下面是文案网小编分享的学习生活作文 文案，以供大家学习参考。
学习生活作文 文案：
我的初中校园生活
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。
我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。
我的初中家庭生活
抬头仰望天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。阴沉沉的天气一定会变得晴天，太阳一定会出来。
走在路上，望着还未走过的路，感觉未走的路好长好长。慢慢地走着，一徐风吹过，感觉好冷好冷。抬头仰望着天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。
这段时间的我，总是闷闷不乐，喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说，有时一天下来，也只才说了一两句话，那几句话也只是与父母吵架时所说的话，所以与父母的关系越来越疏远了。
今天，我又走到了那个角落坐着，不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个很奇怪的梦。
我放学了，走出校门，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是满面笑容，我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活，问我读书累不累等。回到家，妈妈准备了一桌的菜，亲切的对我说：“快去洗手，再来吃饭，我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时，爸爸妈妈一直不断地给我夹菜，爸爸还一直与我开玩笑，我们都非常的开心。做作业时，爸爸在旁边看着我做，我如果遇到不会的，他就耐心地指导，直到我懂为止。做完作业，我们全家坐在客厅，妈妈打开电视，按我最喜欢的频道让我看，看到好笑的，我们全都哈哈大笑，整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖和父母对我深深的爱。
突然，我被急促的铃声惊醒，从梦中醒来，才知道这原来市场梦，但这也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未来的路一定是美好的，阴沉的天气一定会变成晴天，太阳一定会出来。 ….
我的初中社会生活
昨晚下了整整一夜的雨，今天早上颇感到一丝凉意。天阴沉沉的，笼罩着大地，还时不时地下着毛毛细雨。虽说入秋已经半个月了，但这样的天气毕竟还是难得的。于是，我便决定出去散散步。
雨后的空气格外清新，我深呼吸了一下，感觉有说不出的舒畅。各种树木。花草，都像洗了个痛快澡，显得更加有精神了。走到正在修路的大街上，一把把五颜六色的雨伞撑开了，它们如同一个个漂亮的小蘑菇，把大街装扮得更加美丽。
我独自一人行走在大街上，再也感觉不到夏日炎炎的景象了：人们穿着衬衫长裤，还有的披上了一件外套。雨后的地面坑坑洼洼，行人、车辆稀稀疏疏，都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧两臂，眼睛注视着前方，生怕一不小心就要陷进水坑。
我一直向前走，当走到前面的十字路口时，我忽然看见一群人正在用力推一辆装满了货物的大卡车，大卡车已被深深地陷在了坑里，众人一边用力推一边喊：“一，二，三！”我边走边回头看，心里暗暗地为他们加油。
然而正在这时，在我前面骑车的一位中年人，因为遇到了水坑而失了手，自行车翻倒在地，他自己也重重地摔在了地上。自行车上绑着的保温瓶掉在了地上，而里面的浓汤却溅在了另一位年轻人的高档西装上，西装被弄上了油渍。过路的行人慢慢停下来看热闹，大家都认为一场“舌战”又要发生了。没想到，那位年轻人却没顾得上擦身上的油渍，而是连忙弯腰把中年人扶了起来，关切地问道:“摔得重不重，疼不疼，要不要上医院？”中年人连忙向年轻人说:“我不要紧，只是急着为医院的病人送饭，一不小心……您这么好的西装……真是对不起，对不起。”人们把目光又一起转向了年轻人，只见他从口袋中拿出手绢，一边擦着西装，一边笑着说：“没关系，这么点小事，您千万别介意。您给病人送的汤一定很好吃，我的西装可真有‘口福’，还尝了个鲜儿！”两个人笑了，众人也笑了。
人群渐渐散去，我望着年轻人那越走越远的身影，好像感觉到了这个世界上到处都洋溢着爱，到处都充满了真善美。我似乎觉得年轻人的身影越来越高大，永远都屹立在世界的最顶端！
这时，我回头望去，看到那被陷入了水坑的大货车，已在众人的帮助下，冲出了困境。
我抬头望着天，感觉天空似乎已变得瓦蓝瓦蓝，宽广无比。这时，天下起了大雨，我急忙赶回家，但年轻人那忘我、无私的高大形象，却深深地刻在了我的心底。
有关个人成长
我长大了
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
——题记
午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
学习生活作文 文案：
在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，因此，为了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
