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关于模仿,以模仿为题作文 关于模仿,以模仿为题目的作文文案

2019-03-15 高考作文 类别:叙事 3000字

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【模仿作文】
几乎所有的人都有追「风」的习惯,他们总是因为别人的看法或做法去做某件事,总是喜欢时髦,结果变成了一个盲目跟风的人。
在我们生活中常能听到有人说:我能像某人一样就好了!其实你的人生是你自己的,跟别人又有多少关系呢?每个个体生命从生命的本质上来说都是孤独的,我们每个人都是世上独一无二的你就是你自己。你无须按照别人的眼光和标准来评价甚至约束自己。不要总是模仿他人,保持自我最重要。当你放弃自己的立场想用别人的观点去看一件事的时候,错误便出现了。我们不能丢掉自己身上最好的东西去盲目模仿别人,把自己变成别人的影子。人也许只有在找到自我时才明白自己为什么会到这个世界上来,在我们面临人生的重大选择时,对可能遇到的风言风语应该得有个心理准备,如果我们真的受到了这方面的影响我们得从中挣脱出来。
有人认为那些不随波逐流的人通常是一些古怪、喜欢哗众取宠或喜欢展现自己与众不同的人。当前不随波逐流的人好象真的不多了,他们在受到别人攻击时总能紧持到底不受别人影响这的确要很大的勇气。每个人的命运都掌握在自己的手中,就看你怎么重用自己了。也许一个人盲从的性格与习惯从小受到的传统教育有很大的关系,当长大离家后完全可以靠后天的努力来改变。我们的生活面貌都是由自己塑造而成的,如果我们能学会接受自己,看清自己的长处明白自己的短处便能踏稳脚步马到功成。
既然我们已来到世上就该庆幸自己是世上独一无二的,应该把自己的能力发挥出来,你是什么就做什么,是什么就画什么。环境的遗传成就了你的面目,无论是好是坏你都得耕耘自己的园林;无论是好是坏你都得奏出生命中的玪统。
【关于模仿的作文】
昨天模仿着写了一篇懂懂风格的文章,写的怎么样?
感觉不好,像流水账,是的,就是流水账!
为什么呢?
因为深度不够,我写的都是自己,我是屌丝,写不出懂懂那样有深度的文章!
是这个理吗?
是的,是这个理!我模仿他,从风格开始,其实每个人都有自己的风格,之所以我想换个风格,是因为我要为后面的写作做铺垫。
有朋友告诉我:你写自己就挺好的,不用改变。
又有朋友跟我说:你可以提升一下自己读者的水准,老是写那些圈子等级上不去。
其实我想说,你们不懂写文章的人!
是的,你们不懂!因为你们只会看,我写出来就是给大家看的,所以大家都做了哈姆雷特然后,来跟我说读文章的感受。这是好事,也是坏事!
我喜欢懂懂吗?
不知道!我不知道尊敬算不算喜欢。是的,我尊敬他!我骨子里是这样想的,我模仿他是因为他比我有能耐,他写了8年,我才写了1年,他写的比我久多了,我是没有话语权的,所以我模仿他。
师父教徒弟也是模仿!
小和尚念经,敲钟,做早课都是从师父那里学来的!武侠小说里,学习武术,我们的学校,学习的知识都是从模仿开始的!
比我厉害的哥们跟我说:模仿其实没错,错的是你还没有走过这个模仿的过程。
模仿他的文章也是,对也好,错也罢!整体自己感觉我也挺喜欢这样风格的文章,慢慢改进,水滴石穿,也需要一个过程!
