站在细长的树干上歌唱,那清脆悦耳的歌声,仿佛在赞美春天,对春天表示喜爱之情;那婀娜多姿的柳树,一会儿弯着腰,在湖面照着自己的枝条,一会儿和风追逐嬉戏,像小姑娘的辫子,飘扬在空中;那满树的桃花也不甘示弱你,纷纷穿上粉红的衣裳,远看像一片粉红的晚霞,近看像一个可爱的笑脸,美丽极了。
我放学早,趁有东风的时候,约了几个小伙伴一起去空地上放风筝。到了空地,只见周舒妍第一个放起风筝,风筝好像很听话似的,一下就飞上了天空。我的兴趣也被激发了,也想试一试,于是我一边跑一边放着线,可风筝怎么也飞不起来,后来我才发现,原来是风筝的竹片把外面布给穿破了,我心里想:什么破风筝呀!于是我又重新买了一个风筝,这才飞上了天空。
等我仰望天空时,才发现天上的风筝渐渐多了,有蝴蝶风筝、蜈蚣风筝、竖琴风筝

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早春二月,嫩绿的小草渐渐发芽生长了。小草们仿佛有许多秘密,一直在不停地说着悄悄话。一阵春风拂过,小草们随风起舞,美丽极了。花儿们也不甘示弱,各个争奇斗艳,在向别人展示自己艳丽的衣裳。蝴蝶们也来和花儿们做伴,它们在花丛中翩翩起舞。黄莺也出来了,它们正在一展歌喉呢!杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。有时掠过湖面,沾上点点水珠;有时掠过草地,吸取着花儿的芳香;有时还掠过人们,好像它是人们的使者,为人们通风报信——春天来了。
正当诗人高鼎沉浸在那美丽的景色之时,忽然他听了一声声孩子们欢天喜地的谈笑声。他转过身,踮起脚尖眺望,看到一些放学回家的孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家,一个孩子手舞足蹈地说:“我家里有纸莺,我们大家一起起放纸莺吧!”话音刚落一些孩子们就喊:“太好了!太好了!我们快去放吧!”这些孩子连书包都没有得急放下,就向草坪奔去。一个孩子拿着纸莺,另一个孩子拿着线团,前面那个人兴高采烈地说:“我要起跑了,你要拿好线团千万不要松手呀!”说完,就向前跑去,到了一定的地方他就拿着纸莺向天空用力一抛,纸莺缓缓地飞上了天空。那个孩子高兴地对大家喊道:“快看呐!大家快看呐!我放的纸莺飞上天了。我放的纸莺飞上天了!”
看到了这一切,诗人高鼎笑了笑,摸了摸自己那又长又白的胡须,自言自语地说:“孩子们的生活可真是其乐无穷呀!”


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