下面是文案网小编分享的《惠州西湖》导游词作文 惠州西湖介绍景点的导游词文案，以供大家学习参考。
《惠州西湖》导游词作文 惠州西湖介绍景点的导游词文案：
?人间，便把自己心爱的青铜宝镜投于东江之畔。宝镜碎成五块，变成了五个湖。而其乘骑的那只仙鹤则化成西湖之滨的“飞鹅岭”，形成西湖今天这湖山相映的人间美景。
【东门牌楼】
各位游客，眼前崭新的牌楼就是惠州西湖的大门，它是典型的岭南牌楼建筑。又因其地处西湖的东面，故称之为“东门牌楼”。牌楼高12.9米，宽19.18米，红柱绿瓦，精雕细筑。正面楼额中央有“惠州西湖”四个雄浑俊美的打字，其取自宋代大文学家、大诗人苏东坡于《于曹子方书》中赞许惠州西湖的文句：“惠州风土善厚，山水秀邃。”
【玉塔微澜】
各位游客，现在我们已来到平湖狮山之巅。这座塔叫“泗洲塔”，也称“宝塔”，是惠州西湖的标志性建筑。塔是一座八角形七层楼阁式佛塔，宝塔高37.37米。原泗洲塔始建于唐末，后因年久失修而倒塌，明万历四十六年(1618年)重建，1989年全面维修成现状。为便于游人登塔，塔内设有扶栏木梯，塔的各层均辟有瞭望台。登至第七层，湖光山色尽收眼底。自北向南，市区高楼林立，东江、西枝江穿城而过。至夕阳西斜，“倒景入湖塔影长，湖光袅袅动斜阳”。傍晚，华灯初照，玉塔更加挺秀、壮观。月夜中：“一更山吐月，玉塔卧微澜。正似西湖上，涌金门外看。冰轮横海阔，香雾入楼寒。”因此，“玉塔微澜”成为惠州西湖八景之一。
请各位往东北方向看：湖中有个绿色小岛，叫“点翠洲”，它与玉塔所在的山头组合在一起，想什么呢?从这里远望，这座山犹如一只大狮卧于湖边，山的那两处分支像狮爪，而山前的那个小岛——点翠洲，古树名木茂盛，它活像一个绿色绣球。每当风兴浪涌，绣球飘荡于湖水之中。清代薛侃登临狮山见此景时曰：“此岭前后二堤不牵，巍然钱塘之孤山”，“孤山”由此而得名。
【孤山苏迹】
各位游客，显现在我们面前的是一座宏大的名人塑像，他昂首挺胸，目视前方，手握书卷，愤愤沉思，巍然屹立在孤山上。他是谁呢?对了，是苏东坡。这是惠州人民为纪念这位为惠州历史发展做出贡献的宋代著名文学家苏东坡而建的。在塑像的背后还建了一座纪念馆。请大家抬头看，纪念馆正门门匾上的“东坡纪念馆”五个大字，是惠州籍著名书法家秦鄂生的墨宝。正门两边悬挂着：“明月好无边安排铁板铜琶我亦唱大江东去;春风睡正美迢递珠崖儋耳谁更怜孤鹤南飞”。这是什么意思呢?请往前参观就清楚了。
这是东坡纪念馆，陈列的是苏东坡的图片、遗物和作品。苏轼(1036-1101年)字子瞻，名长公，号东坡居士，故世人常称其为苏东坡，四川眉山人，北宋著名文学家，是唐宋八大家之一，苏东坡官拜翰林学士和礼部尚书。后因反对王安石“变法”而被贬至黄州、杭州等地。1094年，宋哲宗亲政，章惇为相，“变法派”再起，苏轼因与其政见不同，再次被贬，同年10月抵达惠州。他在居惠二年七个月中与当地人民融为一体，关心惠州的农业生产和人民疾苦。他见罗浮山丰富的山间溪水，便建议村民造水碓和水磨。见农民于烈日下弯腰插秧，遂推荐使用羊马插秧。他还捐出赐品犀带和黄金兴修水利、梳西湖，修建“苏堤”、“西新桥”和“新东桥”，造福惠州人民。苏轼的“诗文词书画，皆擅绝一代”，为后人所赞颂。他寄寓惠州期间共撰写诗文400余篇，多赞美岭南气候、美景和物产，其中，“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”等诗句，已成为古今广为传诵的名言佳句。
后来，苏东坡在惠州写的“报道先生睡正美，道人轻打五更中”等是落入宰相章惇手中，章便借故下令将其贬至更荒凉的海南儋州。展馆前的塑像和馆门口的对联正反映出苏东坡的这段生活及其潇洒、不畏强权的性格。
【芳华秋艳】
各位游客，我们现在已来到“芳华洲”。它北面有迎仙桥与陆地相接，南面有贴水长桥与点翠洲相连。芳华洲原为平湖北面的一个小岛，因地貌变迁，逐渐与陆地相连。各位游客，你们有没有发现，芳华洲除逍遥堂外，还有什么特色景物呢?
