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学校管理工作反思(工作报告适用版)作文 学校管理的反思文案

2019-03-08 综合文案 类别:话题 1500字

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学校管理工作反思(工作报告适用版)作文  学校管理的反思文案

学校管理工作反思(工作报告适用版)作文 学校管理的反思文案:

新的学期已经过去一个月了,回顾这一个月的工作,有成绩也有不足,成绩需要我们坚持,不足需要我们反思。尤其是我们领导的工作,更是如此。针对下步工作,我想要重视以下方面。
一、要加强学习。
提高业务能力和管理水平必须靠不懈的学习。不学习,不但不会进步,反而会倒退。在学习的问题上,应注意克服三种倾向:一是觉得自己有文凭,有经验,不用学;二是因为学习是个苦差事,付不得辛苦,不愿学;三是借口工作忙、时间紧,不能学。当然,这一点首先要从我做起。坚持读书,至少每学期读一本书。坚持写作,至少每月写三篇博文。坚持上网,至少每天上一个小时。
我们工作忙,整天处于高度紧张状态之中,抽出一定时间学习确实较困难。但是我们要克服,要努力学好现代管理、法律、特别是政策法规知识,增强依法治校的观念,规范学校办学行为,工作要讲方法、讲科学,不要蛮干,尽量争取少出或不出问题。所以说,领导加强学习是学校工作能够取得成绩的前提。
二、要加强团结。
我们要“有***作风,有全局观念,善于团结同志”。人心和则事业兴,人心散则事业衰。团结出成绩、出合力、出凝聚力、出战斗力。从自身做起,搞好团结,形成合力。不能你拉一伙,他搞一帮。做到诚实,有意见当面说,有看法会上谈,问题不怕面对面,争论围绕工作转。应处理好分工与合作的关系,班子成员职责上分,思想上合,角色上分,行动上合,做事上分,目标上合。种了别人的地荒了自己的田不行;自扫门前雪不管他人瓦上霜不行。一个足球队想要赢得胜利,就需要前锋、中锋、后卫及守门员全力配合,单枪匹马、个人英雄主义都行不通,必败无疑。所以我们工作要互相支持,不要总考虑谁管谁,谁大谁小,工作要取得成绩,少了哪块板都不行,希望你不要让你自己成为这个水桶的短板。做到有气量,不争高低长短;有度量,倾听各种意见;有胆量,敢于承担责任。以工作大局为重,以团结为重,学校的各项工作,每个人都必须无条件,不折不扣地贯彻执行,除非你调离这个单位,否则你别无选择。我们要在全校树立团结干事的思想,使全校凝聚成一个团结有力的干事集体,心往一处想,劲往一处使,尽心尽力搞好各项教育教学工作,为学校的***发展勤奋努力,共同开创学校工作新局面。
三、要严于律己。
对于出勤,我们要模范践行,而且要和班主任同步;对于制度,我们要模范遵守,走在老师的前面;对于工作,我们要不讲条件,保质保量的完成。在自己分管的工作中,要做到一事同仁。尤其是涉及到教师的考核工作,要增强工作的透明度,公开考核内容、程序、标准、结果,自觉接受老师监督。要树立服务意识,领导就是服务,管理就是服务,就是奉献,在其位就要谋其职,在其职就要谋其事,无功便是过,不进就是退。工作做好了,是应该的,是我们的职责,是我们自己的选择;工作没做好,就是失职,也要敢于面对,不要怨天尤人。只为成功找方法,不为失败找借口。
四、要攻坚克难。
要增强事业心和责任感,主动挑重担,敢于承担工作,敢于管理,善于管理,不能事不关己高高挂起,不要当老好人,果真如此,那你就退出;要恪尽职守,尽心尽力,为了事业肯于吃苦,甘于奉献;要安心本职,目前的位置可能是最适合你的,别老是站在这山望着那山高,身在曹营心在汉。要重新审视自我,要知道自己究竟有什么水平,哪个方面突出,眼下要立即行动的就是先把自己当前的工作做好。怀才不遇是悲哀,而没才还抱怨不遇是更大的悲哀。要有克服困难的攻坚精神。在困难面前要自强不息,不等不靠,知难不畏,迎难而上,坚韧不拔,吃苦耐劳。要有敢于开拓创新的精神。因循守旧,固步自封,是适应不了今天教育改革与发展需要的;满足于随大流、跟大帮,领导督促了就动动,不督促就推推,工作只能是平平庸庸,无所作为,将会被人瞧不起,最后必将落伍,被淘汰出局。要不拘泥于陈章旧法,勇于大胆创新,努力做到思想新、举措新,进而展示新风貌,出现新起色,达到新水平。
总之,提高素质,强化工作,创造佳绩是我们工作的永恒追求,这需要你我他共同努力。

学校管理工作反思(工作报告适用版)作文 学校管理的反思文案:

