下面是文案网小编分享的写景作文的写作技法及练习作文 写景作文写作方法与技巧文案，以供大家学习参考。
写景作文的写作技法及练习作文 写景作文写作方法与技巧文案：
写景作文的写作技法及练习
抓住景物色彩特征写：
大自然是五彩斑斓的，景物是由这些颜色相互交错，相溶构成的，颜色的应用也是有讲究的，首先是词的结构（如：ABB、AABB、AABC等）要用的生动；其次是不要单纯的只用红、白、黑等颜色的词语，还要会用与这些词相关的词，如：淡蓝，枣红，葡萄紫，西瓜红等；最后要注意颜色的变化。
描写雷雨过后，四处一片欣欣向荣的景色：
抓住景物的形状特征写：
每个物体都有自己的自己的形状，甚至有些物体的形状是变幻莫测的，要抓住事物的特征去写，尤其要注意多用修辞手法，可以把拟人和排比放到一起去写，也可以把比喻和排比放到一起，这里我还想提一点，修辞的恰当运用很关键，如果用不好不如不用。作者权衡轻重去删减或增加。
用到排比的修辞手法写一段空中云彩变化的景象：
写出景物的声音：
人的感觉系统里，听觉占很大一部分，也是人类认识自然的重要途径。试想如果自然界中没有声音的话，世界将会少了多少乐趣。当然，无声的世界也有它的有趣之处。那么怎样才能写出无声世界的乐趣呢？怎样突出世界的安静呢？主要是把一些细小的声音写出来，写得夸张一些……
积累：蜜蜂（嗡嗡）狂风（呼呼）春雨（淅沥）小雨（沙沙）大雨（哗哗）
雷声（隆隆）秋风（飒飒）小溪（潺潺）琴声（悠悠）鸟鸣（啾啾）
描写安静的词语：噤若寒蝉 针落有声 鸦雀无声 万籁俱寂 鸦雀无声
描写嘈杂的词语：人声鼎沸 沸沸扬扬 声如洪钟 声色俱厉
夏夜是那么诱人、那么静谧，请写一段夏夜的美景：
写出景物的历史变化：
简单写一段柳树的四季变化：
形象的写几个比喻句：
碧绿的湖水：
瓦蓝的天空：
光滑的地板：
形象的写几个拟人句：
叮咚的泉水：
狂风中的柳树：
昏暗灯光中的写字台：
积累名言佳句：
自古华山一条道。
桂林山水甲天下。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
空山新雨后，天气晚来秋。
大漠孤烟直，长河落日圆。
秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
你还知道那些呢？
写景作文的写作技法及练习作文 写景作文写作方法与技巧文案：
作文：写一处自然景观
一、景物的作文，按写的景不同来分类可分为：四季晨昏类、天文气象类、自然风光类、名胜古迹类、参观游记类
二、写景作文技巧
提分技巧一：描写要有顺序
有的同学写出来的写景作文，会给人以混乱的感觉，让人觉得眼花缭乱，无法在脑海中想象出景物的样子。原因就是没有按照一定的顺序对景物进行描写。
按空间顺序：由远到近，由上到下，从左到右，从整体到部分等顺序来写。
按时间顺序：把景物在不同季节、不同时间段的特征清楚地表现出来，使人留下深刻印象。
提分技巧二：用五官写景物
五官感受：
眼睛：看到的颜色、形状、动作、神态；
耳朵：听到的声音、话语；写出鼻子闻到的气味；
舌头：尝到的味道；
触觉：身体感受到的物体质地或冷热或疼痛等。
提分技巧三：写出对景物的感情，在文章中写出自己观赏景物后的感悟
我们的校园
我们的校园，又美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真美丽。
中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。
花坛前面有一个操场。操场里面是草坪，像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。
我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊！
【赏析】
这篇作文选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的“教学大楼”、“花坛”、“操场”来写，显示了学校的美丽。作者的思路清晰，条理清楚，描写详略得当，读后给读者留下了难忘的印象。
雨景
星期六下午，天上布满了乌云，看不见太阳。忽然刮起了风。
风把树叶吹得满天乱飞。过了一会儿，天空越来越暗，忽然一道亮光从黑洞洞的天空深处向地面划过来，“轰隆”一声雷响，把耳朵也震痛了。立即，天上电闪雷鸣，紧接着便下起倾盆大雨，雨水落到地上，溅起了朵朵水花，水花像珠子那样高高跳起，又落到了地上，一下子，雨就像一位清洁工人，把地面冲洗得干干净净。雨下个不停，又过了好长好长的时间，雨慢慢变小，好像有谁从天上把小粉珠洒遍人间一样。
雨停了，太阳公公又露出笑脸，一条七色的彩虹出现在蓝蓝的天空上，好像一条美丽的带子，又像一条鲜艳的彩桥，横跨在天空上，高高地挂着。
雨后的景色把美丽、干净的广州城，衬托得更加迷人。
【赏析】
小作者用了短短的200多字就写出了下雨前后的景象。主要是小作者平时注意仔细观察下雨前、下雨时、下雨后的景色变化，才能写出这样短小精悍的文章。
夕阳西下
下午四时左右。我登上学校的五层楼顶观看夕阳西下。
