下面是文案网小编分享的作文：美丽的荷花作文 小学三年级作文美丽的荷花文案，以供大家学习参考。
作文：美丽的荷花作文 小学三年级作文美丽的荷花文案：
我喜欢花，喜欢养花，喜欢静静的观赏一束花;然而我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。
一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。
作文：美丽的荷花作文 小学三年级作文美丽的荷花文案：
美丽的荷花
梅花傲霜挺立，菊花灿烂多姿，然而我却喜欢荷花，因为它芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶很美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，，似乎在窃窃私语。雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。
荷花更美，它们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻动彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花座。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞，花瓣儿紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免。风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。
荷花不但美丽，还很有用。荷花可以做药，也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣，过了几分钟，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，让人神清气爽。
啊!我爱荷花，爱你的美丽，爱你的清香，更爱你高洁的品质。
美丽的荷花
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着;那朵花骨朵含苞欲放，真是可爱。咦?远处还有几个黑点，哦，是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢……微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的姿态装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
作文：美丽的荷花作文 小学三年级作文美丽的荷花文案：
夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。
走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢荷花了。
一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。
这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。
不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。
山东青岛市北区中国教育学会青岛实验学校初一:1999610aa
美丽的荷花作文600字
作文：美丽的荷花作文 小学三年级作文美丽的荷花文案：
万物之中，我见过的花很多：有妩媚动人的海棠，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙……但是，在我心目中，唯有那出淤泥而不染的荷花别有一番韵味。
荷花以它特有的姿态骄傲地挺立于百花之中。它不像桃花，桃花的美是小家碧玉的娇羞，而荷花的美却是从内心散发出来的淡雅而庄重的美。
荷花的花瓣十分特别，一片一片叠加着生长，八九瓣花瓣错落有致。它的花瓣顶端是粉红色，向下慢慢淡化，直至变成白色。整株荷花有一种优雅的姿态，仿佛就像一位少女，在一片片圆叶的映衬下，羞涩的“脸蛋”白里透红。
荷花的叶子更是有特点，又大又圆，每一片叶子上面都有一些细小的毛刺，它把锋芒隐藏起来，默默地守护着花之仙子。下雨时，雨滴落到荷叶上，荷叶就成为雨滴的摇篮。这时，那些雨滴就像一颗颗既圆润又饱满的珍珠，经过深绿色荷叶的衬托，雨滴就成了璀璨的明珠。
当然荷叶的茎也是不可忽略的。它的茎就像荆棘一样，长满了小刺，让人望而生畏。荷花的茎始终在使劲地往上生长，它靠内部所具有的发达的组织，承载着枝、叶、花、果的全部重量，抵抗风、雨、雪、雹等自然现象带来的考验，保证枝、叶、花、果能够安全地生长，尽情地生长，担当了支持者的角色。
每每看到荷花，我都会生出一份爱怜，它的根虽生长在浑浊的淤泥中，却有着一颗奋发向上的进取心。看着姿态优美的荷花，我仿佛觉得，自己也是一朵荷花，正在微风中演绎最美丽的人生……
结语：《作文：美丽的荷花》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文：美丽的荷花》供大家参考，我们一起来看看《作文：美丽的荷花》作文应该怎么写吧！