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猜猜他是谁作文 猜猜他是谁的作文文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 200字

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猜猜他是谁作文 猜猜他是谁的作文文案:

我们班上有一个机灵鬼,听到这个绰号,你肯定想知道他是谁吧!
这个人的嘴巴大大的,特别能说,总是能说出一些搞笑的话,眼睛虽然大但是视力不太好,耳朵非常得大,头发是黑黑的短发。他喜欢穿蓝色、黑色和白色的衣服,身高1。3米左右。
他有许多爱好:比如画画,有时一下课,就拿出纸画画,有的画是游戏图,画自已和城堡、自已想象中的机器人;也喜欢看书,有时一有空就拿出一本书津津有味地看着;还喜欢运动,经常下课跑步、跳绳……

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1、猜猜他是谁作文300字
作者:杨浩然
猜猜他是谁,他有一双水汪汪的眼睛,他有一个非常可爱的小嘴巴,不胖不瘦的身材,还有一个高高的鼻梁,挂在脸上。
他很喜欢跳绳、跑步、踢足球、打篮球等等,他特别幽默,是我们班的幽默大王,当我们垂头丧气的时候,他的一句小笑话总能让我们眉开眼笑。有一次,我考差了,他考得特别好,他见我不开心,主动来为我讲解错题和他的学习方法,帮我提高我的学习成绩。
他的英语成绩也很好,经常教我读英语单词,让我学会了很多之前不会认读的单词,下课的时候我们经常在一起玩,悄悄的告诉你们,我们还是很好的“兄弟”。
他不仅学习很好,而且还是一个全能运动员,我要向他多多学习,这就是我优秀的朋友。

2、猜猜他是谁作文300字三年级三年级上册
作者:唐敬骁
他,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黑的,头发短短的,一对炯炯有神的小眼睛镶嵌在鹅蛋似的脑袋上,戴着一付黑框眼镜,样子斯斯文文的。
我和他是一对很要好的朋友,开学第一天就相互记住了对方的名字。
他的力气很大。每次我搬不动东西时,他总会来帮我,而且看上去很轻松的样子。每次有人搬不动东西时,他都会想去帮忙,也不知道他到底是想证明自己力气大还是真的乐于助人。
他经常被女生“欺负”。课间经常被女生追得满教室跑,我会去保护他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,经常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂着肚子笑,还有的在地上打滚呢。
你知道他道底是谁吗?
3、猜猜他是谁作文300字三年级
作者:张惠然
我们班里有个同学,她的头发一般长,眼睛水汪汪的,有可爱的小嘴巴,又白又圆的小脸蛋儿。她的个子有点矮,下眼皮上长了一颗痣。
她非常调皮,每当我有什么新鲜的东西,她都要玩个够。有一次在回家的路上,我带了一个抓不住的水袋,他一看见就立刻抢过来,说:“给我玩玩,给我玩玩。”我一看呀,差点抓破了!我心想难道他是想把我气死吗?算了吧?反正她是我的好朋友,不能这样对好朋友。等我不生气了,我们两个就开开心心的玩了起来。
她特别喜欢跳舞,别看她个子小小的可是一个舞蹈仙子,每当他走上舞台的时候就好像蝴蝶一样翩翩起舞。她还喜欢画画,她画的每一张画都能让我伸出大拇指。
同学们,快来猜猜她是谁吧!

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1、猜猜他是谁作文400字三年级
作者:宋一诺
他一个帅气的男孩,白白净净的小脸儿,比天上的云还白,特别是那双大眼睛炯炯有神,长大的睫毛非常让人喜爱。
他特别爱看书,家里什么书都有,不管是文学类还是数学类,不管是天文还是地理,都都能看得津津有味。他看书的时候很认真,一字都不放过,常常忘了自己要干的事情。
他的书法练得很好,他每天都在坚持练书法,他说,长大以后要当书法家,他现在,已经练到毛笔了,而且还考了硬笔书法三级,而且毛笔字也越来越好。
上课的时候,他的眼睛一直看向老师,而且学习特别认真,喜欢回答老师的问题,写字速度也增加了不少,以前中午是写不完,而现在,很轻松就写完了,读书声音也越来越大了,越来越受老师喜欢了。每天的作业,他一定完成,没有一丝差距。
他性格很温和,同学们都很喜欢他。下课时,他常常跟好朋友玩游戏。赢了的时候,他就特别的开心,输的时候他就特别的伤心。
生活上,他还特别的爱吃,有什么好吃的时他就狼吞虎咽,不喜欢吃的东西,他就一丁点都不吃。
这就是他,你们能猜出他是谁吗?
2、猜猜他是谁作文400字
作者:牟奕臻
他戴着一副黑框眼镜,眼珠又黑又亮。他的个子不高,说话声音也不响。上课发言的时候,我总希望他的声音能够响一点,再响一点。他很爱笑,每当他笑的时候,嘴巴咧开来,眼睛弯得像月牙一眼。
他的性格很温和,处处让着我和同学们。打篮球的时候,他总是大度地让我们先选球,好球都被我们挑走了,可他毫不在意。
他的爱好和我一样,三个字:打篮球。我俩都是学校篮球队队员。每当他在操场上运球的时候,我仿佛看到了我的影子在操场上奔跑、打球。这个时候,让人印象最深的就是他那双眼睛了。都说眼睛是心灵的窗户,我想,他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上篮球课的时候,我们俩只要传递一个眼神就知道对方要让自己干什么,一个眼神,球来了;一个眼神,传球给我;一个眼神,球进了!他和我真是心有灵犀啊!
你们猜猜,他是谁?

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1、猜猜他是谁作文400字三年级
作者:蔡丙兰
有这么一个人,他无论是在哪里,都充满欢声笑语。
他身材不胖不瘦,高个子,一头乌黑发亮的短发,浓黑的八字眉下是一双水汪汪的大眼睛,好似两颗晶莹剔透的黑珍珠一般。高挺的鹰钩鼻竖在脸中央,下方是一张樱桃小嘴,笑起来还能露出两个小酒窝,红润的嘴唇加上两排洁白的牙齿真是唇红齿白呀!最奇特的是他还会像大耳朵图图一样会“动耳神功”,每次我不开心时他就会给我“家传绝学,动耳神功”。

他还十分爱看书。每节课课间除了上厕所之外,他总是会捧着一本一两百字的书津津有味地看起来,就连我叫他,他都听不见,只陶醉在书的世界中,好像那里面有什么宝贝似的。因此他也光荣地得到了一个响亮的外号“图书大王”。
还有一次,老师叫我们回答一个问题,这个问题很难,让我们百思不得其解。过了一会儿,他忽然来了灵感,就马上从座位上一跃而起,把手举得高高的,但又忽然想不起来了,于是他呆呆地站在那里。一会儿抓抓头皮,一会儿擦擦额头的冷汗,但依然想不起来,最后,他红着脸一屁股坐了下来。这一举动,闹的我们哄堂大笑,还有一些同学笑得都直不起腰来了,就这样他又得到了一个外号,“开心果”。
你们猜猜他是谁?
2、猜猜他是谁作文400字
作者:奕欣
他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。
就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。
我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。
老师让我检查同学的桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。
我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。
小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《猜猜他是谁》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《猜猜他是谁》作文呢?以下是小编整理的《猜猜他是谁》,仅供参考,希望能够在写《猜猜他是谁》上帮助到大家