下面是文案网小编分享的永远的蝴蝶作文 永远的蝴蝶阅读答案解析文案，以供大家学习参考。
永远的蝴蝶作文 永远的蝴蝶阅读答案解析文案：
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点头，把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵煞车声，樱子的一生轻轻飞起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天，好像已是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。这简单的动作却要教我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着烫烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路和中央，没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢？只带一把雨伞？
然而我又看到樱子空着白净的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
永远的蝴蝶作文 永远的蝴蝶阅读答案解析文案：
篇一：美丽的蝴蝶
生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。——题记
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？
美丽的蝴蝶
今天，我和妈妈在花园里散步。走着走着，我看见一群五颜六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飞来飞去。
突然，我发现两只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它们吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花纹像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花纹像花朵在开放。这时我发现它们在转来转去，你追我赶，好像在做游戏。它们玩累了，就落在花瓣上休息。
他们真是太可爱了，我忍不住就想去抓它们。可是我想：“它们也跟人类一样有生命，我们应该爱护蝴蝶，是蝴蝶让春天变得更加美丽！”
美丽的蝴蝶
蝴蝶大家在生活中并不少见，它在花丛中翩翩的飞翔，给花朵传授花粉，但你知道吗，虽然蝴蝶大部分是益虫，但有一小部分是害虫，例如：危害水稻的稻弄蝶、稻眉眼蝶，危害柑橘的玉带凤蝶、柑橘凤蝶等。
在我们当中虽然有害虫，但是大部分还是好的益虫。那些不好的蝴蝶翅膀又美丽又有大，就像玉带凤蝶，红色黑色的大翅膀真是美丽极了，而我们好蝴蝶的翅膀去又丑又小。在我们蝴蝶大家庭中，我们的种类已多达一万四千余种，我们一般颜色鲜艳，翅膀和身体各有花斑，翅膀可展至二十四厘米，最短的只有一点六厘米，头部有一对锤状触角，而蛾类则的触角是多样的，这可是我们和蛾类的主要区别，可别把我们错当成蛾子打死哦。
在我们大家庭中大型蝴蝶特别引人注目，不过我反对将我们装载瓶瓶罐罐里和做成标本，在美洲和台湾还有一个节日叫“观蝶节”，在那一天会有成百上千的人去观看蝴蝶迁途。
我们的大家庭大部分都住在美洲，尤其是亚马逊流域最多了，我们还在世界各地都有分布，当然我们不回去南北极去送死，我们的台湾可是著名的蝴蝶王国，全岛有四百多种蝴蝶呢他还是我们大家庭在世界上最喜欢的地区呢。
怎样我们的蝴蝶世界如何呢，是很奇妙的吧，不要老是去关注蚂蚁和蜜蜂，也来多多的来了解我们吧。
美丽的蝴蝶
今天是星期六，我和一群小伙伴们玩，姐姐无意中发现了一只美丽的蝴蝶。“喂，你们看那，一只美丽的蝴蝶！”姐姐叫了起来。“切，一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的？我们又不是没见过。走，我们继续玩。”小伙伴们说。我走到姐姐身边，发现它真的很美。我细细端详着它：它全身都是紫色的，在阳光的照耀下闪闪发光，好像一颗钻石一样。一双大大的翅膀，翅膀的边缘是黑色的，还装饰着一块大一块小的精美斑纹——白点点搭配起来美不胜收。它还是一个伟大的“美术家”呢!因为它的每一个翅膀从边缘到中间都是渐渐变色：从深紫到梅红到粉红，真好看。它的身体也很好：弯弯的触角，长长的尾巴。“喂，你们还玩不玩了？”“玩，等我们一下子。”说完我们又玩了！
