下面是文案网小编分享的暑期三下乡活动实践报告及总结作文 暑期三下乡活动实践报告及总结范文文案，以供大家学习参考。
暑期三下乡活动实践报告及总结作文 暑期三下乡活动实践报告及总结范文文案：
暑期三下乡活动实践报告摘要：在本次下乡实践中，来自院学生会的我们把在学校所学的理论知识，运用到课堂上去，[莲~山课件]使自己的师范技能得到锻炼，为以后的学习做好铺垫。我们的主要活动有支教，调研，文艺汇演等，在队员的共同努力下，一切活动有条不紊地进行，同时增进了队员之间的感情，方便日后的工作。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。关键词：实践调研支教一、实践目的为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深得学生的心!。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的八天，却是截然不同的体会。这次我们去的是汕尾市海丰德诚中学，7月25号出发，8月2号返航，在这里开始了我们为期八天的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。二、实践内容三下乡已经结束将近一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下三个方面：1、调研利用我们所学的知识，结合当地的历史特点，开展了对当地红色景点的调研，探索红色革命历史文化。[莲~山课件]调研主要以问卷调查为形式，以当地路人为对象进行。2、支教在支教方面，我们结合自身的特长，给初三孩子们进行授课，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更好的了解大学校园，促进他们的求知欲。其次，我们将自己成功和学习的的经验传授给他们，帮助他们提高学习效率；接着，队员轮流到各班班上上课，总共开展了普通话，演讲与口才，社交礼仪，趣味英语，计算机硬件知识，心理教育六门课；另外，开办文体课以自愿为原则招收学生组成兴趣小组，最后挑选学生在7月31号的文艺汇演上台表演节目。文体课有开心舞，街舞，手语，歌唱供学生自由选择报名参加。3、文艺汇演由文体课学生与授课队员组成开心舞，街舞，手语歌，歌唱四个节目，加上队员排练的小品，合唱等组成一次汇演，为全体师生献上我们六天的劳动结晶。这次汇演既为学生提供一次展现自己的机会，培养他们的文艺兴趣，又增进了队员与学生之间的感情。
计了这次活动。三、实践感想从活动进入最后的筹备开始，我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课，我们认真的排练，我们激励的讨论。这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。二十六名队员在陌生的地方，面对陌生的人群，总有众多挑战和艰难，但是，当二十六个人的智慧融合在一起，任何问题都可以迎刃而解。团结互助，挑战艰难，这是本次活动的主旋律。在实践的这段时间内，我们有各自挂钩的班，有各自的上课内容，有各自支持的学生，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。回想这次社会实践活动，我学到了很多，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。这次的实践锻炼了我的口才和语言应变能力，使我在台上发言时避免了词穷与在和别人对话时冷场的尴尬。另外，我收获了一些教训：别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受；我们要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的演讲与口才，对我来说很陌生，要想把课上好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于课堂教学中。
暑期三下乡活动实践报告及总结作文 暑期三下乡活动实践报告及总结范文文案：
七天，我们微笑着向对方道早安，齐心协力共同完成任务，相互帮助共同解决生活难题，指出工作中的不足之处并提出建议。相濡以沫的这份爱，这份情，如陈酒，愈久弥香。
亲爱的男生
刚到的那个月黑风高的晚上，在分析了周边安全形势之后，你们严肃地对我们说，“出外必须有一个男生陪同”。那一刻，我们的心里满是被保护的温暖，女汉子融化了，心里暖暖的，月光柔柔地，风轻轻地。
因为洗澡间只有一个，女生的房间排起了长龙，你们让出了自己的房间，一中说，“每天到了这个时候就是男生进不了房间的时候”。我默默地点了个赞，对你们做出的牺牲，我们的心里除了感激，还是感激，愿门外的“虫儿飞”乐队能带给你们笑脸，愿门外的星空依旧灿烂。
累了一天，开饭的时候最值得期待。可是你们却不急于跑到饭堂，甚至等大家都去了，你们还没到。你们总是推着说，“你们先吃，你们先吃”。有几次大家胃口奇好，饭量不够，你们平静的说，“没事，我不饿，不吃饭也可以。”人是铁，饭是钢，怎么能不吃呢。只是为了我们，你们撑起了班里的大梁，成为了顶梁柱。
虽然一直说女士优先，可是我相信没有谁一定要让着谁，没有谁一定要对谁好。
你们的好，我们都记在心里。滴水之恩，定当涌泉相报。xx的萤火虫作证。
亲爱的宣调组
你们日日风吹日晒，穿梭于xx的大街小巷。虽然语言不通，虽然遭人不解，但你们仍想着各种办法，坚持完成任务。
没有分类的垃圾桶怎么推行垃圾分类，那么多孤寡老人居住危楼无人理......你们以一个当代大学生的视角走访当地居民，你们看到了很多很多，虽然可能不能解决，但也瞥见了散发着无限光芒的社会的一块阴影。
亲爱的后勤组
你们说你们的工作在幕后，不为人知。我却想说大家对你们都充满了感激。俗话说的好，众口难调。你们细心考虑每一个人的建议，倾听每一个人的诉求，确保大家都吃得饱，吃得好。
女神教我切萝卜、炒肉，世银教我炒土豆、焖萝卜，你们棒过我妈的厨艺让我惊叹，也让我在打电话回家的时候，自豪的说，“我回家给你们煮菜哈”。
亲爱的支教组
我们从六月就开始准备教案，准备课程。从一片迷茫到思路、内容的清晰，我们花费了多少心血。
每天刷朋友圈，支教组的同仁都一张又一张的发着孩子们可爱的照片，是他们，让我们亲近xx，爱上xx！
那年夏天，我们与xx有一段奇妙的缘分，我们之间有一段精彩的故事。如梦，如幻.......