三、要严于律己。
对于出勤,我们要模范践行,而且要和班主任同步;对于制度,我们要模范遵守,走在老师的前面;对于工作,我们要不讲条件,保质保量的完成。在自己分管的工作中,要做到一事同仁。尤其是涉及到教师的考核工作,要增强工作的透明度,公开考核内容、程序、标准、结果,自觉接受老师监督。要树立服务意识,领导就是服务,管理就是服务,就是奉献,在其位就要谋其职,在其职就要谋其事,无功便是过,不进就是退。工作做好了,是应该的,是我们的职责,是我们自己的选择;工作没做好,就是失职,也要敢于面对,不要怨天尤人。只为成功找方法,不为失败找借口。
四、要攻坚克难。
要增强事业心和责任感,主动挑重担,敢于承担工作,敢于管理,善于管理,不能事不关己高高挂起,不要当老好人,果真如此,那你就退出;要恪尽职守,尽心尽力,为了事业肯于吃苦,甘于奉献;要安心本职,目前的位置可能是最适合你的,别老是站在这山望着那山高,身在曹营心在汉。要重新审视自我,要知道自己究竟有什么水平,哪个方面突出,眼下要立即行动的就是先把自己当前的工作做好。怀才不遇是悲哀,而没才还抱怨不遇是更大的悲哀。要有克服困难的攻坚精神。在困难面前要自强不息,不等不靠,知难不畏,迎难而上,坚韧不拔,吃苦耐劳。要有敢于开拓创新的精神。因循守旧,固步自封,是适应不了今天教育改革与发展需要的;满足于随 ..........

学校管理工作反思(工作报告适用版)作文 学校管理的反思文案:

学校管理工作小结
一块人本、德治、科学、和谐的热土,一个善教、勤学、成才、文明的乐园,它绽放着一汽教育奇葩的夺目光彩,这就是汽开区八校。一所坚持“以人为本,以德治校,可持续发展”的办学理念的学校;一直倡导:“学校为社会、为家长服务,领导为教职工服务,教师为学生服务”思想的学校。一年来,学校工作最根本的出发点就是要为学生在学习和生活方面提供优质的服务,使学生在比较优越的环境中健康成长,办家长满意学校。基于这一目标,学校从多方面入手:
一、加强校园环境治理,创设美丽而又温馨,惬意而激情的校园文化让家长和师生心仪。
努力营造一个能体现学校追求价值和精神传统的学校环境,满足广大群众希望子女接受良好环境教育的愿望。走进校园:童趣盎然的花草,秉承花园式校园理念,无一不让人产生美感,无一不让人留恋忘返。“走廊文化“的一条条标语具体、亲切、实在,是暗示,是开导,是鼓励,是安慰,润物细无声,胜过千言万语的空洞说教。“书香校园文化的营造”和“艺术节”的开展使师生无论走到哪里都在感受美丽,享受温馨,从心底荡起激情。
来到教学区,到处是活力充盈的师生;课堂上和谐、融洽的教学氛围;课间里,师生共同游戏,聊天的快乐场面,使学校成为一个充满智慧、和睦的大家庭。这一切不仅彰显了学校人文特色和育人品位。校园文化也是一面旗帜,让力量在这里凝聚,个性在这里显示,声誉在这里宣扬,让社会、家长、学生在这里得到满足。
二、提高教师的服务质量。
学校主要领导身先士卒,把全身心的精力都放在提高为学生服务的质量上,和教师一起探讨教育教学的新模式和新方法,特别是在现阶段如何使学生能在愉快中学会知识,学会做人,学会生活。同时,全体教师都能端正为学生服务的思想,从提高自身的业务水平来为学生做好引路人和铺路石。
一)开展教学开放日活动。
通过此活动为契机,使家长在切身体验中来了解我们学校、我们教师所付出的辛劳,来了解我们通过努力所取得的成绩。我们在每个班级选出家长代表,并上报校大队部,请家长提出合理化建议,提高我们工作的透明度,切实增强家长对学校的信任度。在教学开放中,教师的业务水平、学校的课堂教学、学生的在校情况等方面得到了家长的一致好评。我们努力做到了尊重社会、尊重家长的知情权。同时,学校号召教师,可充分利用现代化的手段来与家长沟通,如网络等,这样,更拉近学校与家庭、教师与家长之间的距离。这么做,也为我们的教育开放增加一条新的渠道。
二)关心弱势群体,健全助学机制,确保不让一个学生因贫失学。
深入抓好帮困助学工作。真诚关爱校园弱势群体,继续开展多种形式的“献爱心”活动,学校贯彻“三个代表”重要思想的高度,建立健全长效助学机制,深入开展“不让一个学生因贫困失学”的行动。平日里加强对师生的集体主义教育,并切实抓好特困生学杂费的减免工作。
同时健全外来流动人口子女接受教育的保障机制,坚持以流入地学校为主方针,做到一视同仁,切实解决外来民工子女读书难的问题。对学校中的优秀生和后进生,采取一视同仁的态度;不歧视、不冷待后进生。对于后进生用热心来关心他(她),用诚意来教育他(她)。
三)开展“走进家庭,共育新人”的家访活动。
此活动是我校和家长面对面的沟通方式。本学期,我们学校号召老师利用放学或晚上后的时间深入学生家中进行家访活动。这一次的家访活动除了向家长介绍孩子在校的情况,了解孩子在家的表现以及家长教育孩子的方式,通过家访活动,让家长对当前教育形势有了新的认识,同时使家校工作配合得更加协调,更加和谐,对学校开展教育教学起到促进作用。
三、创建“人民满意的学校”重点在于创建“三无学校”。
1、无乱收费行为,严格执行收费卡制度。
2、无不良教师言行。积极组织广大教职工认真学习《教师职业道德规范》,全面启动并深入开展“保持先进、为人师表”为主题的“师德教育”活动。
3、无重大安全事故。强化学校安全管理,杜绝学校重大安全事故发生。学校成立安全工作专班,加强学校安全工作的领导,完善学校安全管理网络。校园安全要定期检查,及时查处隐患,消除隐患。
通过进一步深化过程的管理,学校安全工作做到了有制度、有措施、有记录、切实做到程序优先,家长放心满意。
家长的需求,学校的追求。本着为人民服务的宗旨,使教育为学生服务,为学生家长服务,为社会服务,办人民满意学校,创人民满意教育。八校的教职员工正在用强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,倾听家长的呼声,关心学生的成长,扎扎实实地做好教育教学工作。
学校管理工作小结