极目远眺，看到夕阳已经悬挂在半空中了，就像玉盘般。它照在人的脸上，仿佛给镀上了一层金子；它照在水面上，河水就浮金跃光，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；它照在绿树上，绿树就好像搭上了一层油，显得更加翠绿了。
我抬起头，去看夕阳，阳光好像千万把利剑，直射入我的眼睛，泪水不断流了出来。
夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿金黄色，一会儿半黄半紫，一会儿半灰半红，只要你一眨眼，它又变成紫檀色了。真是色彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团的棉花，有时像江面上的波浪。它们变化得是那样的自然，那样的迅速，那样的瑰奇。
过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒，它通红通红的，上面好像压了一块千斤重的钢板逐渐下坠了。忽然，太阳的下部陷入了天边的云层里，把云层染成了紫檀色。我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它。一眨眼，太阳只剩下了小半边的红脸盘，它好像微笑着对我说：“小朋友，明天见！”说完便摇着头倏地钻进了云层里。顿时天边红彤彤的，就连我自己也染成了红色的了。
啊！这真是少有的奇观。
【赏析】
小作者能把夕阳写得这么美丽、形象，是因平时注意观察，抓住景物的特点。写夕阳西下时，从“悬挂在半空中”到“钻进了云层里”，生动形象地写出太阳本身的变化，还写出云霞的色彩的变化，既写出了静态美，也写出了动态美。
【习作提示】
▲ 初冬的早晨
提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇短文。
（1）初冬的早晨来临了； （2）晨风中的树叶； （3）雾中的湖面； （4）早晨的空气；
（5）人们的活动； （6）太阳升起来了； （7）赞美初冬的早晨。
▲ 我们的校园
提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。
▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：
日出 月夜 星空 花坛
写景作文的写作技法及练习作文 写景作文写作方法与技巧文案：
写景作文：技巧、分析、例文
☆写作技巧
1.确立自己的观察点
观察时有观察的角度，因此要根据表达的需要运用固定点或变换立足点观察，或远观、或近看、或仰视、或俯瞰等，从而把握景物的特点。
2.抓住景物的特征
要善于观察，通过眼、耳、鼻、舌等身体感官去全方位体验，并认真考虑所写的景色和其他景色有什么不同之处。
例一：宁静的大海，风平浪静，还鸟飞翔，远处的帆船若隐若现。
例二：愤怒的大海，波涛汹涌，海浪狠狠地拍打在岩石上。
3.要注意顺序的安排
一般可以用空间顺序和时间顺序来写，比如：写春天，可以按照时间顺序由近及远写院子里刚冒出嫩芽的大树、家门口的小溪、远方翠绿的小山等景物。写家乡，可以按照时间顺序，把一年四季家乡的景色变化写出来。
空间顺序：
远处青山连绵起伏，近处牛羊成群，西边有两个小伙子正在骑马奔驰，右边有几个小朋友正在嬉戏玩耍。
时间顺序：
春天的花园鲜花盛开，争奇斗艳。
夏天的花园绿树成荫，蜂飞蝶舞。
秋天的花园树叶渐黄，落叶纷飞。
冬天的花园树叶落尽，白雪一片。
写出景物的特点
对所写景物进行认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。大家知道，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此写景作文哟啊抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面的特点进行描写。
1、形状
例： 富饶的西沙群岛
鱼成群结队地在珊瑚从里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说得那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
对不同的鱼的外形进行仔细观察与详细描写，把西沙群岛身姿各异的鱼刻画得栩栩如生。
2、大小
例： 雨
雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐留下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
作者仔细观察雨滴落在屋顶的形状及雨水流下房檐的特点，并进行了详细描写，有强烈的画面感，将雨势之大的气势淋漓尽致地展现出来。
3、色彩
例： 海底世界
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……
通过对植物颜色的举例描写，给我们展示了多姿多彩的海底植物的色彩特征，反映了海底世界的植物之美。
例： 火烧云
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
