下面是文案网小编分享的十佳青年教师先进事迹材料(2)作文 十佳青年教师主要事迹材料文案，以供大家学习参考。
十佳青年教师先进事迹材料(2)作文 十佳青年教师主要事迹材料文案：
(1)让学生寻求不同的解题途径和思维方法，打破思维定式，优化解题方法，培养学生思维的广阔性和发散能力;
(2)善于对教材中的例习题进行多层次变换，特别是变换几何图形的位置、形状和大小，以培养学生思维的灵活性和开放性;
(3)变封闭型试题为开放型试题，以培养学生勇于创新的精神和良好的学习习惯。她把课堂重心由教师如何讲转向学生如何学，常老师努力钻研所教内容，不断改善教育方法与实践在她教导下的学生能够不断进步。
为师之本，责任为先：在教学中，她切实上好每一堂课，都力求让同学们有新感觉。她的学生这样评价她的课：生动活泼、妙趣横生、易学易懂、精彩纷呈。常常是一节课下来，同学们还感到意犹未尽，快乐无比;她有个习惯，那就是对学生做题过程十分留意，一旦发现问题，立即纠正，并作为病例，当堂为全班同学分析问题的症结，请同学们研究解决的方法，最后再共同总结。在工作中，她和同事团结合作，认真钻研课程标准，进行课堂教学改革，集体备课、听课、评课来研讨课改，她注重实践—总结—提高;在课余时间，她认真研究数学竞赛试题和中考试题，对学生培优补差，2010年，2011年，2013年在第二十一届、第二十二届和第二十四届“希望杯”全国数学邀请赛中分别被评为“数学竞赛优秀教练员”、“ 优秀辅导员 ”、“市级指导奖”;司文龙同学获全国数学二等奖，30多人获三等奖、40多人获优秀奖。2011年xx区统考郭鹏飞同学取得了数学单科第二名。2012届毕业生司文龙同学在2015年高考考了691分被清华大学录取。今年作为主讲人参加了西片区三个学校2015年中考备考经验交流会，预测2015年中考命题， 制定中考复习方案及应对策略。取得了一定的成绩，受到社会、家长、老师、学生的好评。
为师之道，能力为重：她积极参加各种培训提高自己的业务能力。2014年在东北师范大学参加了乌兰察布市名教师培训，在xx师范学院参加xx区名教师培训，在党校培训心理咨询师，考取了三级心理咨询师，2013年在黑龙江参加了教育部“国培计划”----自治区骨干教师培训， 2014年参与研究国家级课题“优质在线教育资源共享模式理论与实践研究”， 学生在网站上做常老师从题库中精心选择的各科试题、做完后网上自动给出评判，常老师在线浏览给予鼓励评语，听美国老师说流畅口语等，使学生紧跟时代的发展步伐，培养信息素养。她将学习到的理论知识联系到实际教学工作中，观念新颖，知识丰富，大大提高了教学能力;
为师之长，终身学习：常xx认为，教师的教学观念不能停留在“一碗水”与“一滴水”的旧观念上，要跟上时代的要求。她常说：“要想给学生知识的水，教师需要拥有的不是一碗水，而是要引导学生找水源，通过学生的努力，挖掘出知识的涌泉来”，最好办法就是“学习、学习、再学习。她阅读了很多专业书籍和报刊。诸如《人生黄金法则》、《责任心是第一执行力》、《好教师就是好教育》、《教师专业标准的理念》、《走进新课程》、《数学教育心理学》、《数学学习与研究》等。从中不断汲取先进的教学理念，科学的教学方法，从而不断充实完善自己，丰富自己的教学内容，提高教学水平。
爱事业、爱学校、爱学生、。常xx把一腔热情奉献给她深爱的教育事业，在充满爱的田地中，她辛勤地耕耘着，幸福地前进着……
十佳青年教师先进事迹材料(2)作文 十佳青年教师主要事迹材料文案：
孙xx，长沙市稻田中学地理教研组长，中学地理高级教师。2008年评为长沙市首届高中地理骨干教师，2011年聘为雨花区文综理事会常务理事，2012年聘为雨花区兼职地理教研员。曾多次被评为长沙市优秀教研工作者、雨花区优秀教师、雨花区优秀党员、校优秀教师、三八红旗手。
立德树人模范。注重将道德品质教育渗入学科教学之中，对学生动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，因而深受学生喜爱，被学生昵称为“孙姐姐”、“孙妈妈”。
地理教学能手。孙老师业务能力强，教学经验丰富，能胜任中学各年级的地理教学。2011年，雨花区中小学教师业务考试获得优秀。2011年5月，承担长沙市高三地理第二轮复习研讨课《西北干旱半干旱区——以“新疆”为例》获得一致好评。2014年在雨花区市骨干教师赛课活动获特等奖。担任过10届高三地理教学，教学成绩骄人，任教高二年级学业水平测试合格率均为100%，任教高三年级文综平均分均远超省市平均分，如2014年高考中任教班级文综平均分204.35分，超过省平均分25分。
