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片段之场面描写作文 片段场面描写200字左右文案

2019-03-14 高考作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的片段之场面描写作文 片段场面描写200字左右文案,以供大家学习参考。

片段之场面描写作文  片段场面描写200字左右文案

片段之场面描写作文 片段场面描写200字左右文案:

片段作文之场面描写
【题型示例】
根据下面的提示,选择一个你熟悉的场面 具体写下来,注意合理运用修辞手法,150字左右。
(1) 刚考完试后的场景 (2) 春节前夕市场的情景 (3) 一场体育比赛的场景
答案示例:
在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。参加跳绳的同学聚精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。
比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。只见我们班的同学如穿梭一样快,一个同学跳过去,另一个同学紧跟上。该跳得最好的张华跳了,她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄,后面的同学连忙把她扶起来继续跳。张华的腿被擦破了皮,脸上的汗水直淌,可是谁能顾得上那些呢?这是参加比赛啊!助威的同学数着数,鼓着掌,发出一阵喝彩声:“好!好!加油!加油!”跳绳的同学如矫健的燕子,如纷飞的彩蝶。评判的王老师一面注视着秒表,一面看着同学们的比赛,激动的脸上挂着微笑。整个操场充满了欢乐的气氛。
解析:
这篇跳绳的场面描写,有条理地写了跳绳的同学们,突出了张华,又写了助威的同学和评判的王老师。比赛活动中,表现出了团结、紧张、欢乐的气氛
【解题攻略】
一.什么是场面描写?
场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。 场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要 综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。
二.场面描写方法
写好场面要注意以下四点:
第一,要交待清楚场面的背景
如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
第二,要在写好总体的基础上写具体
写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。
第三,要写出气氛
气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。
第四,写场面要有顺序
场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写场面时要安排好先后的顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。
场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉。
三、场面描写的常用技巧
1、要把观察的视线向横的方向展开,要看到整个场面在同一个时间里所发生的事,不能只集中看一点。
2、要运用点面结合的方法写出整个场面的状况。就是要有整体的概括,又有重点的具体描写,一般采用先总述再分述的方法。
3、要把人物的活动交织在一起写,这偏重于动态描写。如果是环境描写就偏重于静态描写。
【示例】
西边是黑黝黝的群山。东边是流水汤汤的延河,隔河是清凉山。南边是隐隐约约的古城和城上的女墙。北边是一条路,沿了延河,蜿蜒过蓝家坪,狄青牢,直通去三边的阳光大道。合唱开始,大概是夜里11点了。
就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念地方,我第一次听见唱:
二月里来,好风光,
家家户户种田。
……
冼星海同志指挥得那样有气派,姿势优美,大方;动作有节奏,有感情。随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛到位的,上万人,都一齐歌唱。歌声悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山, 群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏;几番回荡往返,一直辐射到遥远的地方。
【评点】这是对延安歌唱场面的描写。先描写了座落在延河蜿蜒,群山环抱中的露天大会场;然后写大合唱的场面。写大合唱时,先引出歌声,然后重点写冼星海同志的指挥,然后再写到面上,写上千人、上万人, 随着指挥棒的移动一齐歌唱。写歌声时,又先是细写情韵“悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,”然后再放笔写它“弥漫整个广场……一直辐射到遥远的地方,显出磅礴的气势。”这样既有鸟瞰式的描绘,又有特写的镜头,点面结合,层次分明,把一个热闹非凡的伟大场面,写得十分动人,从而表现了延安军民的革命精神面貌。
【突破训练】
一.阅读下面的材料,写一段150字左右的心理描写。(10分)
细心观察下图中“挤车”的场景,认真构思一下,以“挤车”为题,用150字左右描写出图中展示的场面。至少要采用一种修辞手法。
二. 我们常见的场面有比赛的场面,还有联欢的场面、工作的场面、友爱的场面、 悲痛的场面、学习的场面、生活的场面……任选一个场面,具体地写下来,150字左右。

片段之场面描写作文 片段场面描写200字左右文案:

关于场面描写的作文200字
1、操场热闹起来了
作者:严靖玲
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了。同学们像出了笼的小鸟一样冲出教室。有的同学在跳绳。她们拿着绳子,有节奏地摆动着胳膊,像灵活的小兔子一样跳上跳下。有的同学在玩滚铁环,他们左手拿铁环,右手拿铁钩,抵在铁环后面,推着铁环飞快地往前跑。还有的同学在打篮球。你看,一个女生边跑边拍球,快到篮筐下时,她把球高举过头,双脚猛得一蹬,用力向上一跳,将球投进了篮筐。虽然课间十分钟很短暂,但是给我们带来了无穷的欢乐。
2、场面描写的作文
作者:黄凌薇
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了,同学们三三两两的在操场上活动了起来,有的同学在一起跳绳比赛,正跳、反跳、各种花样跳,看得人眼花缭乱的;有的同学在踢毽子,忽上忽下的毯子像一只花蝴蝶似的;还有的同学在大树底下猜谜语,校园里到处都是欢歌笑语。
3、操场热闹起来了
作者:林洁
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子热闹起来了。同学们有的在跑道上比赛跑步,那位男同学跑的真快,他已经到终点了;有的在草地上跳绳,其中有一位同学已经快跳到九十下了;还有的在空地上踢足球,眼看其中有一队要输了,有一位男同学用尽最后的力量一踢,球就进门了,他们就赢了。短短的十分钟,他们玩的也照样开心。
4、操场热闹起来了
作者:黄梓晴
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了。瞧,同学们有的在玩老鹰捉小鸡。老鹰做出十分凶恶的样子,鸡妈妈像闪电一样飞快地转了个弯,让老鹰扑了个空。有的在打篮球。看,他像超人一样跳跃起来,把球扔进了篮框里,旁边的同学拍手叫好。还有的在跳绳。你瞧,她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,一会儿又花样跳。跳的好极了,像一只翩翩起舞的蝴蝶。同学们的欢笑声吞没了整个操场。
5、场面描写作文200字
作者:陈庆钰
清脆欢快的下课铃声,打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了。有的在操场上比赛跑步,他们跑的飞快,就像脚踩风火轮;有的在踢足球,他们把脚下的足球传来传去,班长踢的最棒,用力一脚,足球飞速旋转,就像流星一样落在草地上;还有的在玩老鹰捉小鸡,不知是母鸡反应慢,还是老鹰太狡猾,小鸡很快就被捉住了,被捉住的小鸡好似霜打的茄子,瞬间没了精神,课间虽然只有短短的十分钟,但我们也能玩的精彩,玩得尽兴!
6、操场热闹起来了
作者:林书瑶
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场上一下子就热闹起来了。同学们带上自己喜欢的体育器材,兴奋地冲向操场。有的同学三两个结成一队在踢足球,足球在他们灵活的脚上踢来踢去,一会儿踢到空中,一会儿在地上打滚。有的同学在跳绳,绳子就像羽毛一样在他们手中飞舞,有的高的大哥大姐姐在打篮球,只见大哥哥弯着腰瞪大眼睛看着球架,他轻轻一跳就把篮球投到了筐中,大姐姐不甘示弱,她从大哥手中抢过篮球,她一下子跳起来,把篮球投到篮筐中,那姿势真帅呆了!还有的同学在滚铁环,他们举起棍子在跑道上滚着铁环,铁环在地上滚着,发出叮叮当当的声音,就像小鸟在歌唱。下课的同学们玩的真尽兴呀!
7、关于场面描写的作文
作者:何信恩
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了。有的同学跳绳,他们身轻如燕地跳着,正在比谁跳得多;有的同学在踢足球,他们你争我抢,把球在操场上传来传去,让人看得眼花缭乱,场面十分激烈;还有的同学在拔河比赛,队员们一个个铆足了劲儿往后拉,脸都涨红了,像三国里的关公,绳子中间的红布条忽左忽右,难分胜负。啦啦队的呐喊声充满了整个校园,校园就像是沸腾的海洋。
8、操场热闹起来了
作者:庄悦凡
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了。操场上到处都是同学们的欢声笑语,同学们有的在跑道上赛跑,就算已经筋疲力尽,也不愿认输;有的在跳绳,一跳一跳,像几只小蝴蝶一上一下地飞舞;有的在滚铁环,铁环一摇一晃地滚着,像一个个喝醉酒的醉汉。虽然下课只有短短的十分钟,但我们仍然玩得很开心。
9、场面描写的作文
作者:郑韵儒
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,整个操场一下子就热闹起来了。有有在滚铁圈,他们俩人一前一后一根手柄推着铁圈向前滚动,好似有人骑着辆自行车缓缓向前行驶;有的在跳绳子,绳子从她的脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,“啪啪啪”绳子甩了起来,让人眼花瞭乱,姿式五花八门,瞧,那个女孩跳起来像一只快活地小兔子;还有的拍着篮球,你扔过来,我接住,双手举起篮球往上一蹦,双脚一弹,飞到篮球框上像一只快乐的小鸟一般,向下一扣球进了。不远处的几个小伙伴们正在快乐的玩着足球。课间操场真热闹啊!