对了，这里竹子多，树木多，洲上绿树成荫郁郁葱葱，空气特别清鲜。这里竹子的种类很多，这叫罗汉竹，这种大肚子的叫佛肚竹，这种叫琴丝竹??东坡有诗云：“宁可食物肉，不可居无竹”，这里的竹子为洲上添美景，更令人情趣盎然。这里树木的种类也多，每年深秋，洲上的梨树，乌桕等树由绿变黄和红，灿若彩霞，艳丽如画，因此，这个景点称为“芳华秋艳”。
【红棉水榭】
各位游客，现在我们来到又一个风景秀丽的小岛，叫红绵洲，为什么叫“红棉洲”呢?这是因为这里生长着许多苍古奇丽的高大红棉树，红棉学名木棉，属锦葵科植物，你们听过罗文唱的《红棉》吗?其歌词是：“红棉盛放，天气暖洋洋，英姿勃发甚景仰，英雄树力争向上，气质谁能挡;红棉怒放，驱去严寒，花朵竞向高枝放，英雄样万众偶像，红棉独有傲骨干;我正直无偏，英挺好榜样，有上进雄心，坚决争光;结棉子，借风飘，四方树苗坚壮;红棉盛放，天气暖洋洋，英姿勃发堪景仰，英雄树，力争向上，红棉独有傲骨干。”歌词把红棉的形态、风格和美景描写得淋漓尽致。洲中水谢红棉，使这里形成“云水空蒙草树妍，湖山幽赏晓晴天。绕亭花放红于火，万木丛中看木棉”的绝色景观，称为“红棉水榭”。
各位朋友，游完了我们美丽的西湖。如果大家觉得意犹未尽的话，我们可以带些这里的土特产回去品尝，主要有三栋沙梨，冷水坑沙田柚，惠州梅菜，东江米酒，东江盐炬鸡等。真的是别有一番风味的。好了，惠州一天游到这里就结束了，很感谢各位对我们工作的支持与配合，如果我在讲解过程或服务中做得不够好的地方，就请大家多多包涵。
希望以后大家再去旅游时，我还能为大家服务。最后，祝各位朋友一路顺风，家庭幸福，永远快乐!谢谢!
《惠州西湖》导游词作文 惠州西湖介绍景点的导游词文案：
西湖导游词作文500字
各位亲爱的游客们，大家早上好！我叫杨子仪，大家可以叫我杨导。我想你们来杭州之前一定听说过，“上有天堂，下有苏杭”这句话吧！好了，废话不多说，就让我们去一饱西湖的美丽风光吧！
游客们，说起西湖的来历，它有着许多优美的神话传说和民间故事。相传在很久很久以前，天上的玉龙和金风在银河边的仙岛上找到了一块白玉。他们一起琢磨了好久好久，白玉变成了一颗璀璨的明珠。这颗珠宝的光照到哪里，那里就会草翠花开。谁知，这颗珠宝被王母娘娘发现了。王母娘娘就派天兵天将把这颗珠宝夺走。玉龙和金风去索珠，王母娘娘不肯，就发生了争抢。王母一松手，这颗珠宝就掉落在了人间，变成了波光粼粼的西湖。玉龙和金凤也一起到了人间，变成了玉龙山和凤凰山，永远守护着西湖。
让我们继续向前行，现在来到的就是断桥了。白娘子和许仙就是在断桥上相遇的。“杨导，为什么这座桥没断，还要把它叫做断桥呢？”这就和西湖十景之一的“断桥残雪”有关了。冬天下完大雪，桥上白雪皑皑。桥的一面朝阳，雪融化得很快，远远看去，桥就好像断了一样。游客朋友们可以在这拍照留念哦！千万注意安全！
游客朋友们，今天的西湖之行即将结束，愿我们再次相聚，让西湖的山山水水永远留在您美好的记忆中。
朋友在一家外企工作，同事间竞争非常激烈，她入职三年内见证了无数员工来来去去，而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她，她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经，她却说是跑步。每天早上五点半起床，去健身房跑上8公里，一年四季风雨无阻，绝不给自己找任何借口。她说，不要小瞧这8公里，这三年跑鞋跑坏了两双，失去了睡懒觉的时间，但身体素质越来越好，没有因为生病请假过一次，精神状态一直很棒，耐力也逐渐提高，抗压力越来越强。更重要的是，每天早晨挤地铁的那40分钟，看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情，她就觉得自己赢了，赢在了起跑线上。推开公司的大门，看见一脸疲惫日渐发福的同事们，她觉得自己赢的不是年轻，赢的是坚持。她说，当我自律，人生无敌。听过这样一句话：哪怕对自己有一点小小的克制，人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人，我从自律中得到了太多好处：早上6点半起床、晚上9点半上床的作息，给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动，让我减掉了30斤的体重，守住了20岁的腰围。严格的时间管理，给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变，肌肉和骨骼变得强壮，一份时间有了双份的价值，耐力得到了锻炼，自信心逐渐地提升。我越自律，便越能感受到内心的强大，更想去深挖自己的潜力。这份约束，让生活走入一个良性循环。我踏过的，是不曾虚度的昨天；我去向的，永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人，但你是否知道，他们并非个个天赋异禀，他们在才华之上，更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格，每年年初都会制定个人挑战计划，并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲，不是因为与生俱来的语言天赋，而是他相信坚持的力量，肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀：“聪明人，用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力，30余年间，她每天在书桌前写作6、7个小时。我们更应看到，自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律，让一个人通过意志力，不断地修正瑕疵，在日积月累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前，主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末，虽然给你即刻的挣扎，但在一天结束时想起，内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末，虽然当下是快乐的，但睡前想起，内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天，而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。