学习生活作文 文案：
2.做生活的小主人
教学目标
1.知道学习需要动脑筋，不怕困难，掌握克服困难的方法。
2.愿意努力学习，体会克服困难取得成功的愉悦。
3.知道学习做事也抓紧时间，学会合理安排和利用自己的时间，提高学习效率。
4.初步形成责任意识，还应承担相应的责任，并认真负责的去完成。
教学重点
学会学习时间安排,欣赏居室及房间的布置,学习一些简单的整理方法
教学难点
突破学科本位，建立与思品、生活课之间的彼此联系，完成跨学科的综合实践活动。
活动准备
了解学生在学习中遇到的困难和烦恼，并分析原因，以便邮递方式进行教学。
学生准备学习方面的故事，小组排一个有关学习的节目
教学过程：
活动一：我给冬冬诊诊脉
1.读《冬冬的烦恼》
2.思考：1）冬冬的问题出在哪里？
2）假如我是冬冬我会怎么做？
3）假如我是冬冬的同学，我会冬冬说些什么？
活动二：我的好经验
1.先让学生谈谈学习中遇到的困难和烦恼，然后，大家一起将问题分类。
2.针对学生的问题，让大家结合自己的学习经验和教材中的提示，探究解决问题的办法。
A做一件事，总是做不好怎办？
B文章看不懂怎么办，不认识的字怎么办？
C有丢三落四的毛病怎么办？
活动三:关于时间的思考
1.小实验：随便让学生抄语文课文，也不给学生提出任何要求，任其自然。5分钟后检查写了多少个字，（个人数个人写的字数，记录下来，对症下药帮助学生改掉毛病）
2.提出要求，看谁抄的又快又好，再自己和原来的比较一下，（也是5分钟，（比较前后有什么不同，分析出现不同结果的原因？说明了什么？）
3.讨论：我们的好办法。
1）分组说一说，学习上，做事时拖拉的原因。有什么办法
2）各组交流，找一找共同的好办法？
活动四：小小辩论会
活动案例：小芳放学回到家里，感到有些疲倦。但是他想到妈妈常说，回家要先做作业，然后才能玩，于是他打开了作业本，可是写了一会，写不下去了，脑子像停住了一样。他有两种做法：坚持写下去；休息一会再写。你怎样认为，分成两组，展开辩论，
小结：我们常说劳逸结合，一张一弛就是说同学们在学习活动中，要保持旺盛的精力，才能高效率的完成作业，我认为还是休息一下，放松一下心情，是疲倦的身体恢复一下。
活动五：帮小军安排时间P58（周六周日活动安排）
时间安排合理才会效率高，才能在有限的时间内完成自己安排的活动。
1.以小组为单位，共同给小军出出主意，想想办法。
2.各组交流，并说明理由。
3.形成比较一致的观点。师生总结。
合理安排时间，既能充分利用时间，又能做到劳逸结合，科学用脑。
活动六：小小故事会
1.找几个学生把提前准备好的有关学习方面的故事，讲给全班同学们听。
2.小组把准备的编排的有关故事节目演一演。
3.小结
活动七：这些事情该谁做？
1.看书中插图p60，说说这些事情该谁做？
板书设计
2.做生活的小主人
不怕困难，克服困难想办法
合理安排和利用时间
自己的事情自己做
对自己承担的事情，要认真负责的完成
教学反思：
做生活的小主人，就是要有勇于承担责任，自己的事情自己做，并做好，合理安排和利用时间，克服困难，做生活的强者。
附：参考资料
《明日歌》
明文嘉
明日复明日，
明日何其多，
我生待明日，
万事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋来老将至。
朝看水东流，
暮看日西坠。
百年明日能几何，
请君听我明日歌。
《今日诗》
明文嘉
今日复今日，
今日何其少！
今日又不为，
此事何时了！
人生百年几今日，
今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，
明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，
努力请从今日始。
《昨日歌》
昨日会昨日，
昨日何其好！
昨日过去了，
今日徒懊恼。
世人但知悔昨日，
不觉今日又过了。
水去日日流，
花落日日少，
成事立业在今日，
莫待明朝悔今朝。
学习生活作文 文案：
没有尝过饥与渴的滋味，他就永远也享受不到饭与水的甜美；没有体验生活的艰辛与困苦，他就永远享受不到生活的快乐。一个人想要去享受生活，就必须去努力品尝生活的滋味----学做勤劳朴实的农民吧，学做诲人不倦的教师吧，学做舍己为人的警察吧，学做一心放牧的牧人吧！水，并不好喝，无滋无味，但有的人却能感受皮它的甜美。他汗流浃背，他疲渴交加，他口干舌燥，他真的需要那熄灭他咽喉之火的源泉----水。像那皇家贵族，拿着金银茶杯，却怎么也品不出一点儿味来，他不需要水呀！他已经有足够的水份了怎能品出味儿来呢？这不就是生活吗？一个想要好好生活的人永远能品出生活的幸福与甜美，这也正是那些不想生活的人所做不到的。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《学习生活》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《学习生活》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《学习生活》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《学习生活》