下面是文案网小编分享的“回声”的启示作文 回声的启示作文600字作文文案，以供大家学习参考。
“回声”的启示作文 回声的启示作文600字作文文案：
小孩子不知回声之为何物，竟同小山呕气，实无异于与他自己呕气。这当真是好笑。然而母亲所说的话，并非笑他不识回声大，却教他与人为善、利人利己之道，用小小一个题目，扯出大大一个道理，倒颇可玩味哩。
凡人发出声音去，总需一个受体，声音方可以返回。受体愈大，回声便愈大。这是常识，然这受体的形式，却是多变的。小至于高墙深壑，大便至于社会自然。
先说社会。社会乃是人群所组成。你我固然是人，“他”亦非畜生。俗语道：“人同此心，心同此理”。我的好恶，常便是他的好恶；我的爱憎，常便是他的爱憎。我与众人，原禀一气所生，互相相磨相荡，相傍相依，并无二致。我作用于众人，众人亦必作用于我，我和善，众人亦和善；我狠恶，众人也必狠恶。这便是社会的“回声”。
“我”只一个“我”，“众人”却有千万个“我”。我一呼，众人百应，而众人之“百应”之声，自比我这“一呼”要响亮得多。所以善用这“回声”的，宜为“众人”之友，反之为“众人”之敌，便少有善终的。项羽力可拔山，气可盖世，自诩“万人敌”，然而终被一小小渔人，引入大泽，陷而覆亡；刘备无妇人之仁，手段狠辣，然
施政宽仁，终于成事。故云所谓“御将之道”，实为御人之道，而“人”之大者，孰大于“天下之人”？众人的回声，可以小觑的么？至于朋友之道，当然亦复如是，相如与廉颇之事，正是明证了。
再谈自然。自然与人不同，自无其所谓好恶、爱憎，然而自然有其“规律”，所谓“顺天者昌，逆天者亡”。人若对之体惜爱护，自然便会反作用于其身；若视之为愚顽，肆加破毁，它倒也不怒，只是“以彼之道，还施彼身”罢了。这便是自然之“回声”。
人与众人，小大殊甚，众人与自然，更是天渊之别，相去不可以道里计。故无论为小我，为众人，为自然，皆须相融为一，莫分轩轾。子欲取，先须予；子欲得，先须舍；子欲被爱，先须爱人。这与空谷回声，又有何别呢？
小孩子不知回声，那是无知识；你我众人若不知回声，那是没脑筋了。
“回声”的启示作文 回声的启示作文600字作文文案：
一花一世界，一叶一追寻，一曲一场叹，一生为一人。
——题记
回声是无处不在的。空房子里的一点声响，有回声；高大建筑前大叫一声，有回声；空旷山谷前的呼唤，更有回声。这些回声在不断回传的过程中，总是一声比一声小，一声比一声弱。同样的，岁月匆匆而去，留下的记忆就像回声一样，越来越模糊。
起初看到《回声》这本书，有点“顾名思义、先入为主”，以为这本书是在介绍有关声音的物理现象，给那些每天沉浸在题海中的理科生阅读的。可当我真的翻看这本书时，发现《回声》讲述的其实是几个凄美动人的爱情故事。更加让我惊喜的是这本书的作者是当地人，便仔细地读了下去。
在人生旅途的跋涉中，岁月匆匆而去，那些匆匆而去的岁月留给我们的，只有那一片不忍舍弃而又逐渐朦胧的记忆，这些记忆在脑海中回荡，成了岁月的回声。这本书正是作者对岁月的召唤，人生本就是一场悲剧，生命却有它美好温暖的一面。
这本书以主人公未朝南年轻时和恋人李玉的爱情遭遇为主线，以季琼、施子秀、静心大法师的经历为副线，以玉华山引出所有的故事情节，玉华山成为小说中爱情故事的见证者。这些个凄美动人的爱情故事都是受了伤的爱情，然而这些故事却自始至终陪伴着小说中主人公们的一生，至死不渝，温暖着他们的生命。正如泰戈尔的名言，“你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由”。生命中的爱情，应该是温暖的、宁静的和永恒的地方。小说中的主人公们都无怨无悔地陷入爱河中，甘愿为之蛰伏，不言痛和悔。
书中的爱情给我的感觉是干净唯美。人生，唯有爱方能包容一切。尽管生活中那么多不可预测、不可掌控的变数，却因为有了一份干净唯美的爱情，我们痛苦着而又幸福着，对吗？小说的结尾处，“我”看着李玉离去的背影默默独语：“我们是离得更远了，但是我们的心，却贴得更近”。时间不可倒回，生命不可逆转，爱情却可以永久保留在这个美好的世界中。去尽情地打捞岁月银河中的星星吧，尽管那一颗颗闪亮的星星是由眼泪凝结而成，但这些却是我们所期待的那个回声。这回声如清晨林中的薄雾，不浓，却让人沉醉。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，几个悲欢离合的爱情故事，给人留下深刻的印象，又使人寄托着美好的愿望。