学校管理工作反思(工作报告适用版)作文 学校管理的反思文案:

2004年,我校本着“稳定压倒一切,发展是硬道理”的原则,继续将安全稳定工作当作一项重要的政治任务来抓,同时将防火、防盗、防破坏性事件的工作落到了实处。在工作中,注重发挥思想政治工作优势,不回避矛盾,不制造矛盾,敢于解决矛盾,进一步增强了全校教职工自觉维护国家和学校利益,坚决与反动势力、邪恶势力做斗争的安全稳定意识,正确处理改革、稳定、发展的三者关系,全年未出现任何安全事故和不稳定因素,创建了和谐的校园氛围。
一年来,学校加大了宣传工作力度,加强对师生员工的思想政治教育,达到“对外树立形象,对内凝聚力量”的作用,为学校的改革发展大局服务。2004年,组织展出学校建设成果图片展,将2003年下半年至2004年上半年期间学校在前进过程中取得的成绩展示给全校师生员工,进行发展观教育,鼓舞了人心,凝聚了力量;中国教育报、中国中医药报、辽宁日报、沈阳日报和省市电视台等新闻媒体对我校改革发展成绩报道累计达20余篇次;大力拓展国际教育市场,出访澳大利亚、韩国、日本、新西兰等国家,成功赴韩召开“国际教育博览会”、成功举办“堪培拉国际中医药论坛”,扩大了学校的国际影响;成功承办“第五届国际天然药物大会”、参加“2004上海国际现代中医药博览会”以及药学院30年系庆、博士论坛启动;《辽宁中医杂志》再次获得“中国中文核心期刊”荣誉、我校被评为“辽宁省高校宣传思想工作先进单位”和“沈阳市统战工作先进单位”,而且民进辽宁中医学院支部获得了全国先进基层组织称号,在沈阳独此一家;荣获市“模范工会”称号,省市“规范管理、廉洁从政”活动的经验交流单位等,这些荣誉的取得和活动的开展,进一步提高了学校的社会影响力。
2004年,我校顺利完成了三个批次、七个省份1137名本科生的宣传、录取任务,继续体现出生源足、分数高、质量好的特点,以高素质、高分数录取博士生33人、硕士生185人;举办主管学生工作队伍学习培训班和全校学生干部培训班,围绕学生工作举办4个专题讲座,取得了良好的效果;加大对学生的管理和教育力度,在校园内开展文明大学生争创活动,大力实施思想道德建设和文明修身活动,取得良好的效果。同时,建立健全和严格落实学生管理制度,全年共奖励学生近百余人,处理违纪学生40人,起到鼓励和警示作用;按照“育人为本,德育为先”要求,加强和改进大学生思想政治教育,注重组织发展,培养学生党员54人;积极组织学生参加各种健康向上的文化活动,成功举办2004年大学生科技文化节和第三十九届田径运动会,在第三届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中,获得金奖和铜奖,有效地激发和培育了学生的集体荣誉感;深入开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,并首次作为辽宁省唯一示范院校,下乡镇基层开展“青春红丝带”防治艾滋病宣传教育活动,受到团盛市委和团中央的肯定和好评,营造了健康向上的校园文化氛围;成立大学生心理咨询中心,进一步加强大学生心理健康教育,同时积极通过学校门诊,为大学生身体健康服务;学校领导亲自抓学生就业工作,实施责任制和奖励政策,使2004届毕业生初次就业率达97.07%;严格按照国家规定的标准收费,绝不将改革成本加到学生身上,绝不让一个学生因经济困难而辍学。努力开辟助学渠道,抓好特困生的助学工作。如从学费收入中列支、号召全校党员爱心助学,同时争取社会资助和开展勤工俭学等,使2004年筹措的助学扶贫资金累计达61.2万元。
学生管理工作经验总结


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《学校管理工作反思(工作报告适用版)》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《学校管理工作反思(工作报告适用版)》作文,仅供参考,大家一起来看看《学校管理工作反思(工作报告适用版)》吧