【模仿是什么】
模仿是什么?是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。
模仿是什么?是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。
模仿是什么?是小草模仿森林散发出快乐的音符。
只有盲目的模仿,而没有正确的将生命只船摇上目标是航道,把握航行的船舵,只是一昧的追求,导致灾难的降临。
家人的破散,是为什么呢?幸福的一家怎么会落到如此田地?女孩爱美是人知常情,但是过分的追求时尚,模仿她人,女孩由于学习的压力而承受不住了,几乎要崩溃了。她进入了消极的世界,将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷,慢慢的开始学坏,模仿,模仿吸烟,模仿喝酒,模仿对父母动粗。消极的她无法自拔,父母也因此常常吵架,家里总被女孩整的屋烟瘴气,父母感到无奈,妈妈只是落泪,感觉已经落到万丈深渊,在那呼唤女儿,可是女孩没有回头。结果父母离婚了,单此事并没有使女孩从虚幻中清醒,父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注,女孩知识反抗,甚至还未觉悟,认为自己没有错,认为在是她的自由,别人没有理由去约束她。
独自一人走在寒冷的街上,有点点孤寂,突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩,对父母又打又骂,父母哭泣着。“这是我吗?我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚,我……这……这……这不是我,我不是着样的,我不要,我不要模仿,我不要时尚,我要温暖的家,家……”热泪划过冰冷的脸,无力的哭泣着,像在生死边缘挣扎着,挣扎着,忘记了一切。
女孩说道:“自己过分的模仿给家里带来灾难,无限的灾难,压得我喘不过气来,使我失去了奋斗的目标,我想家了,想找回真真的我。”
模仿是能力超过自己的能力,会使你无法承受,无法主宰它,使你失去方向,让我们找回真真的我们,在寂静的夜空,听听心灵深处的那个呼唤
【爱可以模仿】
灰色的天,灰色的心情,灰色的我,刚刚和爸爸大吵摔门而出的我现在盲目地走在大街上。烦死了!烦死了!不就多玩了一会儿电脑嘛!期中考试来了又怎么样!我只不过放松一下而已。有什么好唠叨的!我一边跺脚一边愤愤地想道。
不知不觉走到了一施工处。工人们居住的工棚杂乱的出现在我眼前,我鄙夷的看了看,正准备往前走。一阵稚嫩的童声传入耳中:“爸爸,你指甲好脏啊!有好多细菌的,我帮你剪掉吧。”我扭过头去,一个衣服脏脏的小男孩,仰头对一位四十岁左右的男子说着话。小男孩不太干净的一张脸上有一双清澈的眼睛,正盯着男子。“乖儿子,好啊!”说完,男子一下子坐在工棚旁一块木板上,向男孩伸出手,孩子一下子笑了,拿出一把已有些生锈的指甲刀开始专心致志地剪起来。父亲怜爱地看着自己的孩子,微笑着。夕阳的余晖照在他们身上,好美的画面!刹那间,我的心受到了触动。也许……这是爱……也许……我不应该……也许……我应该……
掏出钥匙,插入锁芯,轻轻旋几圈,门开了。
父亲弓着腰拿着扫帚,正在清扫我先前打碎的那个蓝色花瓶,窗户没关,风吹进来,吹动了他的头发,那根根白发扎得我的心微微颤动。父亲抬起头:“外面冷吧?”我呆呆地摇了摇头:“我……帮您剪指甲吧!”父亲惊讶地看着我,有些不知所措。我没顾他,走进房间拿了指甲刀,又把他拉到椅子上坐下。那是一双怎样的手?皮肤粗糙,青筋暴露,黝黑的像块木炭。我抓起父亲的大拇指,因长期抓粉笔,指头上竟形成了一块白斑,手指微微屈着,我有些心痛。“还剪不剪?反悔啦?”父亲问道。“当然剪。”我回过神来。重新握好剪刀。父亲的指甲很长了,再加上有灰指甲的毛病,指甲前端微微向里缩着,指甲里还有黑黑的污垢,像在里面安了家一样。我剪下去,很硬,比起自己那软软的小指甲,这好像是盔甲一般。“女儿啊!爸爸也不是非要讲你,只是初三了,快中考了,不抓紧不行啊!”父亲突然说起来。
想到前后种种一切,我哽咽了,一把搂住父亲说道:“我知道您都是为我好,我再也不会和您顶嘴了!”“知道就好了,快剪吧!我女儿给我剪指甲呢!”父亲又得意地笑起来。“好!”我又赶紧行动起来。夕阳的最后一抹余晖照在我们身上,我想那一定也很美吧!
我模仿了那个小男孩,换来的是理解与温情。望着在窗外那灿烂的晚霞,我感觉异常幸福,因为,我相信——爱是可以模仿的,幸福其实很简单!
