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有关健美操的健身运动作文 有关健美操的健身运动项目文案

2019-03-08 综合文案 类别:话题 600字

下面是文案网小编分享的有关健美操的健身运动作文 有关健美操的健身运动项目文案,以供大家学习参考。

有关健美操的健身运动作文  有关健美操的健身运动项目文案

有关健美操的健身运动作文 有关健美操的健身运动项目文案:

我最擅长的健身运动就是——跳健美操 我相信,每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏,你们想知道吗?如果想知道的话,那就让我来告诉你吧!我的拿手好戏就是——跳健美操。我跳健美操,曾经拿过浙江省健美操锦标赛第三名的佳绩。 平常,我们都要练健美操,每天早上,同学们在操场上早锻炼时,我们在练健美操;每天下午,同学们在操场上玩耍时,我们也在练健美操;每当星期五,同学们背着书包高高兴兴的回家时,我们又在练健美操。
我练得很累时,我会偷一下懒,鲍老师看见了,会批评,让我重练;但我练得很起劲,头发上的汗像大豆般一样流下来时,鲍老师会为我加油,翘起大拇指对我说汪鑫宁好样的。 自从我学习跳健美操以来,我会经常去县里的荷花广场、电影院等地方参加各种活动和演出,通过这些活动,增加我的胆量,并认识了许多新朋友。
记得我去参加全省健美操锦标赛,比赛之前,看到很多观众,心里就很紧张,就对鲍老师说“鲍老师,我现在很紧张。”鲍老师听了后,鼓励我说“汪鑫宁,你不要紧张,只要把动作跳规范,要有劲,面带微笑就行了。”过了一会儿,我们就像一棵棵挺拔的小树进场了,个个精神饱满,面带微笑,动作既规范又非常有劲,队形也很整齐…… 当听到主持人说出我们得了第三名时,我们都欢呼着跳起来,个个心情非常激动,这样不仅为校争光、为班级争光、也为自己争了荣誉。
自从学健美操以来,我体会到,学健美操不仅可以让我们身强力壮,而且还能锻炼我们坚强的意志,使我在今后学习中遇到困难,都会坚强克服它。

