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我心目中的老师作文 文案

2019-03-15 高考作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的我心目中的老师作文 文案,以供大家学习参考。

我心目中的老师作文  文案

我心目中的老师作文 文案:

我心目中的老师
老师,我的好老师,感谢您!您如明亮的烛光,照亮我前行的路;您如耀眼的阳光,射进我的心灵。感谢一切,感谢上天能让我遇见您,我最敬爱的数学老师——李老师。
再勇敢的人,也有绝望的时候,再坚强的人,也有脆弱的时候。再自信的人,也有失望的时候。当你疲软的双腿横跨在失败与成功的门槛;当你的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出,化作午夜的风景;当你的心如刀割般的绞痛时,你的眼睛在期盼什么?你又是怎样在寻找瑰丽的风景,聆听身边的足音?此时,多么希望有人能扶一把,鼓励一下。我对数学课十分反感,已经养成了知难而退的习惯。然而,他却使我对学习数学的态度彻底转变,他讲课时幽默风趣,眼神总是充满期待与鼓励。那种感觉一次次撞击着我的心灵。经过和老师长时间的接触,我便更加敬佩老师。李老师为了调动我们的学习积极性,想了很多办法,制作出许多有趣贴近课堂内容的课件,让我们更有兴趣地学习知识。他设计情景表演,比如,做圆锥,让我们大家动手做实验。他的招式不计其数,谁也猜不到他下一环节干什么。因此,他总是给我们带来惊喜。老师从来不让我们死记硬背那些定义与概念。而是领着我们进一步去了解那些难懂的数学知识。拿他的话来说,就是角度站得高一些。莫非他有“神力”,竟能让我们产生那种急着去获得知识的力量?将一道简单的题加难,再加难。直到我们怎么也想不出来的时候,也许是由于得意,他会露出神秘的笑容。接着,稍微一点拨,就使我们恍然大悟。
有时,我会想我们的李老师去教语文或政治,一定会非常精彩。因为他总是用美妙的语言描绘抽象的数学天地,再由一道题讲到一个人的品性及社会。他给我们的感觉并不是为数学而上课的,而是教会我们怎样做人。他的年龄虽然比我们中的任何一位学生都大十几岁,可谁也别想耍个小花样骗过他,学生再先进的作弊方式,也逃不过他的锐眼。而他除了一遍遍强调要做一个诚实的人以外,从来没有批评过谁。
他非常辛苦,除带我们班,教我们数学外,还要同时教两个班的物理课,可他从来没有叫过苦,喊过累,总是充满激情和喜悦。他对待学生公平,公正。我们不仅把他当做老师,同时也把他当做我们的长辈和朋友。
在此,我要向你献一首诗,来表达我对你的敬爱:你如春天中的细雨,滋润着花儿,浇灌着大地。而我们允吸着细雨茁壮成长。你如秋天的一丝风,吹黄了大地,唤醒了稻谷。而我们得到了丰收的硕果。
老师,在我最黑暗的人生道路上,是你为我点亮了一盏明亮的灯,在我迷茫的人生道路上,是你做了我的引路人。在我坎坷的人生道路上,是你为我指明了前进的方向,是你给了我一双坚强的翅膀,让我在知识的天空里翱翔!
你就是我心目中最好的老师,你虽然没有明星那样帅,但在我心中永远俊朗,永远年轻。
最后,我深深地感谢我的老师,我一定踏踏实实的学习。用优秀的成绩来回报您!我真诚的祝愿我的老师:桃李满天下!我愿成为你生命中一道风景,在你的带领下走过一片美丽的晴空!
藏韵
“藏”字,写起来是一个十分繁杂的字,但如果在其中细细品味,却另有一番风情。那一笔笔笔画,险峻而层叠,陡峭但又不失壮美,浩然而直冲云天,仿佛置身在一片山、人、字,浑合在一起的重重而又崇崇山峦之中。
只见一个个身着长袍的藏族人,正在篝火旁尽情的舞蹈。
此时,一声高亢激昂的歌调在我身边响起,使一通晦涩难懂的藏语编织成了一曲荡气回肠的酒歌。我不自觉地来到他们的中间,他们也是热情的与我共舞,使我接受这神圣而又富有民族风情的仪式。
清脆如银铃般的声音升起,十几个相貌秀美的女孩配合着高亢粗犷的男声唱着,有如凤鸣般回荡在山间。此时,男女混搭的声音仿佛是一条可以通往任何地方的天路一样引人入胜,同时延伸进每个人的心中。走进村寨,热情的藏族人带我走进他们的家中。黄金似的酥油茶散发出淡淡醇香。美味的糌粑也入口即化,回味无穷。
黄昏时刻,回到白雪皑皑的山脉,一抹淡青色淡隐其中。雪莲花,青绿的花瓣给予了她绝美冷傲的容颜,屹立在雪山之巅。在夕阳的衬托下显得更加具有仙气,如一位袅袅娜娜的仙子正在款款走来。
晚上,点燃火把,藏戏就随着钹与唢呐声中开始了。不需要舞台,不需要场地,只要面具与衣服就能让多才多艺的藏族人演绎出一场精彩的藏戏。一具具色彩鲜亮的面具,代表着各自不同的角色,泾渭分明,使这一场藏戏演了一个通宵。
我望着缓缓升起的太阳,望着初阳给予这片山峦的黎明,缓缓的睁开眼,移开那个神奇的“藏”字。但心,却早已飞到了那崇崇山峦之中,望着藏族人那形形色色的生活……

