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关于读书
不装文化人啊，记性不好、悟性又差，被人训斥的机会多过和别人讲道理的机会，所以像我这样的人多半心比较静，能坐的下来，看的进去。读书的目的有三：一是慕名而来，希望了解一些新的思想或是拓展对旧有问题的延伸思维。二是有了问题需要寻找答案，三是寻求共鸣，比较差异，提升认识。读书的原则也有三个：心乱时不读书，不感兴趣的书不读，而好书则要反复读。
但什么是好书呢？大半的好书，不会是看图说话，或是高考题库，文字创作者本身的思想深度、表达能力、叙述风格也往往参差不齐，即使是造诣很高的作者，在创作作品时也会有含糊不清的时候，这就使我们看到的文字所表现出来的意境，有时并非那么清晰、温和，有时甚至是冰冷和晤涩的，所以读好书当然也更需要读者的智慧和耐性，这并非什么特别的难事，只需要认真对待即可，在我看来择好书的标准又有三：产生共鸣，引发思考，当然还要有艺术的美感。不喜欢挑灯夜战，一是没有那么多精彩的书，二是年纪大了，身体更重要，所以一本书到手总是细嚼慢咽，有时还吞吞吐吐。我读书从来不做计划、不当成任务，状态好时，多读点，厌倦了就暂且扔到一边，基于这种不上进的观点，其实一年也读不上5、6本。
早年间喜欢散文、杂文，小说，年纪长了，逐渐对哲学、伦理学、经济学产生了兴趣。其实每个人读书的经历，也是个人思想成长的过程。
中学时天天都在看书，但那和真正意义的读书相去甚远，武侠就不说了，那时个人崇拜性地读鲁迅全集，怀揣着青春期的叛逆，对很多问题的态度都很有战斗性。长了年纪后，发现中国从来不缺鲁迅，缺的是鲁迅精神。另一部印象比较深刻的就是王蒙的《青春万岁》，全书充满激情，带着青春的活力，特别是那首序诗《青春的日子》，尽管那时的王蒙只有十九岁，尽管事搁了半个世纪，但读起它依然使人心潮为之澎湃，我非常喜欢这本书，即使青春已经被岁月蹂躏的不成模样。与之相映成趣的还有食指的《相信未来》，没有华丽的词藻，寥寥数十字如何精彩，但他的文字里却凝练了一种傲然抗争的力量，能用痛楚的火焰把“希望”这种人类脆弱的情感燃烧得如此美丽和坚强，在现代的诗歌作品里可以说是登峰造极了，连后来的北岛、芒克、多多等都深受其影响，巧得很那年他也是19岁。但环顾当下的文坛哪里还有诗。
真正看书的第一个黄金时代是大学，图书馆当然经常光顾，但多半是些相貌丑陋的旧书，毫无新鲜感可言，唯一去的理由就是免费。书市是个好地方，价格公道，童叟无欺，管他盗不盗版，每次都收获颇丰，那时候好像什么都想看看，但真正能坚持看完的却又少的可怜，现在回想起来，还是看书的心态问题，工作以后，市侩了起来，精力很难集中，读书时断时续的，特别是当经济建设放在首位时，自己对效率的认识也偏激起来，甚至有很长一段时间，我都不屑于去看书，或者更准确一点，是不给自己看书的机会。而立将至时突然问题多了起来，反思也多了，而物欲却降低了，书又重新回到了手中，发现总还是想读的，由此断定我还是一个喜欢读书的人。
大概我这个时代的读者，已经没有伤痕文学、反思文学的经历，遭遇王朔实在是属于不可避免的事，王朔的小说确实没有什么深邃的思想，叙事方法方面也无多少特别之处，但是王朔的小说投入那个松松垮垮的社会形态里，却形成了某种非常强的思想冲击力，这点与刚登陆中国的好莱坞大片颇有异曲同工之妙。迄今为止我认为王朔写得最好的是《顽主》，我想比我再大个5、6岁的人更有体会。贾平凹的《废都》虽然被打倒过，但现在看起来不仅可以代表这位作家的水平，甚至可以做为西北五虎东征的作品代表，这本书既体现了一座古老都城对人们生活中真假善恶的颓然漠视，又反应了时代裂变期中人们思想状态的荒淫无助，而古城的文化韵味穿插其中。用我一贯的观点，就是很好的保持了生物的多样性。我对于有些人说的黄色因素，颇不以为然，我看那些人多半是自行先被污染了，又蒙着眼随便找个长得像的人当流氓。
经济学是很有意思的学科，你说它有道理吧，可当理论指导实践的时候却总是大相径庭，你说它无用，它却总是套上各种数据理论模型耍弄一番，好像又颇有些道理，我并非有有意贬低这门学问，事实上我酷爱此道，只是在更多的时候，人的思考扭曲了价值规律，所以暂且把它停留在数学范畴娱乐一下，经济实践还是一事一议的好。
哲学的书籍，只因洋文水平太低，主要看外文译本多些，所以许多真正需要体会的精髓，在理解上会有偏差，柏拉图、康德、斯宾诺莎、黑格尔的都看过一些，总体感觉挺费劲，但还是有兴趣。记得大学读尼采的查拉斯图拉如是说，很是有些恐慌，作者的思想完全颠覆了自己内心深处的道德观，很难用中国的态度去面对它。为什么东西方的哲学会有差别，我想大概中国的哲学与宗教联系紧密，精神的意味重些，需要感悟，而洋人的哲学更崇尚科学，所以物质性更强些，偏于逻辑。当然孔孟老庄也看看，很是推崇冯友兰的《中国哲学简史》，全是精肉且通俗易懂。要说最喜欢的还是弗洛伊德的《梦的解析》，它解答了伴随自己多年的一些困惑，这书有点像外科手术，残酷而精准。
读书可以是一种学习、一种思考，或者是一种休闲方式，但绝对不能成为一种赶时髦的东西，我最反对这个，但这个却成为了主流，现在书店里的书都是培养人怎么吃狼，要不就是教你陡然而富，还有随随便便给人竖碑立传，再就是忙着反儒反孔，总之是比着出新出奇，写书的人乐于此道，读者又能怎样呢？所以就共同娱乐吧！好书在手，胜过千军万马。在鄙人看来读书非得香茶一杯，伏案阅读才行，最好是早上，柔和的阳光，散射到书本上，翻开一页页柔韧的纸张，散发出淡淡的温馨味道，舒服吧！但实际上很难有多少这种机会，于是乎近年来比较多的借助于高科技手段，靠电脑和mp3，下载网上的电子读物，零敲碎打的读或听，乐趣当然少了许多，实在是被逼无奈后的妥协。
