下面是文案网小编分享的读《野葡萄》有感-读后感作文 野葡萄的读后感怎么写文案，以供大家学习参考。
读《野葡萄》有感-读后感作文 野葡萄的读后感怎么写文案：
你有听说过野葡萄可以救治眼睛吗？相信这一定只是个传说罢了。可是就算是一个传说，也是一个女孩活着的希望。
有个女孩从小失去了母亲跟着父亲生活，后来因为父亲的工作原因，无法照顾女孩，女孩的父亲只能另娶他人来照顾女孩。因为自己常年在外却不成想后来娶的这位妻子对女孩并不是非常的有爱。女孩家的生活也算是富裕，放鹅种地那都是家丁做的事情。但是后母不是特别乐意，因为她想和自己的女儿来享受家中的所有财产，她便让女孩去河边放鹅。她的女儿生下来眼睛就看不见，然而女孩却长着一双闪闪的大眼睛。有一次她去河边拿鹅蛋时，看着女孩坐在树底下乘凉又想想她自己的女儿看不见越想越气便把女孩叫醒顺手抓起一把沙子，往女孩的眼睛里仍，女孩的眼睛也看不见了。看到这一切的她，终于笑了起来。女孩因为眼睛看不见了，坐在河边大声痛哭，一直在问着，为什么自己要承受这么多。
村里的人知道女孩非常的善良，便告诉女孩一个可以治好眼睛的方法，那便是上山去找那野葡萄。因此女孩带着她的鹅上山寻找野葡萄，这一路可谓是惊险无疑。女孩淌过了溪流、走过了山地、也攀爬了树木。她走过了所有，终于在一处悬崖边发现了野葡萄，他便用树藤编织篮子，用篮子去装那些野葡萄。正在下山的时候，遇到了这守山的爷爷，这位爷爷并不希望他将这些葡萄带下山去。然而最后女孩还是将爷爷说服了，她提着篮子挥挥手，向爷爷告别。
她提着篮子向山下走去，并没有将那些野葡萄通通占为己有，而是一路走一路分给需要它的人。慢慢的又走回了家，然而却接到了后母去世的消息，听村里人说，是因为后母得了一种病不治而去，妹妹独自一人承受着。后来女孩将葡萄分给了妹妹，妹妹的眼睛也看见了，妹妹曾问她：“为什么之前我那般对你，你现在还要这样对她我？”女孩只是淡淡的一句：“毕竟我们是一家人。”仅仅是这一句话，却令妹妹以另一种态度去对待她。这次她们边踏上了无止尽的旅程，她们将葡萄分给需要它的人。
也许你知道野葡萄没有什么大功能，不过只是一个传说罢了，但女孩不放弃的这种精神，是我们都值得学习的精神。
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《野风车》读后感
那些闹，恶作剧，只是为了让人了解，他的孤独；那银铃般清纯的哭声，只是为了哭诉，已入土的她，其实一生都很苦；那次欺骗，只是为了让她学会游泳；那些冰冷，人们不了解他救过11个孩子，只有在重要的时候，才想起山林里的他……
阿雏，其实是个苦孩子。在他六岁那年，双亲都过世了，他憎恨那的所有人。他的孤独，没有人理解，他的闹，也没有人理解。当初的他，单纯的认为大狗了解他，但他错了。大狗出卖了他，并不是因为大狗出卖他而生气，他气的，是因为他知道了其实并没有人了解他……当他和大狗在彼岸等待，有谁会找到他们。当那一丝希望燃起时，“大狗…大狗…”人们呼喊的，从没有呼喊过“阿雏”，他的希望，他苦苦撑起来的坚强，在一瞬间，破了，碎了……
银娇奶奶这个人，就像文中秋秋的奶奶说的：“她一生就是个苦人。”是啊！她帮别人帮哭，哭得惊天动地，但有谁知道，她的苦，她的伤，她的泪……她的丈夫，女儿小巧都已离她而去了，剩下的只有她，知道她的苦的，还是她。她的一生，还是只有她，就算死后，能陪她的，也就只有那凄凉的哭声……
湾，是一个喜欢水的男孩。妞妞，是一个喜欢看湾游泳的女孩。两人在不经意的谈话间，相识，相知。她抵御不了那些水，也想学游泳。于是从那天开始，湾就教妞妞游泳。一次，妞妞也想去湾常去的湖中心，湾带她去了。那天，湾还是像往常一样，和不会说话，不了解湾的大树们聊天，嬉戏……他的孤独，只能和不会动的它们诉说……那次，湾为了教妞妞自己游泳，欺骗她自己不会放手。当他放手的一霎那，妞妞恨他。她其实不了解，湾为什么放手。在爷爷说他教爸爸游泳当初就这样时，她懂得了，明白了。当她回去的时候，已经晚了，湾已经不在了……
麻子爷爷，在村民的心里，他是个冰冷，很凶的老爷爷。村里开会，地里干活，人口普查，所有人都忘记了他的存在，没有人想起他。那次，亮仔落水时，才有人喊了一句麻子爷爷。人们只有在最重要的时候，才想起他的存在。麻子爷爷老了，救亮仔时，运动过度，去世了……那时候，人们才知道，他与他的牛，曾就过10个孩子……
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《野葡萄》有感-读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《读《野葡萄》有感-读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《读《野葡萄》有感-读后感》吧