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写景大全作文 写景大全随笔400字初中文案：
一峰突起，连冈断堑，变幻顷刻，似续不续。这就是扬州何园的著名景点，石涛大师叠山的人间孤品片石山房。
迈入门楣上刻有石涛墨迹片石山房的徽派大门，首先映入眼帘的，便是一处滴泉，景名为注雨观瀑，不由得令我想起了水滴石穿这个成语。我继续往前走，来到了一座楠木厅，门上木雕精美，甚是美丽。导游说：小朋友，这里藏着一个成语，你能找出来吗？什么？成语？这是我听到这个挑战的第一个想法。但我转念又想，这里只不过是一座面积不大的门厅，应该不难吧，便接受了挑战。我朝右手边一看，一个小巧、精致的小书房，门窗上都有美观的木头浮雕，上面画着的，好像是古代的大小姐在后花园赏花的情景，到处鸟语花香、春意盎然。书桌上文房四宝笔墨纸砚，是应有尽有。再扭头一看，一个老槐树根上雕着一个棋盘，导游又说道：何园里有两棵百年槐树，一棵在刚才游过的骑马楼的院子里，而另一棵就是这个老树根了。
小傻瓜，我都看出来了，正确答案是琴棋书画。妈妈迫不及待地说。导游微微一笑：书房是房字，棋盘是棋字。而琴就是那个古井了，水流流过，会碰到井里的石头，发出如同古筝一样的优美琴声。而画就要你自己找了。我注意到了墙上的一个画框，画框里没有画，是通透的，可以看到外面的景色。我想：这一定就是画了，何园片石山房风景如画，一年四季景色各不相同，这不是一幅会变幻的画吗？
出了楠木厅，导游的一句话令我大跌眼境，扬州不仅是夜晚赏月的极佳地点，还是白天赏月的好地点。我顿时是丈二和尚摸不着头脑，有诗云三分天下明月夜，二分无赖是扬州。扬州的夜晚的月亮十分美丽，是大家有目共睹的，可这白天要怎么赏月呀！连月亮都看不到呀！走到片石山房的叠石湖附近，我情不自禁地大叫：水中月！水中月！。光线透过假山丘壑中的留洞，照到水中，宛如明月倒影，这一刻我是真是为石涛大师的构思巧妙而折服。全园水趣盎然，池水盈盈，山石高低错落，主峰在西首，看起来是蔚为壮观。山上有一株寒梅，东边山顶上有一棵罗汉松，树龄已有百年。
片石山房，水的处理恰到好处，渗透廊、厅、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布，水可谓是贯穿了片石山房动中有静，静中有动。
真不愧为那句话，扬州以名园胜，名园以叠石胜。此情此景正能体现石涛的诗意：白云迷古洞，流水心檐然。半壁好书屋，知是隐真仙。
我爱这有山、有水、有静、有动的片石山房！
写景大全作文 写景大全随笔400字初中文案：
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（一）观月食
中秋节晚上，我们全家五口人坐在后院看月全食。
开始月亮还是圆圆的，像一面镜子似的挂在天空，闪闪发光。慢慢地，月亮缺了一小块，好像我刚刚吃了一口的月饼：这时爷爷说：“我们从前把这种现象叫‘天狗吃月亮’。当时人们不懂科学，怕天狗把月亮吃了，就敲着锣呀脸盆呀想赶走天狗。现在，科学发达了，人们知道这是因为地球挡住了太阳光。”
爷爷说话的功夫，我发现月亮又少了一块，好像变成了小船。小船越来越窄，又成了镰刀，眉毛，细钩。天色也越来越暗，最后，细钩也没有了，只剩下一个红铜色的圆影子，像一面锣，锣的周围套着一个亮亮的光圈，像镶了一条金边。星星的眼睛一眨一眨的，显得更亮了，好像在高兴地说：“月亮没了，我们是天上的主人啦！”大约过了半个小时，月亮又变成了细钩，眉毛，镰刀，小船。慢慢地，月亮又圆圆的了，像面镜子似的，挂在天空中。
这次看月食，我大开眼界。我很高兴自己能看到本世纪的最后一次月全食。
（二）观日落
为了看落日时的景象，我爬上了石峰山，登上株州市最高的云峰阁顶层，观赏起落日来。
