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课堂纪律反思作文 课堂纪律反思100字文案

2019-03-08 综合文案 类别:话题 550字

下面是文案网小编分享的课堂纪律反思作文 课堂纪律反思100字文案,以供大家学习参考。

课堂纪律反思作文  课堂纪律反思100字文案

课堂纪律反思作文 课堂纪律反思100字文案:

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。
另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话。然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。 总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上。

课堂纪律反思作文 课堂纪律反思100字文案:

今天,下午快放学时,发生了一件令人不愉快的事:我把小王和小张不遵守课堂纪律的事报告给了王老师,我是组长,我管不住他们,自然要上报,老师听了自然很生气,打了小王和小张每人几下。为什么小张和小王不遵守课堂纪律,非要说话惹得王老师生气呢?小潘的表现比他俩强多了,要知道小潘以前比小张淘气多了。
说到课堂纪律,我也应该谈谈自己了,我今天在课堂上表现得怎么样呢?七节课上,我有没有认真听讲呢?语文、数学、英语是主课,我认真的听讲,积极踊跃的回答问题,不然,我的期末考试怎么办呀!科学课老师讲的幽默风趣,我听得更认真了,不放过一个内容,不放过每一个问题。
研究和科活课我搞了一些小动作,以后一定要改正。今天,我的课堂纪律还可以,没说话只在小组讨论时进行讨论。我以后不能在课堂上做小动作了,我一定要继续努力,让课堂纪律变得更好。

课堂纪律反思作文 课堂纪律反思100字文案:

中午,何老师告诉我们,他有事要出去,让纪律委员管一下纪律,希望我们都能在教室里安静地看书。我们嘴里都说好,心里却巴不得老师快点走。
何老师走出教室后,我拿起书本就看了起来。正当我看得认真时,突然班上的“捣蛋大王”大叫一声:“啊呜!”他那学狼的样子,惹得我们哄堂大笑。这时,班长不慌不忙地走到他的面前,大喝一声:“不许闹,好好看书,否则把你的名字记下来。”“哇……”“捣蛋大王”吐出舌头跟班长做了个鬼脸,不过还算听话,马上就安静了下来。接着,邻桌的那两个下军旗的男同学突然发出了“杀!杀!”的叫喊声,听起来是玩得不亦乐乎啊!然后“探索家”站了起来,郑重地说:“我给大家宣布一个惊人的秘密,马门溪龙最早的化石是在四川发现的,而且他还是颈身最长的恐龙之一。知道它头颈到底有多长吗?”正当我们急切想知道答案的时候。只见他深吸了一口气,说:“不告诉你们,大家自己去探索吧!”“切!”全班同学发出了不屑的嘘声。他一直是这副德行,真可恶!不过他的话却激起了我的兴趣,急着想去探索答案了。
看来,当何老师不在的时候,我们大家都还是能自得其乐。虽然有时会有调皮捣蛋,但这些也不免为紧张的学习生活增添乐趣嘛!

课堂纪律反思作文 课堂纪律反思100字文案:

尊敬的老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《课堂纪律反思》作文的经历,对《课堂纪律反思》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《课堂纪律反思》作文呢?下面是小编收集整理的《课堂纪律反思》,希望对大家写《课堂纪律反思》有所帮助