【不必可以模仿别人】
不知从什么时候起,生活的节奏快了。就像一只小小的陀螺,被老师、家长们用鞭子抽打,然后一圈一圈永无休止地旋转。所以,脑子里总有一根神经被绷得紧紧的。复制、粘贴。每天都是这样的,在刻意地、努力地去模仿别人,要尽全力做到最好,可总不行。因为你是永远无法模仿得和别人一模一样的。每个人都是不同的一颗星星,在天空中闪烁,或许你不是最亮的一颗,但那又怎么样呢?还不是一样照亮了一方小小的天空呢。
你不必可以去模仿别人。因为你就是你自己,从来都很出众、很独特。生活本来是很自由、很美好、很快乐的,为什么我们一直都爱去模仿别人呢?这样多了几分平衡,也少了几分纯真。(作文:关于模仿的作文)
你不必刻意去模仿别人。真实的你已经很好了。在追求什么呢?满足一点点,就幸福一点点,更快乐一点点,就是这弥足珍贵的一点点,世界就是这样的。已经很好了,你是生活的主角,你很重要,你很不错,你真的很棒,这一切都已经很好的了。
你不必刻意去模仿别人。因为你不必去在乎别人的眼光。是的,我们一直都在为了别人而改变自己的喜好和习惯,为了别人的眼光在生活。真是可悲的。那个他(她)如果真正爱你,她也爱的是真正的你。如果你连真正的自己都不爱,那么就更不会喜欢那个为了别人的眼光贰刻意改变的像你的你了。
你不必刻意去模仿别人。更不需要来约束自己的心灵。生活会教会我们什么该做,什么不该做。但是生活从来都没有约束我们的思想啊?试想,那个没有智慧,没有思想的人生,将是多么悲哀啊!约束言行,但是千万不要约束心灵,天有多高,就让思想飞多高。站在繁花铺满的小路上,四处弥漫着花的芬芳,耳边似乎还能听见蜂蝶的窃窃私语。
你所想的只用是:
你,愿意改变吗?
你,愿意做回你自己吗?
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仿写作文
梅花
梅花,是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。
雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。
春天,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……
然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?
看着看着,我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像青松,像秋菊,却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗?没有他们,哪会有我们今天的发展?
想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……
杜鹃花
每当春回大地,被人誉为“花中西施”的杜鹃花就透着盎然的春意,怒放在游人云集的公园或园林中,令人赏心悦目,心旷神怡。
杜鹃又名映山红,泛指各种红色的杜鹃花。其实杜鹃花不是只有红色的。杜鹃花是中国十大名花之一。正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好:“闲折二枝持在手,细看不似人间有。花中此物是西施,其蓉芍药嫫母。”“回看桃季都无色,映得芙蓉不是花。”
杜鹃的小枝摸上去粗糙,它那枝干的颜色不跟其它花一样,其它花的枝干颜色是咖啡色的,而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的,摸上去非常光滑没有一根绒毛,它不跟毛杜鹃一样,毛杜鹃的叶子摸上去有细细的绒毛十分舒服,软绵绵的。
绿叶衬红花,杜鹃花被分为好几种颜色,我最喜欢的是红色了,那花儿在阳光的衫托下十分美丽、妩媚动人。远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。那花儿像人用一张张红色的纸做成的,看上去格外鲜艳,而当你摸上去就没有它那叶子那么光滑了,有点皱巴巴的。
我爱美丽的杜鹃。
栀子花
安徽省六安市寿县寿县三中初二(6)班荣鑫
残秋,黄昏。一缕飘红斜倚在天边,久久不愿归去,它似乎也留恋这个绚丽多姿又无可奈何的红尘。
自古逢秋悲寂廖。如今,当秋天再来的时候,我蓦然回首,才发现这已是心爱的祖父辞世后的第三个秋天。这些年来,每当我想起幼年时和他相处的点点滴滴时,泪水就会不听话的流。至今犹记得祖父离开那天圣洁的栀子花落满了大地。
我无端地爱上了栀子花,爱上了它的清香、它的清纯、它的忧郁……忧郁?忧郁!
