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放风筝作文 放风筝看图写话文案：
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是清代诗人“高鼎”写的一首诗，描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风，兴高采烈地放风筝的情景。
春暖花开的一天，微微的东风，正是放风筝的好时光，小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来，望过去就好像铺了一张绿地毯，点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的，仿佛在说：“为什么这么多的鱼游到天上来了？”因为风力太弱，小红只能一边跑着，一边拽着线，让“八爪鱼”风筝飞起来，空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝，还在检查风筝为什么飞不起来……
这一天，我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴，一样陶醉。
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一个阳光明媚的午后，小熊高高兴兴地来到森林里放风筝。它举起风筝飞快地跑着，一边跑一边不停地放松手中的线，风筝随风飞了起来。看见风筝飞起来啦！它欣喜若狂，便加快速度奔跑起来，不停地放着手中的线，风筝越飞越高。正当小熊欢呼雀跃时，天边刮来一阵大风，把风筝吹到不远处的松树上。小熊急得团团转，任凭它怎样拉扯，风筝还是“稳如泰山”。它气得一屁股坐在地上，垂头丧气、抓耳挠腮。就在这时，长颈鹿走了过来，它伸长脖子用嘴钳住风筝，小心翼翼的把风筝取了下来，轻轻地放在小熊身边。
小熊见状兴奋地跳了起来，连声说谢谢！
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星期天的上午，阳光明媚，我心血来潮想去放风筝。
我找到一个空旷的地方，先把风筝举起来，一手拉着线，一手拿着线轴，开始飞奔起来，风筝缓缓的升上了天。风筝越飞越高。天上的风筝多了，有金鱼，有展翅飞翔的雄鹰，有蜻蜓，衬着湛蓝的天空显得格外美丽。
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今天，阳光灿烂，春光明媚，正是放风筝的好时光！ 我们一家人去沙湖生态园放风筝。 首先，我把风筝铺平，放在地上。然后，用里面的一根棍子插在另一头。接着，用一个像方向盘一样的东西吧线连在风筝上。这样风筝就弄好了。 可以开始放风筝了，爸爸先把风筝举起来，迎着风边跑边放线，风筝一会儿就飞上去了。 风筝越飞越高，越飞越远，象一条遨游在天上的鲤鱼。线用完了，爸爸就让我来拉着继续放。 放风筝真开心！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《放风筝》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《放风筝》作文呢？以下是小编整理的《放风筝》，仅供参考，希望能够在写《放风筝》上帮助到大家