“那一段山路，像一首抒情诗，阐释着我们青春的纯真；那一段记忆，像一支歌儿，溢满了茉莉花的芳馨；那一段岁月，像一道彩虹，美丽着记忆的风景；那一份情怀，也许是生活的温柔，也许是岁月的伤痕……”。有一天，也许我们会忘记这本书，然而，我们不会忘记有这样一段故事。
“回声”的启示作文 回声的启示作文600字作文文案：
回声
你是饶有生命的青春；春雷第一声，激越起美与力的回声。——题记回声：大美之美你就是造物主。瞧瞧，此岸和彼岸不再消受气象冷暖的折磨了——该破冻凌冰的就让它消融，让青春的流水用鱼音虾语谱写这曲青春赋吧！该春光融融的，就让光芒的淫威消弭些吧，一轮和蔼可亲的太阳，才能享受到春雷奏鸣的造访！而你呢，徜徉于幽涧密林间，说是一阵不羁的风儿，却也不见得你是如何地“来也匆匆，去也匆匆”的，乍看又有无限的空闲，你从来都是不紧不慢地去丝丝入扣，把真心贴近万物。介于有形与隐形之间，那就称得上“无限完美”了。你，是慢热型的。倘有缘邂逅百花争妍、百鸾和鸣的盛事，便能不经意地从那山或那水湾里踊跃出来；小草的芳心早已委之于你了，因而她无怨无悔，甘心一愿，而你恰然无拘无束地踩在节拍上，她就是属于你的；是你的歌迷么？伊始到高潮，旋律渐渐加温，森林或是湖泽的琴坛乐界，最多的，唯有这热火朝天的气氛。你之后又去哪儿了呢？哦，也许是一不留神，把自己蒸发成一对隐形的火凤凰的翅翼，带走了余热，舒曼悠悠随去。当夜深人静的时候，你又何尝没有真心地营造出那短暂而铭心的岑寂呢？在自然之眼看来，你生命的内涵，已然被夜莺吟破了“天机”。“咿咿呀呀”的五色音，忽而幻作一缕绛紫色的巧云，婉约绮丽；轻重缓急，一一凭空演绎。“梦回”大美之美，美得可爱，璞玉浑金的美，洞察、透析着“美时美刻”的心语。回声：膂力之力“力拔山兮气盖世”，五岳的嵯峨，蜀道之“愁攀援”，岂是一夜崛起的杰作！如果，不是有你的话——可迟暮的黄钟千百年来叩响着历史的回音：青春易逝不复返——可你有创举下“毕力平险”的篇章，代代传承的青春血脉，日益酝酿出更浓的色彩；韶华花谢不复开——可你见证了有像”甘罗十二拜上卿”的奇迹时刻！西风烈、傲五岳，踌躇的青春之志岂不快意哉！这正如鸾凤浴火重生，又似涅盘超脱了一般。的确，青春独有的，有时并不是新陈代谢、革故鼎新的本领，试问二十一世纪的琵琶之韵，青春早早逝去的人啊，能咀嚼出其中的“真味”么？或许，这是你与生俱来的一个小秘密吧。你还是喜欢豪放的风格吧，有你在某年某时吟写过豪情的诗歌：“上九天揽月，下五洋捉鳖”，又或“试看天堑投鞭渡，不信中原。”你的庇佑下，“力量”一词，诠释了太多太多。“萦回”膂力之力，力的革命，历久弥新的力，唤醒天籁力再鸣的浑音！春雷之后，回声就已苏醒了；激荡于你，又召唤着我。
“回声”的启示作文 回声的启示作文600字作文文案：
树低着头生长，告诉我们做人要谦虚;攀登高山告诉我们要知难而上;乌鸦反哺告诉我们人要懂得感恩;一年四季教会了我做任何事情都要遵循规律;滴水穿石告诉我坚持不懈终能成功!“嘀嘀嘀……下水道的管子长年滴水不断。
五年了，谁也没有注意过，有一天我回家没带钥匙，便在缓台上玩，水滴落下的声音吸引了我，我顺声望去，看见水滴总是专心地凝成一点，十分专一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一个深深的小孔，水滴已经把如此坚硬的石头穿透了，这需要多长久的功力呀!“只要功夫深铁杵磨成针水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透坚石，而雨水则不能，这就是自然给我的启示：目标专一、持之以恒，只要坚持不懈就一定能成功!我要阅读自然，挖掘自然的宝藏，大自然是我们最好的导师。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《“回声”的启示》作文的经历，对《“回声”的启示》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《“回声”的启示》作文呢?下面是小编收集整理的《“回声”的启示》，希望对大家写《“回声”的启示》有所帮助