前些时看了一篇文章，说俄罗斯的九零后不知道《钢铁是怎样炼成的》，不知道保尔柯察金。首先我也没通读过这部小说，只是对故事梗概，人物精神有些了解，起初我觉得不是什么大不了的，没读就读呗，可往下一看才发现这“不知道”的背后竟有一种不屑甚至是愤怒，好像让对这些多少知道点的反而自惭形秽了，十分了解的更恨不得找个地缝钻进去。过去的年轻人是拿无知当个性，现在的年轻人是拿无知当正道，我觉得对于传统的东西，你可以不去尊崇，不去了解，不感兴趣，但也决犯不上动不动就把历史拉出来羞辱一番，自己还不懂半个球，就忙着灭这灭那，真是无知者无谓。
读书这东西不当吃不当穿的，挣不着钱，做不成官，也成不了名，又不如耍钱、找女人来的尽兴，还挺花时间和银子，现在是赶上好年头了，不仅能看书，看完书还可以胡说而不被抓住，这是大革命时期想都不敢想的事情，这一切归于社会进步了，先进的东西逐渐占了上风。
读死书和死读书多半是功利化学习的产物，所以我并不太能够沾染上如此恶习，当然有时也会钻牛角尖，但却凭的是兴趣，并无太大的痛苦。为什么看书？读书不为学术研究，不为加官进爵，不为传业受道，思考再三，我觉得人生苦短，喜欢的事情就尽量多做些，读书不一定就比其他形式高尚或是深刻，爱好这事还是因人而异，各取所需吧。二是保持思维上的生命体征，多价值判断，少情绪行为，在风险与收益中博弈，过尽可能多的有效率与品质的生活。三是体验更多的快乐，化解无谓的烦忧，不为浮夸之气迷失，懂得选择，学会放弃。于我而言这就是读书最大的用处。
物质的东西并非要以身相许，哪里才是尽头，够用就好，身外之物带不来也带不走，所以要超脱一点。而有些东西是浸入皮肉，深入骨髓的，它真正属于自己，给不了别人，别人也拿不走的。读书就是一例。
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书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。
第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了,你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
找优点谈体会：
好书不厌百回读。本文的小作者具体地描述了自己三读《西游记》的生活经历，一次比一次张见识，一次比一次有收获。第一次只是觉得好玩，“收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟”；第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。第三次看《西游记》“不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。”文章采用了总分总的构思章法，显得条理清楚，写出自己读书过程中的独特体验和生活情趣。
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01读书伴我成长
读书，是一种享受。
从书中，我懂得了许多做人的道理。从《格林童话》和《安徒生童话》中，我学会了我们要像白雪公主一样纯洁善良；要像丑小鸭一样坚持不懈、勇于坚持；要像《皇帝的新装》中那个小男孩一样勇敢率直……
现在，我非常喜欢黄蓓佳小说系列，杨红樱小说系列，曹文轩小说系列等。还有四大名著：西游记、红楼梦、水浒传、三国演义。
一有时间，爷爷就带着我去书城里看书。每次我都会看杨红樱写的校园小说和黄蓓佳写的小说系列。仿佛我也进入了故事中的世界。每次去书城，我就特别开心，回家后，我的脑袋里就装满了知识。所以，我的作文水平有了很大的提高。
高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的扑在面包上。”汉代学者刘向也曾经说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”还有这么一句话：“书是人类进步的阶梯”我想说：“书是人类成长的阶梯。”当我还在妈妈的肚子里时，妈妈就一句一句的把三字经、弟子规、唐诗三百首念给我听。我牙牙学语时，也在看着带拼音又带图画的小人书。
书中自有黄金屋。在书中，我们就像小鸟一样在蓝天里自由飞翔。让我们为中华崛起而读书吧！
02读书伴我成长
一提到读书或外书我立刻就兴奋的不得了，你知道为什么吗？因为读书可以增长许多我们不知道的知识，还能丰富自己的乐趣和想象力。
我家都快变成书库了，不说最多有多几百本，最少也得有几十本，每天我都能读上整整一本书，要是有时间的话我还会多读几本，为了增长知识，我还经常做外书最后几页的练习题，这是我的成绩在一步一步地提高，所以才说读书伴我成长。
我非常喜爱读书，特别是外书，我每天都会买一本书来丰富自己的知识。
读书令我非常开心。
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“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采
虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心里
我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家