下面是文案网小编分享的八个要点教你如何做好招生策划作文 如何策划招生方案文案，以供大家学习参考。
八个要点教你如何做好招生策划作文 如何策划招生方案文案：
八个要点教你如做好招生策划
\"活动看了千千万，还是不会写案。策划出了一个个，活动还是没效果。”这是很多校长在做活动时经常会面临的问题。为什么我们总是看到别人活动做得风生水起，有了想法，自己做却做不好呢？很多情况下，活动做不好，并不仅仅是我们没有好点子、好创意。创意的确是整个活动策划中相当重要的一部分，用户感不感兴趣就看你的创意是否能够吸引他。但是，有好创意的同时，我们还需要一套系统的思考策划案。
我们有时候在节日前几天，还会看到有校长在微信、QQ群中跪求活动案。有些校长拿到一些活动思路之后，并不知道怎么去具体策划执行。这都是因为在活动策划时没有进行过系统化、结构性的思考。
我们看别的机构做案，不能仅仅看活动的表现形式，更需要看后端的机制和逻辑，多多研究整个活动流程，看得多了就能明白活动设计的整体思路，以后自己做活动的时候也能得到足够的长进了。
什么样的活动策划是清晰系统的呢？其实，一个完整系统的活动策划案就是一个好的活动思路的体现。今天我们就通过了解“如写一份完整的活动策划”来具体分析一下如策划一场活动。
活动策划书样本
活动主题：活动举办的创意，吸引客户参与的文案
活动对象：活动针对的目标群体
活动目的：品牌、引流、蓄客、转化招生
形式规则：线上、线下\/规、简单
活动安排：进度：预热期、活动期、后续跟踪阶段
推广策略：前期、中期、后期、渠道（可以用的外部推广资源）
效果预期：预计中可以达到的效果及目的
成本预算：开展活动产生的费用预算
问题及预案：活动可能出现的问题及问题解决预备案
一、活动主题和意义
活动一定要有一个主题，要让用户看的懂，明白你的活动是做什么的，是否对他有吸引力。这个主题可以是活动举办的创意也可以是活动目的，如明确活动的创意和目的，关于活动目的后面会具体分析。
主题要清晰简洁，尽量减少商业化的味道，避免“五一感恩回馈，报名立减300”这样的主题。
二、活动对象
在做活动之前，首先确定活动的对象，明确活动是针对谁来做的。很多人会说，这谁都知道，必然是家长啊。培训机构的活动目标受众主要就是家长，这没错。但是我们做策划，不能粗略的把目标人群定位在家长这个大群体上。
家长那么多，我们不可能用一个活动把所有的家长都吸引过来。所以，做活动必须将目标受众进行细分，做出一个清晰的画像。弄清楚这次活动针对的是低年龄段还是高年龄段的孩子家长，是高端消费的家长还是中端消费的家长。
例如，一个1对1机构准备做一场中考讲座，对于这场讲座的目标受众的画像关键词就是“、初三孩子家长、有一定消费能力、升学期望高”。
三、活动目的
确定了活动对象之后，接下来需要了解的是，活动的目的。我们不能毫无意义的去做活动，有时候运营活动做的多了，就会忘了到底是为什么而做的活动，只是到时候觉得需要做了，最后就演变成了为了活动而活动。我们需要想清楚的是我们做这个活动想得到什么样的收获？推广品牌？引流拉新？促进老用户续班？
（招生续班转化流程）
对于培训机构来说，在整个招生流程中，需要先在受众聚集的地（公立校、社区、商圈和各类社群），吸引目标受众到培训机构的蓄水池中（公众号、个人工作微信号、簿等），然后将蓄水池中的流量进行进一步转化（咨询、入门班，公开课、低价课等式）成正式学员，最终通过教学和服务促成续班。
培训机构的活动安排是要和机构整体的年度计划是一致的，活动目的要和机构此时的阶段性运营目标相匹配。大的招生活动要有具体固定的时间。
对于培训机构来说，活动主要作用有三类：品牌宣传、引流转化、续班。
1.品牌活动
对于培训机构来说，要想在众多机构中，被家长关注到，就必须树立品牌意识、增强品牌认知度、扩大品牌影响。在机构门口举办年校庆、在社区举办公益助教、在市中心商场附近举办爱心义卖等活动都是非常典型的品牌活动形式。
品牌活动不仅可以向培训机构的蓄水池引流，还可以通过不断强化家长的印象，带来直接转化。
2.引流转化
培训机构招生阶段所有活动的最终目的都是为了促成家长报班，转化正式学员。
引流活动有的以转化生源为直接目的。比如：免费公开课、低价课、小升初中考免费讲座，这些都是直接转化生源的式。
另外还有评比答题抽奖、微信群家庭教育讲座、微信高考问题答疑等，这类转化流量进蓄水池，后面再通过日常交流和用户培养进行进一步转化的活动形式。
3.续班
教学服务是续班的基本保障。
教学过程中的活动：成果展示、家长会等服务课程本身的活动，都是为了续班做准备。
除此之外，还包括学期末，为了促进续班，进行的一些组团低价优惠或者活动现场优惠活动。
上面三种目的是以学校为出发点考虑的活动形式，但在考虑活动时我们不能仅仅考虑培训机构的目的，还要考虑用户需要什么？在活动目的宣传上，也要考虑家长参加这个活动是抱着什么样的需求和目的来参加，我们需要通过活动的设计满足家长的这些需求。我们在六一、端午节办一场线下活动，可能处于的目的是续班，但是对于家长来说，他的在这个活动中的需求可能是节日祝福、优惠券、打折券、红包等。
四、活动规则
确定完活动目的，接下来要考虑活动以什么样的形式做，活动具体流程和规则是什么。
1.活动形式
从活动的平台上分，活动可以分为：线上和线下活动。