教研教改先锋。担任学校地理教研组组长，带领全组老师积极投身教研教改，是学校教研组建设一面旗帜。坚持在教育教学实践中，以科研为先导，是学校课题研究的核心组成员，多个课题获国家、省、市奖励。撰写的教育教学论文，在国家级刊物发表和省市论文竞赛中获奖的多达几十篇。论文《徐特立论各种教育》被选入由北京理工大学出版社出版的《继承和发展——纪念徐特立诞辰130周年教育思想研讨会论文集》。指导地理组多名老师在省、市课堂教学竞赛中荣获一等奖。2010年周科明老师湖南省一等奖，2011年王玲宇老师长沙市一等奖，2012年叶春光老师湖南省一等奖、聂楚媛老师长沙市一等奖。2013年乔文莲、胡秋香两位老师长沙市一等奖。2007年地理教研组被评为长沙市优秀地理教研组，2011年被评为湖南省优秀教研组，2014年被评为雨花区优秀教研组，2014年9月在长沙市特色地理教研组建设经验交流会上做典型代表发言。担任雨花区兼职教研员，积极主动地承担了多项工作，督导雨花区的地理教学工作，组织送课下乡活动，为全区地理教师进行地理课堂教学讲座，积极协助市地理教研员刘玉岳老师在稻田中学举行的初中地理新课程培训活动。
孙老师人生信条是：低调做人，高调做事。
十佳青年教师先进事迹材料(2)作文 十佳青年教师主要事迹材料文案：
爱岗敬业，踏实工作——鲁xx【个人简介】鲁xx，男，1976年10月生，中共党员，xx工程学院水利与生态工程学院水土保持教研室教师。xx年毕业于xx农林科技大学，同年来校任教。从教以来兢兢业业，无私奉献，先后获“xx省水土保持学会先进工作者”、“xx工程学院优秀教师”、“就业先进个人”、“工会积极分子”等荣誉称号，并取得了全校青年教师讲课比赛一等奖、教案评比二等奖、毕业设计优秀指导教师等成绩。【主要事迹】xx年7月，鲁xx带着对老师这份职业的憧憬，迈入了xx工程学院的大门。四年来，他先后从事《水土保持监测》、《灌溉与排水》等专业课程的教学工作。在教学过程中，鲁xx认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识。他严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。xx年，鲁xx担任了xx级水土保持与荒漠化防治专业的班主任。他和同学们共同确定了四年大学生活的基调，那就是：以学习为中心，多方面发展。为了使同学们养成主动学习的习惯，他通过课堂检查、与任课老师交流等方式，对经常旷课、迟到和早退的学生加强监管，并且充分发挥班委的作用，加强了学风建设。为满足社会对本专业的人才需求，在他的带领下，教研室所有老师团结一致，齐心协力，使水土保持与荒漠化防治专业被教育部批准为卓越工程师培养计划试点专业，同时也被批准为xx省卓越工程师试点专业。水土保持教研室连续2次被评为“校级优秀教研室”，并获得xx省水土保持学会授予的“全省水土保持先进单位”。科研工作方面，他主持2项省级科研项目，参与10项，撰写科研论文14篇。一份耕耘，一份收获。成绩的取得，更让他深知，在教育教学这片热土中，他要更加努力，更加勤奋，用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展，为了心爱的教育事业，执着追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的讲台人生。潜心做学问，精心育人才——鞠xx【个人简介】鞠xx，女，1978年生，中共党员，副教授。自xx年入校以来，忠实履行自己的岗位职责，明确工作思路，突出工作重点，与时俱进，将原则的坚定性与方法的灵活性有机结合，较好地完成各项工作任务。【主要事迹】鞠xx在教学工作中严格按照“爱校、爱岗、爱学生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为，严于律己、以身作则，为人师表。教学过程中，她能根据教学改革的新理念，积极探索适合于学生发展的组织形式，调整课堂教学方法，采用多种教学手段，如多媒体教学、工地现场教学、工程实例教学等，提高学生的学习兴趣和学习主动性，注重教学质量与教学方法的创新，注重理论联系实际和分析问题、解决问题能力的培养，与学生一起研究和改进教学方法，让学生参与教学，并对教学的效果进行评价。近年来，她被评为“青年教学之星”，连续三次被评为“优秀教师”。近三年，在省级以上刊物发表文章14篇；主持省级课题3项，校级课题1项，参与省级课题10项；参与“xx”岩土工程重点学科的申报、中期评估工作等相关工作；参与《土力学与地基基础》精品课程的申报与建设工作；参与地方与中央共建项目的申报与建设及岩土工程试验中心建设等。鞠xx老师就是凭着这样一种坚韧、负责任的态度教授了一届又一届学生。她用自己一如既往、始终如一的坚持，为学生们传授着求知、做人的道理和要义。
十佳青年教师先进事迹材料(2)作文 十佳青年教师主要事迹材料文案：