片段之场面描写作文 片段场面描写200字左右文案:

太阳就像一个大火球,炙烤着大地。早上,小草精神抖擞地做着早操,还和其他小伙伴有说有笑的,可是一到了中午,小草耷拉着脑袋好像说:“老天爷,我求求你了,下场雨吧,我都快渴死了。”大树也点点头迎合小草。以前小鸟整天在树上唱歌,开开心心地生活着,可现在却整天躲在树叶下面,一动也不动地等着傍晚。家里的狗吐着舌头好像在说:“求你们给我一点水喝吧。”知了在树上叫着,原本就烦躁的心情就变得更加烦躁了。田野里,泥土都裂开了一条又一条的缝。在农村里的孩子也热得不行,一到下午就一个接着一个跳进河里,可没到十秒钟,就一个又一个跑上岸,因为河水实在太烫了。
天气预报说,今天天气是零下五摄氏度,大家如果要出门,要注意保暖。我把自己裹得像个粽子似的,好像每走一步就会摔倒一样。到了门口,我心想:我现在已经全副武装,等一下出门应该就不会感冒了吧!我刚打开门,寒风就像刀一样刺在我脸上,疼得要命。赶紧把围巾提高一点,把脸包住,那样真的暖和了一点。我独自一人走在大街上发现街上空无一人,连一只小动物都没看到,我心想:这大冷天的,还上什么课啊。踩在雪地上就听见“咔嚓,咔嚓”的声音,低头一看,原来是血冻成冰了,忽然又是一阵寒风吹过,我连打了几个寒颤。马上就到学校了,我走了这么久,也有一点渴了,我就去找水喝。刚要把热水倒进杯子里,谁在半空中竟然变温了,这不要紧,可当我要喝的时候,水竟然变成了冰了,这可出乎我的意料,我只能硬着头皮上学了……
这节课要英语考试,大家早早的坐在位子上等老师来发试卷。“叮铃铃”上课了,教室里鸦雀无声。“噔噔噔噔”老师走路的声音让我更加忐忑不安。当老师走进教室,眼光齐刷刷放在了老师身上。在开始写试卷之后,只能听见低头写字的声音。现在就算是一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚……
评语:作者将热冷静用写甲不用甲的方法,用周围环境烘托主题,将文章发挥的淋漓尽致。

片段之场面描写作文 片段场面描写200字左右文案:

她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。
他慢慢地拿起勺子,挑起一口饭和一块肉入进嘴里,下巴一上一下的,发出嗒嗒的声音。你看,他正在品赏着那块肉呢!就像电视里演的“食神”似的,只是他身材比较矮、比较胖而已,但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑:他的眼睛一动不动地盯着鸡腿,慢慢的张开那张大嘴,用门牙把鸡腿上的肉撕下来。在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”,眼睛慢慢地眯成一条逢,十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音。只有一会儿功夫,他已经把那个“巨无霸”消灭了。非常有成就感。他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一道工序。
他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
春天
的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。
等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝,暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里,暗香盈袖。我们微笑着,不说话,就十分美好。
生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走……
情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。
煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。
行走在春天里,眼里满是明丽与清澈,一树一树的花开,细碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。嗅着阳光的味道,把自己置身于大自然中,真好!只要心足够明媚,纵然有小小的阴霾也无妨。
我们一路走来,沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。
春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵的不着一点儿声息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。一颗心,便在另一颗心的相随里静好。
春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。
三月,阳光明媚,草色青青,小鸟儿也灵动了起来,叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子,适合出去走走,吹吹风,赏赏春天的美景,放松一下身心,这也是一种快乐。其实,人生就像一场旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,也会失去一些东西。但无论怎样,我们一样在阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《片段之场面描写》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《片段之场面描写》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《片段之场面描写》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《片段之场面描写》