暑期三下乡活动实践报告及总结作文 暑期三下乡活动实践报告及总结范文文案：
开始加入启铭支教队的初衷，第一，想要体验师兄师姐口中有趣的支教生活；第二，因为长大的缘故，觉得时间过得很快，想趁着机会回到怀念的过去；第三，了解过支教生活有趣但是辛苦，所以也想趁这次机会锻炼自己。经过面试，到忐忑不安等待结果的过程中，我一直在幻想我所期待的支教生活会是怎样的。很幸运的，我被同意加入支教队。结束了期末考，接下来就是准备出发到广东省xx市xx镇xx村xx学校---我所要去支教的地方。
xx年7月10日，换上队服出发，几个小时的车程，终于到达目的地。我充满了对陌生环境的一种好奇和新鲜感，但是支教点的生活环境把我狠狠的拉回了现实。虽然有点讶然，但是我还是安慰自己：这是锻炼自己的机会，会习惯的。很愉快的是，和队友之间相处没有与环境那样的需要磨合，一切都那么融洽，这算是我好好坚持的一种大动力吧。在这里，大家自己动手打扫整理自己休息的地方，大家轮流动手做饭，餐桌上永远有停不下来的笑声，大家由最初的不熟悉，到互相关心，可以开善意的玩笑，这也是我们这次支教的一大收获，在人际关系中，你要向别人走近，才能看到别人向你伸出的友善双手。
在支教过程中，最大的困难不是食住行，而是我该如何去当好一个老师，我不是教师专业，也没有经验，只凭自己的心中的热情去做。还记得第一次听到学生们叫我老师的时候，第一次站在讲台上，同学们对自己说“老师好”的时候，我会觉得很不好意思，有点难为情，也许我还没做好身为大人的准备，突然有学生叫自己老师，把自己放在实实在在的大人的位置，我似乎有点不知所措，还好我很快调好自己的情绪，一节课开始了。之前我看了班里的平均分和学生们的科目分数，对他们大概有点了解，所以我觉得帮他们预习下学期的知识，主要让他们掌握好基础。课堂氛围还不错，学生们的眼光聚集在我身上时，刚开始的不好意思慢慢的放开了，讲课也越来越顺利，和同学们的互动也让我很开心，不知道什么原因，每一次看着同学们的眼睛，都觉得好亮，那是大人少有的纯真和简单。下课的时候，学生们喜欢围在我们老师的身边，问各种可爱到有点傻傻的问题，也有没有答案的问题，我看着他们，在想：我以前对未来完全没有概念的时候，我是不是也会问这么童真的问题，我的问题是不是也曾经让长辈们哑然，现在想想就好笑。
在接下来的日子，我们支教队去家访，又遇到了难题，当地有的村民不会普通话，而我们队伍中来自其他市的队友也是难以听懂当地的方言，还好有队友是当地人，听得懂方言，在家访过程中，队长亲切和村民交谈，为村民讲解助学贷款的事宜，主要鼓励学生不要放弃自己的学业，好好学习，将来为自己的未来好好努力。最后我们启铭支教队和另一个学院的支教队伍合作在村里发起助学贷款的宣传和义诊活动，队员们在烈日下，拿着调查问卷，一问一答的为村民解答助学贷款的疑问，面对还是有点惘然的村民，队友们很有耐心的解说每一个细节，尽自己最大的努力去鼓励村民对年轻一代教育的重视，不可以让年轻一代轻易地放弃他们的学业，也让村民知道各种对教育的优惠政策，人穷志不穷，人生可以从努力坚持学业开始改变，最怕的是缺少敢于改变的决心和坚持。
离开的时候，在学生们的注视下，努力压抑的不舍得也藏不住了，别过脸，不敢看他们那因为离别而染上难过的双眼，离别总是那么让人心酸，忍住眼睛的酸涩，和学生们拥抱，说着有机会再见。
感谢这次三下乡实践活动，差不多半个月忙碌的活动的影像未曾淡去，在一点一滴的回忆中，在一天一天的生活经验和生活感受的积累中，感觉这个社会实践的角色似乎越来越重要。努力过，经历过，感受过，深思过，感慨过，才增加了这影像的炫彩和美丽。