美丽的蝴蝶
走在街道的小路上，漫无目的，百无聊赖，落叶伴着秋风轻轻飘下，打在我的肩上，仿佛再次强调秋天来了．．．
这时不远处的一片叶子引起了我的注意，上面落着一只美丽的蝴蝶，好奇心驱使我悄悄的走上前，它一只翅膀受伤了，可能是感觉到了我的到来，它又尽力的煽动着受伤的翅膀，看它奋力起飞的样子我忽然想到曾在杂志上看过一篇文章，说蝴蝶从破茧到化蝶只有一天的时间，也就是蝴蝶的生命只有一天，伴着太阳的升起它开始了生命，当太阳落山时就意味着生命已到尽头，那么它这一天是怎么度过的呢？
想到这里我赶紧快步走开，至少让它放心不再努力痛苦的挣扎，不由得我想到了自己，一天对我来说太平常不过了，今天不想看书留到明天，今天不想干的事留到明天，一天，一天．我不知道已经浪费了多少个一天，不知道多少个一天是在满腹的牢骚中度过，不知道多少个一天是在百无聊赖中度过．．．想到这里不由得加快了脚步，在今天的太阳落山之前再做一件事情，再看一会书，再写一篇文章，那么我的今天就没有白过，蝴蝶用一天的时间尽显自己的美丽，并被人们深深的记住，我的一天一天加起来能为自己创造什么价值呢？？？期待着自己的行动．．．
美丽的蝴蝶
说起蝴蝶，人们会想起在花丛中飞来飞去的蝴蝶，而我今天介绍的则是一只纸蝴蝶，它出自高文翌之手。
高文翌有一双明亮的大眼睛，一张红红的小嘴，站在前面很是害羞，但从眼神里可以感觉得到她又很自信。
看！她要开始剪纸了。我急忙凑到她旁边，希望看得更清楚。我目不转睛地盯着她手中的彩纸和剪刀。只见她略显紧张的把彩纸平摊在桌子上，先画了一只栩栩如生的蝴蝶，又用彩笔画了一些花纹。然后，深呼一口气，小心翼翼地拿起剪刀，剪出了触须。接着又慢慢地剪出了蝴蝶的身体和翅膀。短短几分钟，一只美丽的蝴蝶映入我的眼帘。我情不自禁的为她鼓掌叫好。
回到家后，我也试着剪了只蝴蝶，却没有她那只蝴蝶美丽生动。在我看来，她的手真巧啊！剪出的蝴蝶比室外的蝴蝶还要漂亮！
美丽的蝴蝶
今天，老师拿来了一个盒子。让我们猜猜是什么东西。我们怎么也猜不着。老师打开了盒子，使我们大饱眼福。
原来，盒子里装的是一只又黑又大的蝴蝶。老师把蝴蝶拿出来以后，我们看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有两只触角，六条腿，有两对翅膀，一大一小。
老师对我们说：“这只蝴蝶是我前几天在我家窗户前发现的，那时，它张着翅膀在窗户前拍打着，似乎要出去。当时，我心里想：它是大自然的昆虫，不要管它，愿意飞到哪儿就飞到哪儿吧！没想到，我昨天再去窗户那儿的时候，它已经躺在窗台上了，我就把它拿来了。”原来是这样，大家终于知道这只蝴蝶从哪儿来的了。
蝴蝶是一种昆虫，它特别漂亮。一般在田野里见到的蝴蝶有白色的、黄色的，黑色的很少见。黑黑的蝴蝶有着黑色的身影，黑黑的绒毛，两对长长的触角，充满了神秘，妙不可言。
我喜欢这只美丽的蝴蝶！美丽的蝴蝶
我们家小区里有一块菜园。春天到了，叶茂花香，蝴蝶一群一群地飞来了。我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。
蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子。它的身体细细的，长长的，颜色是黑的。头上有两根触角，像电视机上的天线，那是用来辩别气味的，哪里发出菜花香它就飞到哪里。
蝴蝶是美丽的，因为它的翅膀，因为它的轻盈，更因为它让春天更美丽。
美丽的蝴蝶
从前，有一只小狐狸和一只小绵羊，他们在绿草如茵的草地上玩耍，突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来。狐狸和绵羊好奇极了，“这是什么？”“不知道，”小狐狸回答道。