昔日,忧郁离我是那般遥远。祖父离开后,我蓦地发觉一层薄纱似的忧郁笼罩了我,就像秋雨黄昏后的芭蕉那样淡淡的忧郁。也许有时我会强颜欢笑,但却掩饰不了心中的那一丝丝凄凉。
印象中,祖父称栀子花为挚友。他曾谆谆告诫我:做人要像这栀子花一样,不要贪慕不属于你的五彩缤纷,只要默默奉献着自己的清香就足够了。当年那个懵懂无知的小男孩尚不能体会这句话的真谛,但今天当我读懂了这句人生的箴言时,祖父却无可挽回地离开了我,离开了他奉献一生的教育事业,离开了他的挚友——栀子花。
那一年祖父忽然卧病在床,而且是极难医治的癌症。看着他躺在病床上痛苦地呻吟时,我更愿意那个人是我!我想起了栀子花,但那时正是栀子花凋零的季节,我绞尽脑汁却无力回天。无奈啊!祖父在痛苦之中仍不能见到他的挚友,我究竟该怎么办呢?
我跑到院中,将那些随风而逝的花瓣一一拾回。看来只有用胶水才能将它们恢复到原来模样了。我想祖父看到栀子花后一定会很欣慰的,他的病也许就会有所好转了。
那天上午,我一丝不苟地做着这个枯燥无味的工作,终于在午后完成了这些“栀子花”。我十分小心地捧着它们献给祖父。果然,祖父很是欣慰,继而,他的眼神里却闪过一丝忧郁,慢慢地,祖父竟像孩子一样哭了。我问他是什么缘故时,他却摇头不答——难道他识破了我的诡计?
我撒了一个谎,一个精细而又美丽的谎言。那天我很高兴,我让痛苦的祖父得到了一丝丝安慰。可现在想想我又后悔了,我让祖父这个坚强了一生的人在垂暮之年流下了眼泪,我的良心受到了莫大的谴责。
我以为这个谎言被我编织的天衣无缝了,但不久后,祖父突然唤我去他的床前,他对我说:“好孙儿,这个时节栀子花应该谢了吧?”我的脸红了,他识破了我的谎言!他接着说:“我很高兴你能这么做,纵然这是个谎言,但它却很美丽,我得谢谢你!”
那天深夜,祖父黯然离去,我没有流泪,但却心如刀割。祖父的灵柩前摆放着那些“栀子花”,它伴随着祖父走完了人生的旅程。它很幸福,祖父也很幸福。
这个谎言久久萦绕在我的心间,也许它将成为我心中的永恒。
当秋天在来的时候,我学会了享受寂寞。寂寞的时候,我总会想起祖父,想起那个谎言、那些栀子花……
指导教师:江典斌
简评:
本文语言流畅、优美,其中有很多能打动人的语句读者可自行品味。很显然,“栀子花”是构思全文的线索——祖父告诫我要像栀子花一样去做人,我为病重的祖父献上假的栀子花,,祖父去世后我又用栀子花来祭奠他。伤乎?痛乎?意象朦胧中,我们似乎感觉到栀子花成了作者情感的寄托,——纯洁如斯,亲情如斯,美丽如斯!
标签: 杂谈
仿写走一步再走一步
“妈妈,爸爸!”屋子里空荡荡的,爸爸妈妈也不知道到哪里去了。我幼稚的心开始颤动,一股凉气袭来,那是莫名的害怕与恐慌。用被子捂住头不敢看黑暗。爸爸妈妈走了,要是来了小偷怎么办?于是我闭上眼睛,就不再害怕了。
可是肚子不争气,痛了起来,想上厕所。真的是憋也憋不住。可是恐惧占据了我的心,别说走下去就是睁开眼睛也很困难。
肚子又开始叫了,告诉自己要冷静,当是又无法克服恐惧。我的懦弱已经开始让我讨厌我自己。
我掀开被子,希望寒冷可以让我战胜恐惧,可是面对无限的黑暗剩下的就只有恐惧了。思想开始战斗,去,不要去……
冷汗一滴一滴的往下渗。我把被子一把拉了回来,盖住了自己又闭上了眼睛。虽然我那时只有七岁,可是也知道作为一个小学生是不可以尿床的,可是黑暗实在太恐怖,于是我就开始想一些快乐的事情,希望掩盖住心中莫名的恐惧。可是这似乎是掩耳盗铃,当我站起来,脚一着地那些快乐的往事一下子消失了,又剩下无边恐惧和严寒。
“啊!”我大叫一声扑回了床上。一计不成我再施一计,我刚才叫了一声不就不害怕了吗?不是有“呐喊助威”这词吗?于是我就呐喊起来,想为自己助威。我肯定把方圆八百里之内的人全部吵醒了——“呀!!”