这时，太阳已西斜了，它收敛起刺眼的光芒，只在它的周围留下了一圈柔和的光晕，像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋：那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢加重了颜色。越来越浓，越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时，镶嵌在天边连绵起伏的山恋，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。
我情不自禁地赞叹道：“落日前的景象太美了，太美了！”
过了一会儿，突然太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像个大红球。向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它身边的晚霞不断地扩大着范围，不断更换锦衣，红的、粉红的、紫的……五光十色，美丽极了。刹那间，弥漫了大半个天，像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。
这时，太阳的脸变得更红了，显露出了自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐地降临，山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际，我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中…
（三）家乡美景
水平如镜的西湖，红叶似火的香山，峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。但我却忽略了最美的地方——家乡。
我的家乡有美丽安静的小树林，有有时恬静有时调皮的小溪流，还有那陪伴了我十年的桂花树。
“叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦，原来是树林里的小鸟开始了它们交响曲。我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。早上，已经起雾了，那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路，也像一条白色丝带在缓缓移动。走进树林，第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树，它们挺立着，不管严寒和酷暑，都像士兵守着这片树林。树上的小鸟唱得更欢了，婉转动听的歌曲在我耳边萦绕，使我不得不放慢了脚步。“叮咚叮咚”这又是什么声音？我加快了脚步向前奔去。
原来是一条小溪流啊。它看上去是多么得安静啊！它平静地流着，并不发出声响，从山头到山脚，远远地看去，它就像是一条柔柔的丝绸，轻轻地晃动。再加上边上鲜花的镶嵌，小溪就变得更美了，更柔了。小溪也时常会调皮，它有时会撞在石头上，溅起一朵朵小水花，打得边上的鲜花“啪啪”作响。溪中的小鱼也会跟着“起哄”使得小溪看起来更加“调皮”。
我家院子里有一棵老桂花树。一到春天，桂花树就长出了新芽，那一个个芽胞如同害羞的小孩不敢露脸。夏天不知不觉地来到时，桂花树就长满了“绿头发”，又如一把巨伞撑在院子里。秋姑娘迈着优美的舞步走来时，桂花树就开满了桂花。它们散发着淡淡的清香，优雅而纯洁。桂花们有的三五朵一群，有的聚在一起，还有的只是个花骨朵儿，即将要含苞欲放。冬天带着寒风匆匆地赶来，桂花树转眼就变成了一位光秃秃的老头，孤零零的，看上去可怜极了。
我的家乡不但景美，人情也很美。这里的人们互相帮助，热情待客，如果遇上了熟人，无论多么赶时间都得谈上两句。只要邻居家有困难，自己无论如何都要伸出援手。有外客来访，鸡鸭肉是必不可少的。这些暖暖的人情味，常受到别人的称赞。
我的家乡“美”景，是不是很美？
（四）游野山坡
我的故乡河北，有天下名景野三坡，而野三坡中的“第二坡”百里峡，号称“天下第一峡”。它有山有峰，有河有瀑，奇石嶙峋，幽洞诡异，一游之后，终生难忘。你不信？请随我来……
一进百里峡大门，你就会觉得它与众不同。它没有内蒙草原的一望无际，也不像大兴安岭森林一碧千里，而是充满神秘、诡异，使人情不自禁地想立即进去一探究竟。
