下面是文案网小编分享的拔河比赛作文 拔河比赛规则文案，以供大家学习参考。
拔河比赛作文 拔河比赛规则文案：
星期二的下午，天气非常晴朗，小学部的全体师生在田径场举行了一年一度的拔河比赛。
首先，我们跟四(2)班拔河。我的力气虽然不算小，但是，我还是当了替补队员。我既开心又紧张。
好不容易盼到我上场了，我们将身体重心压低，一只手在前，一只手在后，哨声响起了。我咬紧牙关，手死死地抓住了绳子，身子使劲往后倒，我听到班主任易老师在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油。”我还听到啦啦队的加油声也很响亮。这时，我感觉自己有用不完的力量，可是，对手就像是有什么东西在往他们那边拉似的，我们全体都倒下了，我们输了。
第二局开始了，我很担心，心想：我一定要用尽全力去拔。那熟悉的哨声又响起来了。我们趁他们还没有准备得很充分，就先声夺人，没想到，我们赢了！我们几个人抱在一起欢呼起来，老师们也高兴地向我们祝贺。
终于，决定胜负的第三局开始了，对手竟然学了我们的办法，一下子就把我们拉了过去，我们还是输了。
我为我们班出了一份力，我很高兴，也希望我们班明年能取得更好的成绩。
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拔河比赛
今天，我们学校里举行了拔河比赛。比赛没开始前大家摩拳擦掌很兴奋。
只听一声哨响，比赛开始了，双方手抓住绳子，两腿分开，身子向后倾斜，两眼瞪得大大的，使劲向后拉。不一会儿，大家的脸涨得红红的。绳子一会儿拉到红队，一会儿挪到蓝队。比赛快结束了，蓝队使出了全身的力气把绳子一拉，蓝队赢了。大家高兴地唱呀，跳呀，可开心了！
“蓝队赢了！” 大家都高兴地欢呼着。
老师点评：一场精彩而又激烈的比赛场面跃然纸上，语言生动，描写细致。
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队员们精神抖擞地站在操场上，一个个摩拳擦掌，准备与对手一决胜负。
我们班对三（2）班，比赛规则，三局两胜。大家紧紧地拽住绳子脚跟顶前脚向后倾斜。只听体育老师“呯”的一声枪响。我们班的队员随着“一，二，三，加油”使劲一拉。三（2）班像没吃饭似的，摇摇晃晃地就过界了。裁判员：“一——二——三——停。”我们班轻松获胜，大家脸上露出了满意的笑容。
第二场比赛开始了，三（2）班昂首挺胸，精神十足，好像不拔赢不罢休的劲头。果然，我们班被拉得趴到在地上，累得气喘吁吁。我们的手掌红红的，有的一屁股坐在地上，有的半蹲着，有的竟躺在地上。
第三场比赛更紧张、更激烈。两个班都暗暗下定决心全力拼搏。绳子在鼓上来回移动。一双双眼睛跟着绳子来来回回。我们的心都提到嗓子眼了。啦啦队的呐喊一声高过一声。见胜负难分，我们的班主任大声说：“同学们，加油！假若你们拔赢了，周末的作业就全免了。”于是，我们底气十足，咬牙咧嘴。为了周末不写作业，我们使出了吃奶的力气，赢得了最后的胜利。老师这招真是杀手锏啊！
操场上，我们班和三（2）班互相拥抱着，互相欢呼着：“友谊第一，比赛第二！”
六年级:刘仕博
拔河比赛作文 拔河比赛规则文案：
在一个下午，操场上举行了一场拔河比赛，是二个大哥哥对三个小弟弟的一场比赛。裁判挥舞红旗，口哨一吹，这场比赛开始了。
双方的小朋友手抓紧绳子，身子使劲向后退，小脸蛋红彤彤的，用上了全身的力气。你看，拉拉队里有的拍手，有的跳跃，还有的喊加油，真是太热闹了。
最后，二名大哥哥获得了胜利，大家都向他们表示祝贺。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《拔河比赛》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《拔河比赛》作文，仅供参考，大家一起来看看《拔河比赛》吧