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健美操不同于啦啦操、瑜伽等健身运动,这是有种类似广场舞的运动,比较亲民,也给人带来许多好处。下面是小编为您推荐的作文:
【1000字,健美操的好处】
健美操好处多多,它对身体素质的意义人们参与健美操锻炼的主要目的应该是健身与娱乐。在这里我 们对健美操的健身功能是比较了解的, 但对娱乐有不同的理解。
其实, 任何体育活动都与娱乐有关, 寻求快乐是人类的天性和自然的心理需 求,在得到乐趣的同时达到健身的目的是健身健美操的首要准则。因 此,健美操锻炼首先要注重练习者的心理感受和情绪的体验,也就是 说练习者所表现出来的热情与活力、 快乐与自信, 以及自我实现的成 就感。近年来,随着人们健康观念的更新,花钱买健康成为许多人的 共识,参与体育锻炼的人越来越多,喜爱健美操的人也越来越多,健 美操成为体育健身产业的一个重要组成部分。在这种形势下,出现了 一些自称为健美操的运动形式, 人们参与健美操锻炼的主要目的应该 是健身与娱乐。
如果以健美操活动的目的和所需要解决的主要任务为 根据来划分, 归纳起来可分为大众健美操、 竞技健美操和表演健美操, 其中大众健美操是促进大学生身心健康的手段,具有重要的体育价 值。价值是表征主体和客体需要之间的肯定或否定关系。
体育价值是 一般价值论在体育运动中的具体表现,是人们的体育需要追求的目 标,更确切的说,指的是体育这一客体与主体(人或社会)需要的一种 特定(肯定或否定)的关系。体育价值是通过体育活动来创造并实现 的,体育活动是否有价值关键在于它能否满足主体的需要。 健美操是在音乐的伴奏下,融体操、舞蹈、武术等动作为一体 的体育运动,是音乐与动作的完美结合,它具有横跨体育、文学、教 育、医学四大领域的特征,是在运动的基础上培养人体健康美的一种 新兴体育项目。
健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一 种,它经常采用徒手或轻器械进行练习,是在氧供应充足的情况下, 以人体有氧系统提供能量的一种运动形式, 其运动特征是持续一定时 间的、中低强度的全身性运动,是有氧耐力的基础。虽然健美操运动 发展历史不长, 但深受广大群众的喜爱的原因是
健美操不仅突出动 作“健”与“力”,而且更强调“美”。它将人体语言艺术和体育美学融为一 体,使健美操成为一个极具观赏性的体育运动项目。另外,健美操运 动以其生动活泼、 轻松自如、 随心所欲的运动形式早已被大众所接受。
健身性健美操的动作套路形式多样化, 节奏有快有慢, 套路有长有短, 动作有难有易, 运动量和运动强度的大小可以任意调节, 适合于不同 阶层、不同行业、不同年龄、不同性别、不同体质的人们进行锻炼, 各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的方式, 都能从健美操练 习中得到乐趣。
随着现代物质文明的提高, 人们花钱买健康的观念不 断增强, 它已成为人们现代文明生活不可缺少的组成部分, 也就是说, 几十年来, 健美操正是以它独具特色的运动形式和热烈奔放的运动气 氛风靡世界,征服着爱美的女性,倍受人们的喜爱。
健美操是一种有氧代谢运动, 通过较大密度和强度的身体练习, 对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷, 从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内 脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增 强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。使生命健康、强壮,充 满活力和创造力而呈现出美的魅力。
开展课外健美操锻炼,不但与学 校体育教育相辅相成, 全面增强大学生体质。而且引导大学生追求健 康美,使人积极向上、朝气蓬勃,抵制了消极颓废思潮对校园文化的 侵蚀。健美操塑造健美形体的功能。
追求形体美是人们们选择健美操 的直接动机。形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。遗传因素 生成了人的基本体型, 但后天塑造却是完全可能的。健美操是在生理 学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编 的。其动作和程序具有明确的对整体和局部目标的针对性。实践证明 它是塑造形体的有效手段之一。因其实效,而受到人们重视。大学生 正处于生长发育期,是塑造形体的最佳阶段。对大学生的方方面面发 挥着巨大的作用。
1、塑造形体美:健美操的具有锻炼价值,“形体”分为姿态和体 型。姿态即从我们平时的一举一动表现出来的行为习惯。
而体型则是 我们身体的外形,虽然体育锻炼可适当改善体型外貌,但相对来说遗 传因素起决定性作用。