步人峡口，首先映人眼帘的是一座座拔地而起的山峰，山上怪石嶙峋，错落耸起，而最具特色的是一块形状酷似老人的巨石。据说古代有位老人曾攀上此处高峰，眺望群山，美不胜收，便感慨地说道：“奇山秀水，有此一游，不走也罢。”而这巨石就是流连此处美景的老人所化。
再往深处走，在众多石头中，竟有上刻“华容道”三个大字的一块奇石。据说，因兵败“火烧连环船”而亡命逃窜的曹操大军，就是从这里被关羽放走的。这里的山山石石，几乎都有故事与传说。
同时，百里峡中有小河盘旋、瀑布飞挂。一路上，你还可以穿一座水帘洞，在黑森森的清冷中听哗哗流水声，别有一番情趣。其中有一瀑布，流水口如老虎嘴，而天使却在虎口以身相挡。这又有了一个美丽的传说：一天，一位天使与父亲上山打猎，碰到一只老虎。老虎张开大嘴，像要吃了父亲，为了保证父亲的安全，天使以身相挡，牺牲于此。人们为了纪念天使，在瀑布前造了一座天使的塑像……
这奇山秀水的百里峡中，最多的还是文人的墨迹。“天下第一峡”、“一线天”等朱红大字，处处可见，更为这奇山秀水锦上添花！
朋友们，如果你们有时间，一定不要忘了来百里峡游览一番！今日我带你纸上“游”，那是重点介绍，百闻不如一见，来吧！
（五）秋天的雨
夏天走了，秋天来了，秋雨也悄悄的来了，那么的美丽，那么的清新。
那个泼辣的夏姑娘走了，转眼，这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向树木，树木的叶子变成了黄色；他跑向小草，小草枯萎了；他跑向人们，人们穿上了秋衣。也许是他的调皮惹恼了天公，大概是他的淘气激怒了上帝，这不，天气已变了。
整个天空布满了乌云，天气闷热得很，使人觉得很难受，动物们也和我有同感：鱼儿们把头露出水面，或许是天气太闷了，鱼儿们一下子又把头埋进了水中；蚂蚁们黑压压地一片，爬出洞来找食物；偶尔看见马路上怕动着一条蛇。雨啊，你下吧，你下吧，动物们也在盼望着一场大雨呢！
过了不多一会儿，雷公、电母带着他们成千上万的儿女——小雨点来了，一声雷响打破了寂静，紧接着，细细的雨点落了下来，越来越大，越来越大，最后，宛然千万颗“大黄豆”从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴，使劲地吮吸着那甘甜的雨水；动物们发出叫声，好像在洗着一个凉快的锛偫渌?栾纾；周围的小朋友和我跑到雨地中，让雨点打湿自己的衣服和头发，尽情的玩耍。雨打在房顶上，发出“咚咚”的声音；雨打在人们撑着的动物伞上，发出“嘣嘣”的声音，仿佛一首“雨的奏鸣曲”。
雨下了好长时间，到了最后终于停了，天空出现了一道彩虹，空气好像被滤过似的，非常清新，人们又开始了正常的工作。
（六）秋天的色彩
我抚摸过春天的翠绿，观赏过夏天的火红，玩赏过冬天的洁白，但我最喜欢的还是秋天的色彩。
秋天是红色的，你看，一颗颗高梁又红又壮像一束束火把。熟透的草莓更是让人喜爱，从远处眺望那一片片高粱地，好似一片片火海，给大地点缀了色彩，给人们带来了希望。
秋天是金色的。你看，一片片麦穗长得又高又壮，像一只只美丽的金蝴蝶。一阵秋风吹过，稻谷翻起金色的“浪花”给土地公公披上了帅气的“西装”，孩子们在金色的海洋里尽情的玩耍，为秋天加上了一笔欢笑。
秋天是绿色的。你看，那松树挺起身上绿色的“铠甲”保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了，唯独松树仍然坚守在“岗位”上。仔细看，还可以看到小松鼠在树木之间跳来跳去，有的还在树上吃松果呢！孩子们，在那里捉迷藏，玩的可高兴了。
秋天是白色的，你看，那洁白的棉花上写满了农民的汗水，那大地上的白色写满了农民的辛劳。洁白的棉花像雪一样白，像云一样轻，像雾一样柔，再加上绿色的枝叶，更衬托出农民的心血。
秋天是紫色的，你看，那葡萄架上挂满了晶莹透明的紫宝石，像玛瑙，像珍珠，在阳光下显得格外耀眼，一个个葡萄宝宝躺在绿色的“摇篮”里享受着阳光的沐浴，享受着秋风的凉爽，再加上农民的“特殊照顾”，咬一口酸甜可口，好吃极了。