这好像有点用处,我渐渐的忘记了恐慌,可是当我一下床就被黑暗的虚幻给吓倒了,那是多么的可怕,伸手不见五指,好像掉进了另一个空间,那里只有黑暗和恐怖,眼前好像有黑影在晃动,我的脚麻木了,手再也动不了了,更别说是开灯了。
我向后倒去,倒在了床上,头脑里都是恐惧。再也不敢起来了,可是难道要憋着?不行!我可是男子汉!这么点黑暗难得倒我吗?心中回荡起妈妈说过的话:“在害怕的时候就想象着,拐弯处就是光明,拐弯后就是胜利,你要做的就是向前走一小步,一小步就可以的,你做得到的!”
拐弯处就是胜利!我可以的我行的!我再次走下床,心里的恐惧变得弱了,可是我还是感到脚在颤抖(当然那是我看来,人家看我在跳踢踏舞)。
接着我迈出第一步,脚着地了,心里的恐慌也消失了。取代的是自信,我行的!我接着向前走去,我牢牢的记住“千万不能拿来跑”的警告,因为跑的时候心里会有一种压力,感觉背后又人在追你,恐惧马上就会增生、蔓延开来。
一步一步的走到厕所,再次一步一步的走回来,接着一下子倒在了床上。心在火速跳动着,有一种高兴,一种欢喜,更多的是一种巨大的成就感!

关于模仿,以模仿为题作文 关于模仿,以模仿为题目的作文文案:

仿写与作文 材料
内容提要:人的思维都要经过一个由具体到抽象、由低级到高级的过程,中学生尤其如此。仿写有模仿对象,是一个“具体”的过程;创新是前所未有的,就是“抽象”的过程。可以说,仿写是学生学习写作的必经之路,是学生创造新作品的必要前提。中国的名言“他山之石,可以攻玉”说得就是模仿借鉴的重要性。
关键词:仿写 作文
毫无疑问,写一手好文章对一个人事业成功具有非常重要的意义。而中学期间,是培养文笔的最好也是最主要的时期。对于中学生,如何提高作文能力?
一篇好的中学作文,一要思想佳,二要文字表达能力强。对于思想方面的提高,需要长时间的积累,不是一蹴而就的。但是经常出现的情况是,有了好的构想却把文章写的干瘪瘪的。
中学生提高文字表达能力的捷径是仿写。“仿写”,核心就是“仿”,即“模仿”。“模仿” 现代汉语词典上解释为“照某种现成的样子学着做”,这似乎有死板、不会变通、不会创新之嫌。但古往今来,有很多仿写的文句流传千古,如北宋著名的梅妻鹤子林逋 山园小梅 中的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,就是模仿五代南唐江有为残句“竹影横斜水清浅,桂香浮动月黄昏”而写成,被认为是咏梅诗的千古绝唱。2000年的高考满分作文 答案 就是模仿著名的儿歌 春天在哪里 的结构写成的。那么,怎样才会仿写出出色的文章呢?具体方法如下:
1.仿标题。
拟标题有多种方法,添加法、用修辞、移花接木、引用等,学生可以通过仿写学会拟题方法,使学生的作文标题新颖亮丽,优美而富有诗意,成为引人入目的第一亮点。让学生学习仿写标题,给文章增亮添色。如仿电视剧标题、仿自电影标题等。
2.仿好词好句。
让学生模仿文章大家遣词造句的方法,学会恰当地使用形容词、叠词,学习运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使文章语言鲜活、形象生动、文采飞扬。
3. 仿写名言警句或优美段落。
学生天天接触的、最熟悉的就是课本,而课文本身又是最好的例子,这么好的现成的资料为什么不用呢?按照课文本身的编排顺序,我让学生每天把一篇课文中自己认为好的句子摘抄在积累本上,然后仿写一个句子,这就让学生在掌握知识的同时形成了能力。仿写句子能在作文中起到画龙点睛的作用,使文章充满哲理
4.仿技法。
语言的表达,包括多种表达方式,一般地说,主要有以下五种:(1)记叙;(2)描写;(3)说明;(4)抒情;(5)议论。它们的作用各不相同,“既然不同的表达方式有不同的作用,那么,写作者就该学会和掌握各种表达方式,为更好地表达思想感情服务。”同时,写作技巧也多种多样,传统表达技巧有“巧合法”、“误会法”、“悬念法”等等:新表现技巧有蒙太奇、意识流等,而要熟练地掌握这些技巧,必须有意识的学习和尝试。学生通过仿写,熟悉各种表现手法,只有只有通过仿写才能积累各种写作技能,才能灵活运用各类常规表现技巧。
5.仿谋篇布局。
仿结构。就是仿照例文的结构来安排自己文章的结构。高中课本中有许多经典作品,谋篇布局合理,篇章结构优美。这些名家作品中典范之作,值得莘莘学子学习和借鉴。
6、文章选材的模仿
在学习范文时学生了解了文章各部分内容的联系,明确了作者的写作意图,体会作者是如何安排材料的如 嘱咐 对母亲的3次眼神的细致描写来突出母爱。可让学运用此方法写“老师的——”学生便从老师的茶杯、手、粉笔等这些小动物中选材材料,用这种以小见大的手法写出老师的特点。
总之,好的仿写就是一种再创造,它熔铸了仿写者新的激情,新的思想。作文教学中通过仿写,学习写作技能;通过教师的引导,激发学生的创作才能,启发他们用开阔的思维方式去思考身边的人和事,真正做到以我手写我心,最终实现作文的创新。
1照下面两句仿写:
如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;
如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;
如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;
如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
2、:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗
格式造一个句子:
例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。
3、 依照下面两个句子,补写一句:
钱能买到佳肴,不能买到胃口;
钱能买到书籍,不能买到知识;
钱能买能化妆品, 不能买到青春 ;
4、我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;
仿照上述句子,续写一句。
我梦想, 登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 。
5、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:
历史是一艘行进的船,时间是一张网;
历史是一条长江 , 时间就是涌动的波涛。
6、 仿写下列句子
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
没有一本书的家 , 是没有一颗星的天空 。
7、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:
音乐是 和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
8、 阅读下面一段歌词,完成题目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