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健美操不同于啦啦操、瑜伽等健身运动,这是有种类似广场舞的运动,比较亲民,也给人带来许多好处。下面是小编为您推荐的作文:
【800字,我的健美操经历】
我有一个业余爱好——跳健美操,缘由还要从2010年初说起。妈妈一直想给我在少年宫报一项运动类课程,来改变我那肥胖、懒惰的体形。妈妈在招生简章上看了许多运动课程,觉得都不适合我。我心想:“这么多课程,想找适合我的,真是大海捞针呀”。突然,妈妈眼睛一亮,发现了有氧健身操的宣传画,看看内容挺适合我这年龄段学习的。有氧健身操其特点是:能锻炼心、肺功能,而且较其他运动更有趣性,动作优美,节奏欢快,有较强的愉悦身心和增强身体健康的实效性。我们一致同意,报了名。
上课的那一天,我走进那间宽敞明亮的大教室,觉得空气特别清新,在教室的中间有一位时尚、漂亮的女老师在练习舞蹈,她染了一头红发,用粉色丝带随意绑了个马尾,肤色很好,五官称得上精致,瘦而高的身体,跳起舞来显得整个人活力四射。等到同学们都到齐了,随着洪亮的嗓音:“集合,站队”。我们上课了,老师给我们做了一下自我介绍:“我姓梁,以后你们就叫我梁教练吧”。
开始学的第一个动作就是简单的踏步,别看这只是一个简单的动作,里面的讲究可多了,首先要抬头、挺胸、收腹、提臀,要先迈右脚,全身要使劲,十分钟下来我的腿就酸了,身上也出汗了。老师看我们学的还好,就打开了音乐,让我们跟着音乐做踏步。这下我就惨了,因为我从小就对音乐不感兴趣,没有音乐细胞,跟不上节拍。我只好耍点小聪明,偷偷的看着别的同学做,老师好像看出我这点小聪明,就说:“看来你们都会了,那么你们就一个一个跳给我看”。我因为心里胆怯,所以最后一个跳,不出老师所料,我一个节拍也跟不上,最后同学们都回去了,老师单独把我留了下来,狠狠地批评了我一顿。当时我的两只脚想铁块一样,异常沉重,加之从来没被批评过,鼻子一酸,泪水涌出了眼眶。
自从那次流泪以后,我就暗下决心,一定要练好这项运用,我每次上课时都会认真的学习老师教的每一个动作,用心的听着音乐的节拍,下课后还要多练会,老师看见我这么认真,每次都会留下来给我指导动作,并下载了一些音乐让我熟悉节奏感。一个学期结束了,真是功夫不负有心人,我终于跳出了每一个标准动作。教练经常对妈妈讲,我是班里进步最大的一个。不知不觉的我已经离不开健身操了,每到周六的时候,想到该上健身操去了就特别的兴奋。不管是刮风,下雪,我一节课都没落下过。在少年宫的健美操班里,我还算小有名气,多次博得老师和同学们的夸奖。
2010年少年宫的汇报演出时,我们终于登上了舞台,穿着美丽的演出服,随着舞台美轮美奂的灯光,欢快的节奏,我们跳出了教练精心为我们编排的一套有氧健身操-《跳起来吧》,短短的几分钟,我们得到了观众们一阵阵热烈的掌声,站在台下的梁教练激动的留下了眼泪。这是我最难忘的时刻。我爱我的健美操,它已是我生活中的重要部分,我将来也想做一名健身操教练,让更多的人喜欢健美操。

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天是瓦蓝、瓦蓝的,太阳是火红、火红的,地上的小草是碧绿、碧绿的,在这样的蓝天下,我们又开始了生命的运动——篮球操。
篮球操是我们五六年级的集体操。所以每天下午第三节课的下课铃一响,我们就会抱起篮球,排着整齐的队伍小跑到内操场。开始练习那变化多端的篮球集体操。“一二三四五六七八”随着有节奏的口令,同学们正全神贯注地、津津有味地练习起篮球操的每一个动作。
第一个八拍像给观众们拜年,我们把球放在胸前,脚后跟一升一落,用手腕的力量把球抖动起来。第二个八拍是个抛球的动作。同学们把球抛到一米高左右。第三节是体转运动,把球横着出去,然后再旋转90°,第四节体侧运动,把球放到小腿连续着做四个来回。第五个是跨下运球,用手臂上的关节把球夹住递给另外一只手,这个动作算是个高难度的动作同学们得反复练习,才能基本掌握。还有一个是把球当作呼啦圈在腰部不停的旋转,最后一个动作就是运球,左手四个八拍,右手四个八拍,向左四个八拍,向右四个八拍。这样一整套的篮球操就形成了。瞧,同学们练得多认真啊!
天还是那么的瓦蓝,太阳还是那么得火红火红,地上的小草还是那么碧绿碧绿。可生命的一次一次运动却未结束。我们双峰中心小学的体艺2+1活动还正在热火朝天的开展。


结语:《有关健美操的健身运动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有关健美操的健身运动》供大家参考,我们一起来看看《有关健美操的健身运动》作文应该怎么写吧!