线上活动主要包括趣味性H5品牌节日宣传、征集评选、投票、答题抽奖、比赛、攒学费打折红包等活动。
线下活动主要包括讲座、路演、公开课、免费试听、节日活动、运动会、家长会、各类比赛……
由于培训机构的特殊性，很难会出现“没在线下了解过就直接在线上付款”这样的情况，所以很少有纯线上的活动，即使以线上为主的活动在吸引了流量以后，还会有后续的措施将客户吸引到线下进行现场试听和进一步了解。
而对于线下举办的活动，也会通过线上进行活动预热、活动通知，以及后期活动成果的展示。所以，现在很多活动都是线上线下结合举办，只是侧重点不同。
2.活动规则
活动规则的设计准则就有两句话：流程简单少思考、文案清晰无歧义。
无论是线上还是线下，活动流程的说明，一定要规、简单。如果一个活动要让用户看上几遍，再仔细琢磨才能知道怎么去做，那就会流失很多用户，所以必须把简单的活动流程呈现给客户。同时活动的整个规则说明需要是顺畅、无歧义的，用确切的语言，不要有“视情况而定，大约，左右”这样含糊不清的词语，不要让参与者觉得疑惑。
另外，活动规则千万不要有漏洞。为了确保整个流程顺畅，活动要提前做一个需求调研，咨询一些家长和孩子的建议，根据调研结果安排和设计具体活动规则。
规则和流程确定后，最好找几个试用者，按照活动流程做一遍，有什么漏洞在规则中进行补充。尤其是转介绍优惠类的活动或者一些在线的H5活动。
在设计打折减免规则时，要把规则设计的清楚无歧义。关于优惠的说明，如果像下面这种：
优惠1：报名一科送两个月学习券；
优惠2：两科连报名：减200元；
优惠3：三科连报名：减300元！
这样的说明，很容易让家长疑惑，这样的优惠到底是怎么回事，看起来连报三科也没有特别大的优惠，如果不是刚需的话，很可能就只报一科。
如果活动优惠说明换成这种说法：
优惠1：每学科报一年再送两个月，共14个月；
优惠2：两科连报名：再减200元！
优惠3：三科连报名：再减300元！
就可以很清晰的了解到活动的优惠力度，家长就会做一个权衡。
一些在线的H5活动，在设计的过程中非常容易出现打开错误，跳转不及时、表单容提交不上去等错误，在上线之前，要反复检查。
五、活动安排
无论是线上还是线下的活动，在活动进度安排上都可以分为准备期、活动期和后续跟踪阶段。
1.准备期
线上活动准备期的主要工作就是活动的前期宣传预热。对于线下活动来说，前期除了通过一些渠道进行宣传预热外，还需要将活动的人员安排、物资准备安排妥当。如果是邀请家长参加的活动，要提前进行邀约，邀约时要着重强调活动给家长带来的好处。
2.活动期
线上的活动要随时注意流量、数据，对活动有一个整体的把控。
线下的活动，如果是品牌宣传或者引流类的活动，尽可能多的邀请受众参与，扩大影响。如果是为了促进现场成单率，最好控制活动人数，考虑好老师与家长的比例，尽可能与每一位家长都进行交流。
3.后续跟踪阶段
活动并不是一举办完就没事了，无论是哪类活动，机构一定要在最多三天，及时做跟踪回访，不要隔太久，时间久了家长印象浅了以后，很难形成兴趣和话题点。
六、推广策略
有了活动的安排以后，整个活动要想顺利完整，达到更好的效果，活动的推广是非常核心的一部分，如果没有推广，那么就没有人能看到你的活动。机构可以根据自己的资源安排推广渠道，整个推广过程分为活动前，活动中，活动后。
1.活动前的推广
这个阶段我们需要将资源提前利用起来，做活动的预热，让用户都提前知道我们有这样的活动。可以在自己的班级或学校微信群、公众号，教师个人微信学校门口等一些可以利用的渠道做前期的活动预热，最大化的提高活动的曝光量。
2.活动中的推广
线上的征集、趣味答题等活动，本身在设计上就是以曝光和推广为目的，这时候随着活动的持续进行，参与的用户也会逐渐增多。这个时候应该持续的追踪活动传播效果，尽量最大化把效果进行扩大，让参与的用户进行分享，在此时继续曝光，营造出活动的火爆程度。
对于线下的活动来说，活动现场的布置以及礼品等最好都能突出机构名称和LOGO，活动中鼓励家长参与到活动中去，并将活动照片发到朋友圈进行传播。
3.活动后的推广
活动后需要对整个活动的效果结合活动时记录的过程，形成总结性的文字，在朋友圈，家长群中进行二次传播。
七、效果预估
效果预估一定要具体，可衡量可验证。“提高品牌知名度，提升学员转化“这些说了等于没说。
具体怎么去预估活动效果呢？
我们可以根据以往活动的经验，作为参照，进行相应放大，来预估活动的效果。同时，我们需要结合机构这一阶段的工作目标和计划进行拆解，看这一活动需要达到什么样的效果、完成什么样的指标。
例如，机构在寒假的目标是招500个学生。那么500个学生需要多少上门量，这么多上门量需要多少个微信好友或者公众号粉丝进行转化。我们可以根据以往的每个阶段转化率进行倒推。在之后执行的过程中，任意一个指标无法达到的话，你就要去相应想办法补足。
当然活动预估也是要结合预算来做，不可能脱离预算将活动做的效果预估的很离谱。我们要在预算围使活动得到更好的效果，抑或是在达到预期的效果的前提下最好的降低预算。
八、问题及预案
在活动中，我们必须要保证我们的活动是按照我们的预期在进行的，如果出现负面的影响，我们也需要进行相应的干预措施来消除负面影响。
所以，我们对活动策划的最后对整个活动进行一个模拟，把可能出现的问题进行梳理，提前准备好预案。
