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西游记读后感作文 西游记读后感400字文案

2019-03-08 综合文案 类别:读后感 700字

下面是文案网小编分享的西游记读后感作文 西游记读后感400字文案,以供大家学习参考。

西游记读后感作文  西游记读后感400字文案

西游记读后感作文 西游记读后感400字文案:

“混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。
自从盘古破鸿蒙,天地从兹清浊辨。
负载群生仰至仁,发明万物皆成善。
欲知造化会元功,须看《西游释厄传》。
这是《西游记》中留下的千古名句,如今,再品佳句,真是回味无穷。
《西游记》中妙词佳句连连,好诗精段穷出。如今我再赏名著,真可谓是受益匪浅。
书中讲述了陈江流自幼出家,后成得道高僧,又奉观音之命,前往西天极乐世界拜佛求经。途中共遇九九八十一难,又收了三个徒弟:孙悟空、猪悟能、沙悟净。方才到得西天,取回真经三藏。
我从书中得知了:只要坚持不懈再加上有勇有谋方能逢凶化吉,排除万难,取得成功。而我恰恰做不到坚持不懈。
有一次,数学老师提前布置了回家作业,同学们躲在教室中认真地做作业。很快大家就做完了作业,纷纷出去玩了。只有我和少数同学还在教室中,此时的我正被一道并不十分难的题目困扰着。我看见外面那些正在玩的同学们。便心想:“既然是回家作业顾名思义当然是回家做的作业.”紧接着,我就把作业往课桌里一塞,就出去玩了。
光阴似箭,转眼间我就放学回到家中了,当我再翻开作业本时,我又小声嘟囔了起来:“经过一天的学习大脑已经累了,还是明天早上,等思路清楚些再做吧!”
第二天早上,我一觉睡醒以后发现,要迟到了,马上洗漱穿戴,抓起书包就跑,那作业只得到学校中抄了一下,结果还是不会,我懊悔不已。
如果那天我再多想一会儿,说不定就做出来了呢!
从此,我懂得了要坚持不懈!!
之后,我再也不会放弃任何一道题,哪怕不会,也会去问老师。
那~你们懂了吗??
“混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。
自从盘古破鸿蒙,天地从兹清浊辨。
负载群生仰至仁,发明万物皆成善。
欲知造化会元功,须看《西游释厄传》。
陆云皓江苏省苏州市太仓市太仓市第一中学

西游记读后感作文 西游记读后感400字文案:

《西游记》读后感
每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。 六七班 杨志昊
西游记读后感500字

西游记读后感作文 西游记读后感400字文案:

在这个充满快乐的寒假中,我每天也都会到书中找一找快乐,在读过的书中,我印象最深的还是《西游记》。
《西游记》的作者是吴承恩,是四大名著之一,读了这本书后,我了解了这个故事中有师傅唐僧,学问很深但胆小怕事;大师兄孙悟空本领最大,一路上的妖魔鬼怪都被他打败了;二师兄猪八戒好吃懒做,老三沙和尚忠厚老实,师徒四人和白龙马历经千山万水,闯过九九八十一难,取得真经。
看完这本书后我也懂得了很多。我要在今后的学习中,遇到困难要想办法解决,只要去努力,就会有收获。
《西游记》是我国四大名著之一,它是我国文学宝库中一颗耀眼的明珠。它是一部神话小说,以唐僧师徒不畏艰险,到西天求取真经为主线,塑造了一个个为人们喜闻乐见,鲜活生动的人物形象,讲述了一个个脍炙人口的神话故事。
从故事的整体结构来看,它基本上是以西天取经为主线铺展开来的,所以,“取经”无疑在小说中有着一贯性。如果说玄奘本来目的只是为了“寻求真理”,即求取真经的话,《西游记》则给这个具有朴素精神的故事赋予了新的意义。它使“取经”成了一种“自我救赎”和“普渡众生”的双效价值的行动。所谓“自我救赎”是指取经人克服了来自外在和内在的各种不同的劫难,最终正果西天。外在劫难则表现为取经人的身心欲念。所谓“普渡众生”是指取经人在取经途中对那些堕落的灵魂(如太上老君的看炉童子,观音菩萨莲花池中的金鱼等)的拯救,通过对各路妖魔的扫荡而给人民带来福祉。《西游记》中唐僧虽然是孙悟空的师-父,但孙悟空是绝对的主角。他在大闹天宫时“英勇无畏”的邪气和在取经途中降妖除魔的正气,展现了一个刚正不阿﹑英勇无畏﹑嫉恶如仇和忠心耿耿的高大形象,“斗战胜佛”的封号。
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。 《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。 那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。 二、神话 如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。 复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永 远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。
西游记读后感300字

西游记读后感作文 西游记读后感400字文案:

我利用暑假的时间读了《西游记》,书里面的内容让我的感想很大。
我最崇拜孙悟空,因为他代表正义,虽然长的丑,但是他有无穷的本领和一颗勇敢正义的心,不愧叫“齐天大圣”。在师父遇到困难的时候总会冲在第一,就算师父念紧箍咒,他还是坚持惩恶扬善,而且每次都取得胜利,从他身上,我学到了“胜利永远属于正义”的道理。
唐僧是取经团队的领导者,可他也是个执迷不悟的人,总是被妖怪蒙骗,而且每次还是孙悟空救了他呢。只能怪他太善良了,还好他有三个徒弟保护,不然早就被妖怪吃了,从他身上,我学到了“要辨别善恶”。

猪八戒好吃懒做,也不分真假,反正是吃的就往嘴里塞。但有时候遇到危险了,猪八戒还是会挺身而出保护师父的,从他身上,我学到了“不能好吃懒做”。
沙和尚勤奋老实,什么活都抢着干,书里说沙和尚脖子上戴的那串项链可以帮唐僧过河,从他身上,我学到了“做人要勤奋”。
白骨精诡计多端,唐僧很容易被骗,而且白骨精一心想吃唐僧肉,最后还是被孙悟空打死了。
看完《西游记》这本书,我从中学到了很多做人的道理。我非常喜欢《西游记》这本书。供稿:殷晓燕


结语:《西游记读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《西游记读后感》供大家参考,我们一起来看看《西游记读后感》作文应该怎么写吧!