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骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文 骨干教师跟岗培训汇报交流文案

2019-03-08 综合文案 类别:演讲稿 800字

下面是文案网小编分享的骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文 骨干教师跟岗培训汇报交流文案,以供大家学习参考。

骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文  骨干教师跟岗培训汇报交流文案

骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文 骨干教师跟岗培训汇报交流文案:

敬佩的王xx老师,李xx校长,各位同仁早上好!
感谢省教育厅给了我们这次跟岗学习的机会,感谢王xx老师在百忙中愿意接纳、培训我们这些有强烈教育情怀的学生,谢谢您领着我们前进,接下来您要辛苦了。
如果有人问你,XX年12月1日,这是一个什么日子,你会告诉他什么呢?不瞒你说,今天是XX年省小学数学骨干等23名学员开启到着名特级教师王xx工作室跟岗学习的日子,开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子。(特别说明这个名在我心目中是明白的明)历史上的今天,又会是一个什么日子呢?不论我用百度、360导航,还是用google、雅虎等搜索引擎进行搜索,我们都会惊喜地发现,这个12月1日,历史上的今天记录的那些人,他们都有一个共同的属性——他们都是非常特殊,创造了非凡的价值;记录的那些事,都是正面、积极地为这个世界传递正能量,并为之付出、努力、奋斗,甚至是牺牲……
试问:我们开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子特别吗?它有资格进入历史上的今天吗?其实,历史是后人写成的,我很不清楚,公元XX年12月1日会不会成为我们历史上的今天。但我们很清楚的是我们用每一个今天在书写着我的历史。
在接下来的时间里,我们将放下浮躁、放下懒惰、放下那只有三分钟的热度、放空那个很容易被诱惑的大脑、放开那一双很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一张可能对什么事情都想八卦两句的嘴巴。我们会静下心来,从事一课的研究,以“读书、写作、磨课、做课题”为手段,努力实现“一万个小时的定律”。为了这个目标,我是去行走、去奔跑,而不是漫无目的去流浪,我们应该用我的那种快乐、幸福、焦虑、忧愁、甚至痛苦,去锻造我们生命的意义,我们要抓住每一个今天,通过我们不断地努力、不断地付出,让这个XX年12月1日成为一个特殊的日子,让它成为我人生中历史上的今天,也成为大家人生中历史上的今天。
下面几句话与大家共勉:
不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有!
不是因为成长了才去承担,而是因为承担了才会成长!
不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!

骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文 骨干教师跟岗培训汇报交流文案:

骨干教师培训班开班仪式上的讲话尊敬的各位领导、专家,同行们:大家上午好!我有幸能代表我市参加第四期骨干教师培训班学员在这里发言,很欣慰。我们市第四期骨干教师在XX年12月下旬这个特殊日子里,来到新区亲耳聆听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课,倍感荣幸和自豪。在此,我谨代表本期来自于24个学校的52位学员向给予我们关心、支持和帮助的上海市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!举办这次培训,是适应我市教育发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。我们作为一名教师,有义务和责任把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。两地领导组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育事业改革创新能力,缩小东西部教育发展的差距,构建和-谐社会。举办这次培训,为我们提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。上海市中华职业第二进修学院和我市主管局举办这样一个培训班,就是希望通过到上海集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,我们要倍感珍惜。我们参训的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,完成十二天的学习任务。这次培训班,从专家讲座、学校的参观学习以及时间的安排等方面都是经过进修学院认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚樱让我们以此为力量,借力起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!谢谢大家!

骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文 骨干教师跟岗培训汇报交流文案:

尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
承蒙领导厚爱,本人在XX年12月13日有幸参加了湖南省首批农村幼儿骨干教师集中培训,在此请允许我代表参加“国培”的学员,对给我们提供这次宝贵的培训机会的各位领导表示衷心的感谢!15天的培训,聆听了多名著名的专家、教授的精彩讲座。他们用鲜活的实例和精深的理论深深地震撼了我。下面就培训中的体会向各位做一个简单的汇报。
一、学习了先进的幼教理论。
幼教专家前瞻的理念让我豁然开朗。南京师范大学岳亚平教授的《做一名有教育智慧的幼儿教师》讲座讲到了教育智慧包括硬智慧和软智慧。硬智慧是教师必备的文化素养和学科技能技巧;软智慧是教师的教学观念、教学方法和教学情感。只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有智慧的教师才能培养出智慧的学生。她说“充满教育智慧的老师,拥有一颗年轻的心,最重要的是拥有一颗童心。”教师要善于发现儿童的智慧,发现他们的特殊性、差异性和复杂性。一切特殊的行为奥秘是独具慧眼的发现。一流教师用眼神、用心灵与幼儿进行沟通。二流教师用语言,三流教师用惩罚;因为你心里想的都写在额头上了。我们要用母亲的目光关注每位幼儿;作为一名幼教工作者,同时要善于反思,不断对自己的行为进行评价,对自己的经验进行整理;智慧的教师同时是快乐的教师。智慧的教师是一个自己快乐,也能使别人快乐的人,与儿童同乐是教育的大智慧。
陈幸军教授给我们认真解读了新《纲要》,不仅让我们看清了幼教现状,更让自己意识到重任在肩。《国十条》就像一缕春风让我们看到了国家对幼教的重视,看到了幼教的希望。我深刻地认识到教师只有不断地提升自己的工作质量和素质,才能提高孩子的学习质量。
二、学习了新的教育教学实践管理方法。
我们参观了长沙师范一幼和万婴幼儿园。他们的环境创设都是以幼儿为主题,他们在班级里开辟了幼儿能自己进行活动的固定区角,游戏材料丰富,孩子们随时都能进行游戏,每个班级的区角的创设都考虑到了孩子的年龄特点和个体差异。如:编地毯、做名片、装椅子、摘水果、小盒子找家等等,幼儿在这样的环境中真正达到了快乐游戏、智慧生活的境界。
全国有名的特级教师许卓娅的《音乐教学游戏化与幼儿学习品质的培养》的主题活动把整个国培课题推向了一个制高点。她用一种非常轻松的愉快的教学形式让我们领略了音乐游戏教学的精髓。许教授把游戏教学概括为四要素:故事-动作-音乐-其他。在教学实践中,先把音乐编成一个故事,然后给故事编排相应的动作,在动作中感知音乐,最后给音乐游戏增添“味精”——更高级的适宜挑战,如人际关系、友善竞争、创造性表达、队形变换、增加乐器道具等。
总之,通过这次学习,开阔了我的视野和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。同时我也期望着将来会有更多这样的学习机会,有更多的老师接受国培。我将以此为契机,认真反思总结所学、所见、所闻,在以后的工作中,不断学习、不断进步,为幼教事业尽自己的绵薄之力。
最后衷心祝愿各位领导、各位老师新年身体安康,万事如意!谢谢大家!

骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿作文 骨干教师跟岗培训汇报交流文案:

各位青年教职工们:
大家好!
今天非常高兴能够和各位新入校的教职工在一起交流。首先,我要向大家表示祝贺,同时代表学校欢迎大家加入我们xx这个大家庭。今天,是我们新入职同志们培训的开始。我想,从今天开始,大家面临着自己人生的一个重大转变,就是以前各位是以受教育为主的学生,但从现在开始,将以教育培养人作为职业来开始自己的事业。所以,对每个人来讲,怎样努力适应这个转变是非常重要的事情。可以说,适应这种转变需要的时间越短,大家今后事业的发展就会越顺,如果越长或者说几年都适应不了,可能今后事业的发展上就要艰难得多。所以,学校组织岗前培训,也是为了帮助大家能够尽快地、更好地适应这个转变,熟悉学校的工作和生活环境,以利于我们每位同志的成长。
举办新进教职工岗前培训,既是学校对青年教职工成长的关心和期待,也是学校加强青年人才队伍建设的一项重要举措。近两年,学校在人才队伍建设体系中,明确提出“培养和引进并重”的工作思路。这里的培养,主要是对我们青年教职工的培养。我们经常在谈人才的作用,以前我们往往眼睛容易盯着外面已经做出成绩的人才,但是xx大学地处西北地区,在吸引外来人才上有一些地域上的劣势,当然我们西北地区在教育科研发展上也有一些自己的独特优势。我们希望能够多发现人才,特别是多从在校的教职工中发现人才,这需要加强对教职工队伍的培养,尤其是新进教职工的培养,以便大家尽快地适应起来,尽快地做出成绩,成长起来。
为了促进优秀青年教师的成长,一方面,学校在教师高级职务评定工作中,对业绩特别突出的教师实施破格晋升政策,使那些学术水平高、科研潜力大的青年教师也可以不受任职年限的限制提前申请高级职称。去年,学校专门出台了《xx大学青年教授岗位设置及职务聘任办法》,并开展了首次评聘工作。我们希望通过这一方式更好地加强优秀青年教师的培养,促使青年教师脱颖而出,造就一批青年学术骨干和学科带头人。另一方面,学校积极地通过人才队伍建设专项经费,加大对青年教师的培训力度和研修、进修、公派留学支持力度。针对新设专业、新开课程,支持青年教师到海内外知名高校进行学术进修。充分利用各种资源选派青年教师出国留学,开展合作交流,提升青年教师的视野和国际化交流能力。所以,在这里我要强调,要加入国际交流这个行列,最主要的是外语关。你外语能够达到要求你就有可能出去。我希望我们的年轻老师尽可能多地获得这个机会,也希望大家在刚进来的时侯千万不要因为环境的改变而遗忘了自己过去的一些学习习惯,特别是外语的学习,以利于自己今后更好地发展。另外,这两年学校还对校内岗位业绩津贴做了进一步的完善,针对青年教师设置了“青年拔尖人才”和“优秀青年科学基金获得者”岗位津贴标准。教学科研队伍各级各类岗位的津贴标准均高于其他同类人员的岗位津贴标准,切实提高了青年教师的待遇。
学校同样积极支持青年党政管理干部再次攻读学位,并通过举办各种专题讲座、业务学习等方式,加强青年干部能力建设。我要强调,现在学校非常明确的职业发展有两条路,一条是专业教师,一条是辅导员与管理干部。管理干部今后的培养主要是从辅导员这个岗位出发,我们希望新进来的管理干部能够从辅导员的岗位上首先学习怎么样照顾别人、管理别人,然后再分流到学校其他部门、其他岗位接受多岗位锻炼。
青年教职工是学校的明天,你们的成长成才直接关系着xx大学未来的发展进步,学校始终在为青年教职工的成长和发展尽可能地提供机会和支持。但是,能否在各自的岗位上有所突破、有所进展、有所创新,说到底还是要靠自身的不懈努力。在此,我要向各位青年教职工提出几点希望,与大家共勉。
一、正己修身,立德树人。在座的各位青年教职工大多数与学生的年龄相近,在工作中要大量地接触学生,对学生的思想行为会产生直接的影响。因此,大家的思想政治素质和道德情操如何直接决定了学校贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的效果。我希望全体青年教职工把学习“师德规范”作为进入工作岗位的第一步,不断树立崇高的职业理想,严守教育教学纪律和学术规范。坚持学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,切实肩负起“立德树人”的光荣职责。在这里,我要强调一下,大家现在身份的转变,每个同志都要真切地意识到,你们过去是学生,跟其他学生打交道的时候,大家都只是同学,可以非常地随意。但是,你一旦成了老师,学生眼里评价的标准是不一样的。作为学生随便说一句话,大家不在意;而作为老师,你随便说一句话,大家就可能把它当成是你的政治观点、人生哲学来对待。我提醒大家,一定要做到为人师表,跟学生打交道的时候要记住自己的身份,否则有时候一个小小的疏忽都可能导致影响长期甚至难以挽回。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿》作文,希望在写《骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿》上能够帮助到大家,让大家都能写好《骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿》作文