下面是文案网小编分享的熟悉的人作文 熟悉的人开不了口陌生的人文案，以供大家学习参考。
熟悉的人作文 熟悉的人开不了口陌生的人文案：
我最熟悉的人事我们班的任远，他是我们班的体育委员。$d$所以相信我不用多说，大家一定知道他是个体育健将啦。$-d$为什么说他事我最熟悉的人呢?因为我和他相处了三年，在这华茂外国语的大家庭下，我们一起从一年级到三年级，这段时间我们总是一起学习，一起玩乐，一起成长。任远在我的心中是一个书迷。记得又一次，郑老师说：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看书。”当我们像风一样的跑了出去，然后我们在想任远在哪里啊?我们就走到了教室，发现任远在认认真真的看《名人故事》。任远是我们学习的好榜样，因为他考试不是第一就是第二。无论上哪节课，任远都会积极发言。
老实布置的作业都认真完成，老师改完后，他每次都错的很少。我要好好向任远学习，改掉做作业拖拖拉拉的毛病，还要和他一样都做对题目。
任远真是我们班的好榜样，他真让我们骄傲，我也为有一个这样的朋友而感到骄傲!熟悉的人作文 熟悉的人开不了口陌生的人文案：
我熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发，头发上还扎了两个长长地小辫子，当她跑、跳的时候，那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去，可爱极了！虽然她学习老是倒数第一，但是她的品德非常的好。星期一的上午，学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候，发现了一团绿绿的东西，走过去捡起来一看，原来，那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语，“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。可一时不知是谁掉的，只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查，这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时，高兴得连声对老师说：“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说：“当时找不到失主就送给了我，要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧，是她捡到了你的钱。”
我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师，所以在做完课间操的时候，学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。
我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲！熟悉的人作文 熟悉的人开不了口陌生的人文案：
熟悉的人
在我的记忆中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一个不折不扣的假小子，别看她是一个假小子，却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细，不过她可是非常的严厉。她，就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。
有一次，她检查我的作业，发现了一个错别字，便让我订正，“那么小一个字，老师不会发现的，你就直接交上去吧！”我央求道，“不行！老师把这个任务交给我，说明很信任我，我不能让你浑水摸鱼！赶快改错！不然我不收！”我只好乖乖地改错，上交——看！这就是仔细的她。
体育课时，老师教了我们几个动作就走了，大多数同学都去完了，在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看！这就是认真的她。
上课了，老师有事还没有来，班里就闹开了，全校都能听见吵闹声，许多人都在维持秩序，可是就是静不下来，只见她一拍桌子，一声大吼：“别吵了！”全班顿时鸦雀无声，静得掉根针都可以听见，一直保持到老师来了——看！这就是严厉的她。
熟悉的人
熟悉的人作文 熟悉的人开不了口陌生的人文案：
詹盛是我的朋友，她活泼开朗，而且很可爱，我们已经做了两年的同学了，我对她越来越了解，越来越熟悉了。
她剪了一个蘑菇头，有一双明亮的大眼睛，有一双灵巧的小手，手工做得挺不错。她长得比较高，跑步也非常快。
詹盛她活泼开朗，课余时间她喜欢和同学们一起玩闹，一起做游戏，走廊上不时传来她和同学们快乐的笑声。
詹盛她不仅爱玩，而且学习也很认真，上课时很专心，成绩也一直不错，我愿意永远和她做朋友。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《熟悉的人》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《熟悉的人》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《熟悉的人》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《熟悉的人》