秋天是蓝色的。你看，天空凝视着大地，凝视着高山。啊！秋天在和蓝天比眼力，比谁看的远，秋天看到了大海，看到了平原，看到了人们自由自在的享受着美好的生活。
秋天是彩色的。它把红色给了高粱，把金色给了麦穗，把绿色给了森林，把白色给了棉花，把紫色给了葡萄，把蓝色给了天空。正是有了秋天的色彩，才有了五颜六色的秋。我爱你，秋天的色彩！我爱你，秋！
写景大全作文 写景大全随笔400字初中文案：
北坡公园、人民公园、植物园是青铜器之乡小有名气的的几个景点，现在单讲人民公园。从体育馆直走，就可以看到一幢古式的大门，旁边有两只石狮子挺立，大门上写着“人民公园”。刚进倒人民公园，就涌出拥进了人流，虽是严冬之季，可人们的游兴不减，向前走，就可看见一片湖，湖中央划船嬉水的人们，成了外面还未解冻的湖中的一条无比亮丽的风景线。湖上有一座石拱桥，过去就是游乐园。
向西走，就到了儿童的乐园，孩子们在这里嬉戏，欢笑声、嬉戏声、喊声响彻云霄。
再向北走，就到了弯弯曲曲的假山，假山上的一条五彩的飘带在缓缓流动，假山石阶旁偶尔有几株迎春花露出了花骨朵儿，再向北走，迎春花没了，却出现了碧绿的松树，往上走，就到了第一个亭子;千禧亭，这座亭子上面尤如小阁楼，下面的好似一大片彤云，彤云中间有许多浅绿色的祥云，随着亭子往下走，松树渐渐稀少了，露出了冬青树的笑脸，再往上走，就到了世纪廊，廊中有许多好似敦煌壁画的图案，栩栩如生，妙笔生花。
廊中有许多长椅，老人在里面写生、拉二胡，一些年轻人坐在长椅上静静地倾听。继续往下走，会发现一些忽飞忽落的小鸟，仿佛在寻找迎春花姐姐说悄悄话，可是留给它们的只是一个失望。走着走着，可以看见在苍松翠柏中有一座矗立的“小宝塔”，往前走，就可以发现原来“小宝塔”就是容月亭，听着“容月亭”这三个字，我便编起这个名字的由来：每当傍晚时分，月儿躲到这儿来休息，陪伴着这美丽的亭子，唯恐怕它寂寞。
往下走，苍松翠柏消失了，旁边是巨石嶙峋，脚下的石阶也坎坷不平起来，这些石头的形状有的像云朵，有的像猴子，还有的像山羊……真是千姿百态。下山后，又可看见一片湖，这片湖的冰已经解冻，在阳光的照耀下泛着光，在轻轻地流动，据说上面那座山就是挖这座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型优美的石拱桥。从石拱桥上下来，向右走，就到一片透窗前，透窗后就是竹子的栖息之地。
继续往前走，就到了鱼池，池水清澈见底，鱼儿在水中活蹦乱跳，争着向游客们游过去，真是一番其乐融融的景象，每个人的脸上都挂着微笑。这时，又可看见一座石拱桥，从桥上望下去，湖水上有一块有一块的冰，如果你不仔细看，还以为是湖面上散落的一块块玻璃呢。从桥上过去，就是幽静的小树林。小树林里种着冬青树、松树，还有腊梅花，时不时发出诱人的香味，游客们不由自主地停下脚步凑近去闻一闻、看一看。
在一片碧绿的林子里，加上腊梅花的芬芳，你在这样的地方散步是否感到别有一番情趣呢?啊!好一幅天绝美景、自然风光的图画!真是诗中有画，画中有诗。
写景大全作文 写景大全随笔400字初中文案：
篇一：月亮月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉，静谧美好，雪白美丽纯净。在这一晚，一弯新月挂在天际，散发着恬静的美妙，和气的光芒，迷人的气息……
在这茫茫月夜，群星明亮，如众星捧月般衬托着宁静而端庄的月亮。久久凝望，会让人心平如静海。自古以来，多少文人墨客赞美于它，痴迷于它，它给人以诗情画意的意境，让人不由自主去为它作诗词相诵，吟诗词相传。夜空中，烟云缭绕，群星闪耀，月光似水，静影沉璧。慢慢地。地面被银色笼罩，被银色包围，被银色覆盖，银光下的地面，闪闪发光。静悄悄的夜空中，月亮是那么耀眼，那么夺目，那么美丽。在这如水的月色中，月亮又是那么和气，那么和气，那么亲切，它动人的色彩，美丽的身姿，让人陶醉。
在月夜中，月亮为星空增色非常多，也正是有了月亮，才有动人的故事，闻名诗词《水调歌头》与《静夜思》都由月引出。月亮，是那么独特，那么美丽，是那么皎洁，那么纯净，那么动人……