“相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ;”
“相互就是 快乐时 , 一起分享 。”
9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧。
10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;见到浓密的大树 , 你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片, 却能为人们遮挡风雨。这样的人生也就无悔了。
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实;
运动是一种乐趣,健康是它的果实;
劳动是一种乐趣, 收获是它的果实。
12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,
诗歌使人灵秀,
音乐使人高雅,
书籍使人明理 。
13、发挥想象,仿写句子:
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;
青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。
14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。
例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
“你珍爱自己的生活环境吗?那么请保护我们的地球,因为地球是我们的家园。”
15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。
爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖 ;
爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使远在他乡的游子思念自己的故乡 ;
爱心是 一泓清澈的甘泉,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
16、下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如(1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果(2)?综上所述,不难看出 (3) 。
提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊
楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿
齐威王——邹忌 唐太宗——魏征
(1)假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场。
(2)假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利。
(3)只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的。
17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句:我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
友谊如 花种,我们 共同洒播 ,培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 ,描绘出一幅幅美妙的图画 。
19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子:
畏惧错误就是毁灭创新。
20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。
例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 色彩缤纷的花园,让人 流连忘返;
语文是 意境深远的油画,让人 惊叹不己 ;
语文是 旋律优美的音乐 ,让人 听之动容;
21、按要求表达。
从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。
仿句: o是一轮太阳,是朝气;s是曲线,是优美;D是一把竖琴,是快乐。
22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写:人生是一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐。
23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”
一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”
仿写(1)一个天真的小孩说:“像奶奶的白发。”
(2)一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。”
24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学,成了我的良师益友。
25、仿照例句,将下列句子补充完整。
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。
26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的的宽阔无边。
27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,没有见过沙漠,依旧遗憾; 见过沙漠的辽阔,没有见过森林的神奇,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次亲密的抚摸是一朵花;一次由衷的赞许是一朵花,
一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A 成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?
30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一缕阳光代表一个祝福, 我愿送你一个太阳;如果一棵树代表一个祝福,我愿送你一片森林。
31、仿照例句,写一组句子。
例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;
父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

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