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红色经典作文 红色经典书籍文案：
对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深此文来源于文秘写作网着的土地，为着他们那可亲可此文来源于文秘写作网的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤此文来源于文秘写作网之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。
他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心此文来源于文秘写作网的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，若表面不是，在内心深处也是脆弱的，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。dxp也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题;若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。
《林-海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的导航。
红色经典作文 红色经典书籍文案：
《祖国万岁》
祖国万岁！犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁！一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁！一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回
新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉
看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁！昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是绿水
山的不朽，塑造了五千年的锦绣
水的流动，流出了五千年的声威
在节日的焰火中
我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁！一声悠长的呼唤
一声壮丽的赞美
在人民行进的行列中
我是国徽上的一粒小麦
在祖国的繁花绿树上
我是一只飞翔的子规
祖国万岁！万岁祖国
多少王朝远去了
一代天骄也烟灭灰飞
神的宫殿倒塌了
只有万里长城千古不毁
祖国万岁！我生命中的赞歌
我血中的光辉
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
就是我们伟大的~~~~中华人民共和国
红色经典作文 红色经典书籍文案：
从小说、电影到话剧，承载一代人的青春回忆
《青春之歌》这出红色经典在老一辈人中可谓家户喻晓。1958年，杨沫的小说版《青春之歌》率先面世，讲述从“九?一八”到“一二?九”时期（1931-1935），以女主人公林道静为代表的青年知识分子，在中国共产党领导下，为拯救祖国和人民，进行艰苦卓绝斗争的故事。由于小说人物塑造活脱生动、性格鲜明，被迅速改编成电影。1959年，由谢芳、秦怡主演的电影版《青春之歌》上映，更是深深影响了那一代人，这其中就包括国家一级演员、此次作品的总监制田水。
图片说明：扮演林道静的是上外附中高二学生谢一齐。
“我跟他们（00后演员）差着辈儿呢。”在田水看来，《青春之歌》是属于她们那一代人的青春回忆，但不妨碍它对新时代年轻演员、观众依然有吸引力。
青春的故事或许不同，但青春的内核不免相似。剧中女主人公林道静的扮演者，来自上外附中的谢一齐对田水的话颇有同感。“从剧中学习到知识青年为国家命运奋斗的精神。新时代，国家的发展，也与青年人的奋斗密不可分。”谢一齐作为一个从未接受过专业演员培训的“新人”，一个高二学生，感受《青春之歌》最核心的思想内涵是“奋斗精神”。
这个认识，在《青春之歌》复排导演马远心里也同样成立。“无奋斗，不青春。”马远曾经在给演员排练时说过这样一句话，人要有“独立之思想、自由之精神”，在接受记者采访时，马远也反复提到这句话。
而这群“00后”孩子的“精神”也*了马远对他们的刻板印象。他们像海绵吸水一样不断吸收马远所传授的，他们也不断发问、质疑，再内化于心。更可贵的是，他们创造、改变、革新。“毕业歌不用声乐老师指导，自己唱；我的舞台设计稿他们帮着画；剧组宣发的T恤自己设计。”马远从这些惊喜中缅怀青春。
红色经典的现代意义：温故而知新
谈起选择这出戏的初衷，马远给出的理由非常质朴——“这或许不是最卖座的，但一定是最适合成长阶段年轻人的”。这出红色经典与虹口的文化气质也不谋而合。马远认为，《青春之歌》的衍生意义能与现下的社会问题有机契合，由高中年龄阶段的学生来演绎最为合适。谢一齐也说，亲身演绎相比“纸上得来”要深刻得多。当然，这种深刻透过表演，感动着更多的人。
谢一齐的家人、同学是首批观众之一，她的爷爷奶奶看着孙女在台上演出几度哽咽，激动地说不出话。他们为孩子终于“长大了”而高兴，也为找回自己的青春而欢喜。而谢一齐的同学们除了感动，还在重温历史。他们对扮演日本军官的配角演员大为赞赏。通过剧中人物，他们刷新认知：“原来日本不仅是一个出产动漫的国度，还曾经在历史上扮演过如此不光彩的角色。”
在学生观众之中，引发这样的反响、思考，正是虹口区教育部门所期盼的。从2015年开始，虹口区推出“彩虹计划——人文涵养”项目，让戏剧走进校园，增加德育工作的吸引力、感染力。“红色文化”剧目的成功排演，使虹口区高中生们的“开学第一课”从教室延伸到剧场，也成为高中生美育课程的全新探索。
温习红色经典作文800字
红色经典作文 红色经典书籍文案：
红色经典照耀我心
历史的记忆就像天上闪烁的星星，繁多而又璀璨。其中有一颗是那样的耀眼，它闪耀着红色的光芒，它代表着革命烈士的魂魄，世世代代永不垂落！它永远地亮在我的心中。 第一次读到刘胡兰的故事，我泪流满面。刘胡兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。8岁上村小学，10岁起参加儿童团。13岁的刘胡兰被吸收为中共预备党员。1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。读到这里我落泪了，我的泪是为刘胡兰的死而可惜，是为刘胡兰的伟大事迹而感动，为她热爱祖国的感情而骄傲，为她宁死不屈的精神而自豪！毛主席为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣！” 刘胡兰凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。她是中国千千万万坚贞的女性中最为杰出的代表，她的精神照耀了一代又一代的中国人。 每当听到大街小巷的人们传唱红歌。我又想到了另一个人——小萝卜头，他身在监狱里，可是却渴望念书，他刻苦读书的精神深深地影响着我。 小萝卜头原名叫宋振中，8个月时与母亲一同被关在了渣滓洞看守所。由于缺乏营养，他头大身小，面黄肌瘦，狱友们都爱怜地称他为“小萝卜头”。小萝卜头六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让。但是小萝卜头可想学习了，他不想整天在监狱里度日如年，他想念书，他渴望念书。经过小萝卜头的父母和狱友们的多次斗争，特务们才同意小萝卜头念书。小萝卜头十分珍惜这次学习机会，学习非常刻苦，也很懂礼貌，监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，他常常为狱中的共产党员传递消息和传送东西。1949年9月6日，与父母同时遇害，年仅9岁。 小萝卜头的事迹对我影响很大。记得在我5岁的时候，妈妈就带我去学琴，学朗诵，上学后，有同学 和 老师的帮助，回到家，妈妈又会给我辅导作业。周末，踏青和郊游在等着我们，劳累之后，外公外婆早早做好了可口美味的饭菜……我们现在有多么好的学习生活条件，这对于小萝卜头来说，简直是一种奢望。看了小萝卜头的故事，我真的很感动，一个身处监狱，才几岁的孩子就懂得要刻苦学习，十分的不容易。我们现在的生活、学习条件比小萝卜头好得多，就更应该珍惜这来之不易的学习机会，刻苦努力读书，来回报他们当时抛头颅洒热血，为我们换来美好生活的英雄壮举。小萝卜头的故事已深深地埋藏在我心底，他时时刻刻对我敲响警钟，教我要刻苦学习，天天向上! 红色经典，世代相传。重温这些经典的传奇，一个个惊心动魄的故事深深的感染着我，这些故事像明灯一样高挂在我的心头，永不垂落！
红色经典照耀我心
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《红色经典》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《红色经典》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《红色经典》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《红色经典》