这个片段作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写，从而反映了火烧云的美。
4、数量
例： 美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。“几百里连成一片”和“绿色的海洋”表现了小兴安岭树木种类之多，数量之大。
5、声响
例： 小音乐家扬科
傍晚，青蛙“呱呱”地叫起来，啄木鸟“笃笃”地啄着树干，甲虫“嗡嗡”地叫。扬科躺在河边静静地听着。
这个片段作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。
6、神韵
例： 鸟的天堂
现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！
作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到它充满了生命力。
7、变化
例： 钱塘江奇观
一眨眼的工夫，远处水平线上隐隐约约地出现了一条又细又长的白线，横贯东西。随着潮声的增大，白线也越来越粗，像一群白天鹅展翅齐飞。前面的浪头还来不及靠岸，后面的浪头就匆忙地挤上来，真是后浪推前浪，一浪高过一浪啊！
作者运用比喻和拟人手法，写出了钱塘江潮水的变化过程，来势凶猛，生动形象，有身临其境之感。
☆范文详解
一场及时雨
夏天的太阳真厉害，把庄稼地里的玉米晒得快干枯了。中午，玉米叶子全都卷了起来。天气热极了，好多天连一点雨都没下。农民伯伯都盼望着早点下一场大雨，赶快给辛辛苦苦种植的玉米浇遍水，唉，真急死人呢！
今天午饭过后，天气热得使人喘不过气来。突然，天空的西北方向涌出了几股乌云，不一会儿浓浓的乌云就挡住了太阳光，接着狂风大作，把树枝吹得乱摆，天空一片灰暗。“哗哗哗”，雨下起来了，轰隆隆的雷声不绝于耳。雨越下越大，外面的树、房子几乎都看不清了，突然，一道闪电从我眼前划过，只见院子里溅起了无数的小水花。雨下了好几个小时，农民伯伯的愿望终于实现了。
傍晚时分，雨停了，太阳也出来了，清新的空气迎面扑来。玉米喝饱了水，叶子也舒展开了，长得非常茂盛。真是一场及时雨啊！
☆分析详解
积累、借鉴、运用
小作者抓住了雨的颜色、形态、声响、变化等方面的特征进行描写，使景象生动起来。
最佳学习点
?结构紧凑：本文按照雨前、雨中、雨后的顺序写了这场及时雨的变化。结构合理紧凑。
?语言生动：象声词的大量使用，让我们也仿佛置身于这场及时雨中。如：“哗哗哗”，雨下起来了，轰隆隆的雷声不绝于耳。
写景作文的写作技法及练习作文 写景作文写作方法与技巧文案：
高中作文写景技巧全面解析
描景着色，就是用生动形象的语言再现景物的形神特征，把所写景物活现出来，使读者好像亲临其境，能所见、亲听、亲自感触到，所以要求外写其形、其色、其声、其味，内写其神情、其意态。那么，怎样描景着色才能达到最佳效果呢？
一、抓住景物特征，选择观察的视点
景物特征就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方；换言之，它是一处景物所独有的，他处景物不会有或者不会跟它全然相似。天下景物千姿百态，千差万别，各有自己的特征，描写景物最重要的是抓住景物的特征，观察是抓住景物特征的前提。
观察的途径和方法很多，观察视点从空间上说有两点：
一是定点观察，即观察点不变，观察的角度有平视、仰视、俯视，由此引出的描写景物的顺序和特点有：由远及近（由近到远），自下而上，从上到下，由低到高（由高到低）等等。
一是移步换景，有两种方式：第一，对同一景物作不同角度、不同距离的观察。第二，对不同景物做移动观察，观察者边走边看，脚步在移动，观察的景物也在变换。
此外，观察的视点还可以从时间上来区分，即一种景物，四时风情。同一处的风景，时令不同，哪怕是朝暮不同，都会引起景色的变化。
二、抓住景物变化，突出丰富的形态
描景着色，还应着眼于景物的变化，以突出景物形态的丰富性。景物的形状因时间、空间的变化各有不同，善描绘者细心观察，用心感受，多方描摹。
首先要观察景物变化的全过程，凡是变化的都要仔细观察。
其次，要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的，万物是各具形态的。观察时要善于捕捉景物颜色和姿态的变化。
再次，要善于描写景物的声响。
第四，抓住景物的变化，突出形态，动静结合，虚实相生描写景物。
三、调动不同感官，多角度立体写景
描景着色，既要认真观察景物，对景物有细致的把握，又要找准景物与作者情感的契合点，这样，才能情景交融。为此，我们就要调动不同的感官，充分发挥视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官的能动性，多角度、立体地描写景物。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《写景作文的写作技法及练习》时更加简单方便，下面是小编整理的《写景作文的写作技法及练习》，仅供参考，大家一起来看看《写景作文的写作技法及练习》吧