20到30岁这十年间，我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受；一类面向未来，在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载，为什么我们不选择容易一点的生活方式，而要如此苛刻地对待自己呢？因为，这十年让我看到：不自律，终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达：当我自律，人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往白纸上进行记录，也不完全是一个刺激互动的训练过程，作者接受了建构主义的理念，认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分，作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。作者认为学习者是有知识背景的，学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断，选择是否接受新的知识，在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战，在冲突中吸纳新的知识，对原有知识结构进行重组，形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点，从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习，也就是原有的知识结构会形成“学习墙”，如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明，只是不断的重复、阐述和强调。作者认为，教育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景，扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景，借助多媒体环境创造对知识点的不同体验，引发小朋友间相互的观点冲突，调动小朋友的兴趣，才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性的，是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程，学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中，希望达到交流的效果，就必须对受众的背景进行详尽的了解，教学本身是一种交流，作者的观点在实际中得到了印证。关于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质，作者用了波动性来解释学习的进程，个人觉得特别形象，有助于读者的理解。这个观点很有现实意义，当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷，快餐式学习非常盛行，任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书，对于记忆来说的确可以有些窍门，但这种记忆不是知识，应付考试什么的可以，用来作为学习是不行的，知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧，学习论只能够帮助学习者和教育者发掘学习的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出，并不能帮学习者思考，也不可能像电脑一样写进学习者的大脑。“墙”的形象比喻。年龄越大，学习墙越坚厚，这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因，因为成年人在经历中不断强化了知识结构，更容易对新的知识进行排斥和挑战，学习的机会成本对于成年人来说也相对较高，在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面，首先就会担心资金安全，不相信冷冰冰的机器会吐钱，如果吐出来的钱不对怎么办，这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。
《惠州西湖》导游词作文 惠州西湖介绍景点的导游词文案：
各位旅客：
大家好!我是你们今天美丽西湖之行的导游：方子方。让我们随着船徐徐开动，开始游览美丽的西湖吧!
西湖位于：浙江省杭州市的西部。西湖水面面积为4.37平方公里，湖岸周长15公里，水平均深2.27米，最深处在5米左右。
首先，我们来到的是柳浪闻莺，柳浪闻莺是南山风景线上离市区最近的一个公园，也是西湖旧十景之一。柳树是公园主景。请看两旁，这里汇集了500株春柳，这些垂柳，以景遇意，两旁的柳树，各种各样，非常好看，公园南面杆弯枝斜的那种，在微风吹拂下，左摇右摆的，就像是贵妃醉酒，称为“醉柳”
现在，我们来到了传说中白娘子与许仙相会的断桥。断桥，今位于白堤东端。在西湖古今诸多大小桥梁中，它名气最大。大家往下看，下面就是波光粼粼的湖面，湖面被阳光照射着，像许多金子撒在湖面上，很漂亮!大家注意，不要乱丢垃圾，现在可以在这里拍照、休息。
好了，今天就游览到这里，最后祝大家：旅途愉快，再见!
《惠州西湖》导游词作文 惠州西湖介绍景点的导游词文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《惠州西湖》导游词》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《惠州西湖》导游词》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《惠州西湖》导游词》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《惠州西湖》导游词》