篇二：春天的色彩春天来了，大地五彩缤纷。桃花开得红红火火，李花开得秀丽无瑕，迎春花开得娇黄娇黄，而小河是清亮清亮的，树梢是嫩绿嫩绿的，天空是湛蓝湛蓝的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是一切色彩的总汇，世界一切美的融合。
春雨绵绵，滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，不知不觉中，他们竟悄悄地汇成了小溪，积成了深潭，春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的色彩的海洋，没了烦恼，没了萎靡。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再来看，小孩们在旷野上放风筝，他们穿红着绿，披黄著蓝，时而奔驰，时而停步，五颜六色，使人眼花缭乱。再抬头看看春天的天空吧。在蓝天白云映照下，千姿百态、色彩缤纷的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
春天属于我们小孩，天空属于我们小孩，然而我们不是同时也在努力地装扮着春天，增添着春天的色彩吗？
篇三：绿色的严寒秋天像天使一般，飘呀飘的落临在我们的周围。
树叶像火，一片一片纵驰这宽广的大地，不停地摇曳着。树沙沙作响，尽情在那个地点舞蹈他们都笑着尽情感受这美丽的秋天。菊花站在这大地上，那美丽的脸庞，微微一笑，非常是倾城。大雁拍着人字的队形，是一年农民汗水与丰收的象征，硕果累累，人们都笑开了花。天空一望无际，日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。最美丽的风景线全都映衬在那磅礴的“海”上，静谧着，欣欣然张开了眼。
风轻悠悠的，云随着风荡漾起来了一波又一波的涟漪。啊！风呦，她载着绿色的音亲吻着我们的脸颊，挂着我们的思念，告知心中的故乡，那是一片海洋。绿色的风诉讲着畅想的天地，也让他停留在家的港湾。
天气慢慢凉了，风变得那样柔情似水了。看起来告诉我们“多加衣物，不伤着身子。”“呼……呼……”多么让人爱恋这绿色的严寒。
篇四：春天来到我周围草长莺飞，柳暗花明。
和气美丽的春小姐迈着轻快的足步悄然来到我周围，捧来了万紫千红的春天。
春天的阳光格外明媚，春小姐展开了甜甜的笑脸，太阳红红的光束照耀过来，像母亲母亲的手轻轻的抚摸着我的脸。春小姐的步加快了。小草破土而出，偷偷地从泥土里伸出了绿油油的小脑袋，贫婪地享受着阳光的沐浴。
五彩绽纷的鲜花也开了，它们绽开自己美丽的脸庞，将春天来了那个喜讯告诉人们，引来了一群群美丽的蝴蝶，它们跳着轻快而又优美的舞蹈，在花丛中飞来飞去。它们有时展趐高飞，有时和花儿窃窃私语，也有时的成群结队地在花丛中玩耍……美丽芬芳的花儿也引来啦非常多“劳动人民”蝴蝶，他们在花丛中辛勤的采香甜的花蜜，满载而归的回家。
雨过天晴，太阳公公走过了彩虹桥，嫩绿的小草又快乐地伸了伸腰，便聚在一起谈天讲地。绿叶爬上了枝头，小鸟们兴奋地飞上翠绿的枝头，唱起来那动人而又优美的歌声……
春天来到我周围。
篇五：看田野傍晚我和妈妈走到田间的小路，我们要来看看田野里的庄稼。
田野里一片绿油油，种着许许多多的蔬菜，有一排排玉米，一行行花生，一棵棵毛豆，一排排芝麻……我最喜爱的就是一排排芝麻，芝麻看起来就像一棵小树苗，事实上，它不是树苗，它可不能长得像大树那样强壮、高大，而是会长出一个个果实，果实里面就是小小的芝麻。芝麻有很多很多用处，芝麻能够做成芝麻油、芝麻酱、芝麻糊等等，而且芝麻对我们的躯体有非常大的关心。今天终于让我看到了芝麻花的模样，一朵朵雪白美丽的花儿就像白玉雕刻出来，我觉得芝麻的花更像一个个小铃铛，一阵风吹来它看起来在丁铃铃地响，我还发觉芝麻开花是一节一节开的，一节比一节高，怪不得妈妈讲：“芝麻开花节节高！”
这次去田野我收获非常大，明白了许多农作物的名称，也认识了它们的模样。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家