实践出真知。社会之于每个人都是一个人生大课堂，欲求得真知，充实自己的社会经验，逐步了解社会，走近和走进社会，只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会主义建设的历史重任，暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外，培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。这次暑期“三下乡”社会实践活动，真正锻炼了我，我将以全新的姿态面对以后的学习和生活，以积极的态度去服务人民，尽自己最大能力去奉献。
暑期三下乡活动实践报告及总结作文 暑期三下乡活动实践报告及总结范文文案：
在大学第一个暑假，我参加了三下乡社会实践活动，三下乡活动旨在锻炼在校大学生更好的融入社会，了解社会，找准自己的位置，明确自己的使命，将书本与实践联系起来，提高解决问题的能力。
我们与逍遥津街道一起组织了三次活动。逍遥津街道下辖五个社居委，第一次活动我来到九狮桥社区，与居委会的工作人员一起在楼道中铲除“牛皮鲜”，仅仅是半个上午的时间，我们就发现“牛皮鲜”是“无孔不入，无缝不钻”，墙上，楼梯上，甚至居民自家的门上，都能看到它们的身影;第二次我们为街道的孩子们开展了“公园社区假日学校”的活动，请来了专家，为孩子们讲解了消防知识，教他们如何使用灭火器，遇到火情如何反应，如何避免火灾的发生等等，还展示了许多宣传海报和家用消防物品，我们大家在课堂上积极互动，共同学习;第三次活动我们带着宣传合肥精神的使命，在步行街向行人介绍合肥“开明开放，求是创新”的城市精神，并赠送行人印有合肥城市精神的扑克牌，散发宣传单页，下午还有记者采访了我们小队。
也只有真正融入到三下乡活动中去，才能体会到社会的复杂，领略其中道理。一直以为街道工作都很无所谓，可有可无，也没见到街道为居民做出过什么，但是这个暑假将我的观念彻底反转!街道是最贴近市民生活的组织，我们下到街道参加社会实践，参与跟我们生活息息相关的活动，体会到街道工作人员的辛苦和街道工作的繁琐，同时看到了乱贴乱刻给居民生活带来的不便。但我自己拿着小铲子亲自去铲除墙上的“牛皮鲜”时，我知道街道工作人员的不易，为了给居民创造一个良好的生活环境，他们默默地付出了许多。在假日学校里，我们和孩子们打成一片，感受到“00后”的活力和创造力，并且非常感激街道为孩子开设这样的学校，可以提供一个场所，让孩子们的暑假不会荒废。生活中很多小细节都有火灾隐患，在假日学校，能学到消防知识，增长见闻，我也可以给周围的朋友讲讲消防技巧。临走前我们还为街道修电脑，虽然没修好，但是能为街道做些力所能及的事情，充实的不仅仅是时间，还有我们的经历。最后一次活动，我觉得是最有意义的一次活动了，“开明开放，求是创新”是合肥的城市精神，简短有力的八个字，涵盖了合肥人的精神品质，为创建文明城市领路。我们戴着小红帽，拿着宣传单页和扑克牌，被很多人误以为是发传单的，遭到许多次拒绝，我们心里自然不好受了，但还是坚持把任务完成，下午记者电话采访了我们几位队员，以我们为代表，宣扬大学生暑期三下乡社会实践。
活动结束了，特别有成就感，虽然事后觉得不尽如人意，但是肯付出总是有回报的。这次难忘的暑假，已经在我的人生道路上挥毫泼墨，留下华丽的篇章。在三下乡活动中学到的团队意识，沟通，主动等等让我欣慰自己的成长。年年夏季骄阳暴雨，酷热烦闷，XX的夏天却清新充实，一路走一路学习，我感激能有机会参与街道服务，参与三下乡活动!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《暑期三下乡活动实践报告及总结》作文呢？以下是小编为大家整理的《暑期三下乡活动实践报告及总结》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《暑期三下乡活动实践报告及总结》有所帮助