我心目中的老师作文 文案:

在许多老师中,最使我难忘的,是刘晓娜老师。 老师长着一头黑黄色的长发,睫毛长长的。刘老师待人很温柔,她对我们极好,从来不打骂我们。 记得有一次,我刚被送到幼儿园,哭着闹着也不让妈妈走,泪水从我的脸颊上流下来,老师努力安慰我,对我说:下星期就能见到妈妈了!老师弯下腰来,摸着我的头,我的心如同暴风雪后的彩虹,那绚丽的色彩充斥着我的心。才使我那颗幼小的心灵平静下来。但我的心里还是有一丝小小的难过,在大家都睡午觉的时候,老师把我叫出来,带我去了超市。老师温柔的问我,眼神充满了关爱:你喜欢那样就拿。我点了点头,跳着去拿自己喜欢的东西。结完帐,老师把我送回了宿舍。虽然这件事很小,但始终铭记着我的心底。 记得还有一次,有一条狗从校门跑了进来,冲着我直叫唤,老师急忙跑过来,把我护在身子底下,用手使劲的往前扇,边扇边说:去去去!把狗赶跑以后,老师安慰着对我说:狗已经跑了》我下意识的点了点头。接着我们开始上课,在课上,老师使劲鼓励我让我积极发言,老师告诉我们:不要害怕出错,即使错了也没关系,老师不会说你,努力改正就可以了。我知道老师是说给我听得。老师那慈爱的眼神,给了我很大的鼓励,我的信心战胜了恐惧。老师点了我的名字,那声音悦耳动听,我把自己的答案说了出来。老师微笑着,那犹如太阳的微笑,给我的心增添了几缕温暖。 啊!老师您是大海,我就像您怀抱中的一艘船,您推我驶向成功的彼岸!

我心目中的老师作文 文案:

春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干,一根根燃烧的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己、你是我心目中辛勤的园丁,用你沾满粉笔沫的双手,浇灌着我们,让我们在你的指导下茁壮成长。
李老师,你有一头齐肩短发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双湖水般清澈的眸子,一张能说会道的嘴巴,教懂了我们许许多多的知识,你那优美的身姿,印在了知识的海洋里。
李老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,他在讲语文课时总是那么的认真,多么的仔细,多么的有趣,所以同学们都听得津津有味。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,祖国的花朵,我却要说,您就是祖国的栋梁,祖国那朵最鲜艳的花朵。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。作文
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
李老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。作文
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,李老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!李老师,您的付出太多了,我们一定会以最最好的成绩来回报您。
我们永远爱您,李老师!

我心目中的老师作文 文案:

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师.她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静.他是我的数学老师——陈老师。 陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学.老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。 陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。 陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。 在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我心目中的老师》作文呢?以下是小编为大家整理的《我心目中的老师》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我心目中的老师》有所帮助