徐xx，中学地理一级教师，2000年湖南师大毕业被分配到湖南师大附中，2007年2月被派往广益实验中学担任地理教研组组长至今,曾担任多届高三地理教学，曾多次荣获“年度考核优秀”、“优秀教师”、“教学优秀”奖、“教学新秀”奖，被评为湖南师大附中“芙蓉杯”个人素质达标优秀个人、“长沙市地理教研积极分子”、“长沙市优秀地理教研组组长”，所带教研组2014年被评为“省优秀地理教研组”;多年担任班主任，所带班级曾被评为“先进集体”、“文明班级”，2005年荣获湖南师大附中第六届青年班主任主题班会赛课一等奖。
勇于探索担重任。主动承担观摩课、竞赛课、青年教师指导课等教研活动。2006年执教题为《地球运动》的师大见习课、2008年执教题为《晨昏线》的校内观摩课，2011年4月为为海口中学地理教师执教《气候类型的判读》一课，为衡阳市衡钢中学地理教师执教题为《河流特征分析》一课，2013年10月执教《热力环流与等压面》的校内展示课，2014年3月23日在长沙市高三地理一轮复习研讨会上作《巧妙解题、巧夺高分--高三复习经验》讲座，2014年4月9日在长沙市湖南广益实验中学举办的高二地理学考复习研讨会上做《凭借外在力量，挖掘内在优势》高二学考复习经验发言，2014年9月10日在长沙市附中梅溪湖中学举办的地理教研组长工作经验交流会上就教研组工作特色建设与管理作主题发言。
教学竞赛出成果。2008年在湖南省高中新课程现场课赛课中执教的《全球定位系统及其应用》荣获湖南省一等奖第一名，2009年被推荐参加湖南省地理骨干教师培训，执教《西亚》荣获湖南省说课比赛一等奖，2011年执教的《地壳的物质组成和物质循环》荣获湖南省地理课堂教学竞赛“二等奖”;2006年制作课件《地球运动的地理意义(二)》获市一等奖，2008年制作课件《地球的宇宙环境》获市一等奖，2008年制作课件《地球的运动》获国家级二等奖，2010年制作课件《人口与环境--人口迁移》获省一等奖、2010年制作课件《全球性大气环流》获国家级一等奖。
青蓝工程硕果丰。2010年指导朱隆帅老师执教的《正午太阳高度的变化》荣获国家级一等奖，2010年指导朱隆帅老师执教的《地球的结构》荣获湖南省二等奖，2011年指导黄福春老师执教的《城市化过程对地理环境的影响》荣获省一等奖、指导全红老师执教的《经纬网》荣获湖南省二等奖，2013年指导全红老师执教的《东南亚》荣获国家级一等奖，2010年指导谭敏老师的课件《西亚》黄福春老师的课件《气温与降水》在长沙市初中地理新课程教学资源评比中获市一等奖，2011年指导黄福春老师执教的《地壳物质组成与循环》、全红老师执教的《学会看地图》荣获长沙市精彩教学片段比赛特等奖，2012年指导房磊老师参加长沙市精彩教学片段比赛《地壳变动与地表形态》荣获市特等奖，2012年指导谭敏老师参加长沙市地理教学技能比赛荣获市特等奖，指导谭敏老师执教的《经纬网》参加长沙市精彩教学片断比赛荣获市一等奖， 2012年10月22—23日，指导谭敏老师参加湖南省地理教学技能比赛，荣获省一等奖;2011年、2014年指导学生参加全国第五届、第八届地球小博士知识竞赛，荣获 “全国优秀指导教师奖”、“全国优秀科技辅导员”称号，2005年指导学生写作《春》，被《长沙晚报》采用。
对外教研树品牌。2007年6月撰写论文《月相的成因与观测图解》获长沙市论文评比一等奖，2008年4月《多角度解答2007年高考地理选择题》在国家级刊物《科技创新导报》上发表，2009年6月《用球面距离求解太阳高度》在国家级刊物《中国基础教育研究》上发表，2012年6月所写论文《高二地理初高中知识有机结合探索》一文在《教育学》上发表，2014年4月参与《基于新课程标准的地理高考改革与有效教学研究》省级规划课题研究已经结题，核心参与《“玩”中学地理—高中地理实践活动》校本教材的编写由湖南省教育出版社出版。徐老师协助学校多次组织省市校地理教学教研活动如2013年12月25日师大附中多元校区地理教研活动、2014年4月长沙市高二学业水平考试研讨会、2014年10月长沙市初二地理教研活动等，扩大了我校在省、市的影响力。
教学业绩誉三湘。徐老师担任湖南广益实验中学地理教研组组长以来，广益中学地理中考连创佳绩，多项指标在全市名列前茅;2012、2013、2014年在新课程高二学业水平考试中，该校高二地理学考合格率均为100%;2012届高三文综高考该校文综高考成绩领先全省平均分18.38分，被评为“校优秀备课组”、2013届高三文综高考该校文综高考成绩领先全省平均分31.05分，2014届高三文综高考该校文综高考成绩领先全省平均分22.38分，所教文科学生叶茗雨同学被清华大学录取。
徐老师人生信条是：教书育人，是我一生的追求;学无止境，是我坚定的信念。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《十佳青年教师先进事迹材料(2)》时更加简单方便，下面是小编整理的《十佳青年教师先进事迹材料(2)》，仅供参考，大家一起来看看《十佳青年教师先进事迹材料(2)》吧