于是，他们一起去抓蝴蝶，他们跑着跑着，来到了一片郁郁苍苍的树林，蝴蝶一点儿都不知道有人想要抓她，依然边飞边唱歌，而小狐狸却在东躲西藏，生怕被蝴蝶发现。时间慢慢地过去了，小狐狸和绵羊有些口渴，于是，他们放弃了去抓蝴蝶的念头，去找水喝。终于他们找到一眼泉水，泉水丁冬丁冬的流着，小狐狸和绵羊上去大口大口的喝了起来。喝完了水，他们准备回家，可是他们迷路了，怎么也找不到回家的路。小绵羊和小狐狸伤心地哭了起来。“你们怎么了？”一阵温和的声音从耳边传来。他俩回头一看，不就是刚刚那个“东西”吗，小狐狸不好意思地说：“你叫什么名字？我们迷路了，你能帮助我们吗？”“我叫蝴蝶，你们家住哪？”他们把自已的家庭住址告诉蝴蝶，蝴蝶把他们送回了家。
回到家后，他们想：小蝴蝶真善良，我们想抓她，她不但没有生气，还把我们送回了家。
美丽的蝴蝶
今天，我们正在聚精会神地上语文课。忽然，听见了一声尖叫，同学们不约而同地把头向后转去，一看，原来是一只蝴蝶扑闪着美丽的翅膀从窗户外面飞进了教室，正在翩翩起舞呢。我们的目光都被蝴蝶牵引着，看着它在飞来飞去。
过了一会儿，蝴蝶就飞向了图书柜的盆栽那儿，停在叶丛上找也找不到了。突然，它又出现了，飞向了卫生角。我们立刻朝卫生角挤去。顿时，教室里闹哄哄的，乱成了一锅粥。这时，蝴蝶向潘毅豪的位置飞去了，把潘毅豪吓得惊叫连连，东躲西藏的。看着他那胆小如鼠的样子，同学们哈哈大笑了起来。过了一会儿，它停住了，我们仔细观察，发现它的翅膀是橙色的，翅膀周围都是黑的，而且上面还有一个个小斑点，我们知道它是枯叶蝶。
下课了，那只蝴蝶在同学们的目送下飞走了，我们挥挥手跟它说：“再见。”我在心里祝它在广阔的天空中自由自在地生活。
永远的蝴蝶作文 永远的蝴蝶阅读答案解析文案：
2015年辽宁高考零分作文《蝴蝶的翅膀》全文：
小的时候，喜欢各种蝴蝶的色彩斑斓。生物课上，老师跟我们讲述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，从卵子，到成蛹，到破茧成蝶——其最后的一刹那的绚烂，它忽闪在花丛中，山野间，给大千世界带来一抹抹亮色。如今，一篇高考作文题，给我们做一次小小的科学普及，“原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不会疑惑“蝴蝶翅膀的颜色都去哪儿了?”我们需要知道事物的真像，就像我们需要知道“东方之星”为何会瞬间翻沉江中一样。
在高考前夜，全国人民都在关注“东方之星”的命运，我们痛惜这次悲剧的发生，我们无不怀疑是什么导致了这次事故的发生，在事故刚发生时，一家省级党报居然快速给事故定性，企图掩盖什么。虽然，各级政府在举全国之力展开营救，甚至在各种党媒、马屁微信圈也在说明我们营救实力与水平是如何强大。但我们看到，那么多人在翻覆的客轮面前是多么的束手无策，期初，我们还能与舱底的人沟通，但很快悄无声息，我不知道那一个个遇难者增长的数字后面，有多少人在黑暗的舱底，在脆弱的生命几近濒临的时候，他们的无奈、绝望和对生命的无限眷恋。
只可惜，那么声势浩大的营救，我们只找到两个生命。
我们需要更多的真像。
我不仅仅是想看到万众一心的大营救。我们更想知道这次事故背后，到底隐藏了多少不为人知的秘密。
制造业的各种安全标准是吸取了人类各种宝贵经验，甚至是血的教训而积累起来的。一艘游弋在长江里的邮轮，它是承载着数百条鲜活性命的生命之舟，却被肆意改造，这种改造的技术要求，监管部门到底干什么去了?为什么会顷刻间倾覆，而且封闭的仓储间，就像一间间封闭的棺室，封堵了人们最后逃生的去处。那些侥幸逃生的人们大多是在轮船倾覆间凑巧在室外被抛掷江中，捡了一条命，而船长和几位主要工作人员能逃生，我们不得不怀疑这后面到底隐藏了多少不为人知的秘密。
所以，我们需要知道事情的真像，而不是歌功颂德，迷惑视听。
今天，我们通过这一命题作文，知道事物的表象需要更加科学的手段去解密它的每一个细节，并通过更加微观、缜密的手段去进一步揭露事物的本来面目。
也许，我已经跑题了，也许我的以上文字会是一篇零分作文。
但我需要知道，蝴蝶翅膀的色彩斑斓是怎样展现在我们面前的。
永远的蝴蝶作文 永远的蝴蝶阅读答案解析文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《永远的蝴蝶》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《永远的蝴蝶》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《永远的蝴蝶》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《永远的蝴蝶》