对于一些转化关键点，例如现场活动最后的现场咨询签单环节，进行反复演练，确保无论是打还是活动后期的沟通中会遇到什么问题，都有提前准备好话术来应对。这样老师交流起来才更有自信、回答才更有针对性。
了解完这八步，结合自己学校的实际情况，一个完整的策划案就完成了。写一个策划案的同时，其实就已经对整个活动有了一个全盘清晰的认识。活动流程清晰化以后，后期再进行活动时，就可以在原有的活动基础上加入一些新的创意和具体形式的改变，不断改进执行，这样就可以迁移使用，就形成了一个可复制的活动策划。
八个要点教你如何做好招生策划作文 如何策划招生方案文案：
进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。
所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上找找吧，所以情绪紧张，不知如何下手。当然，也有一类懒惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。
策划书其实并不难，胸有沟壑的人，他不用写什么策划书，也明白该怎么做。但是，这并不代表着他们超乎常人，有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况，比如任务形式，人员配置，资源状况，形势目的，什么能做什么不能做等有个合理的估算，在这估算基础之上“胸有成竹”，这就是策划。举个很简单的例子，让你给贾老师发一封电子邮件，这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做，但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程，包括电子邮件的内容你都可以想象的出来，行了，你把所有的东西详细完整地落实到纸上，一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。
策划书就是这个样子，你可以理解策划书是一个计划，但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题，我认为，如果别人能按照你的策划书，不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果，这就是一份成功的策划书。比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后，一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了，那么你的策划书无疑就是成功的。
上面所说的，无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化，与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎样——这些东西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候，通常就是这两个问题理解的不透彻。由于不明白“策划书是怎么回事”，常常觉得没有信心，不知怎么办。然而弄明白了需要做什么的时候，大有茅塞顿开，原来如此的感觉——建立在这样感觉上而随之到来的自信心和思考状态，一般都能写出一份比较实用的策划。
当然说到这，我也想说另一层意思：策划书很简单，在你有足够自信的基础上。
了解了策划书的本质和评价标准后，我们就可以写策划书了。策划书最需要什么呢？需要我们对我们所面临的情况，资源，能力有个充分的认识。用比较正式的语言说，就是“调研”。其实事情哪有那么麻烦，你就想，以我们现在这些人员和能力，都能做些什么。如果自己不明白，向一些相关人员请教一些，这些信息都很容易获得。OK，调研完成了，甚至连评估都完成了，你应该知道你能做到什么了。
接下来就是写，写是一个完善信息的过程，这也是策划书精华所在。你的策划书中包含了足够的信息，想到了每一个方面，对每一种会发生的情况都照顾到了，这就是成功。想做到这一点也不难：其一，我们使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把这些方面填充全面，一份基本的策划书就已经出来了：
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。注意：1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；4、策划书需从纸张的长边装订；5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
注：1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成，感谢他的辛勤劳动；
2、本格式主要参阅书目类别为：营销策划、项目管理和创业计划指导书；
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入大学活动策划；
4、项目尚不够齐全，欢迎网友指出其中不足并做以补充，让它的实用性和易用性更强一些；
我们可以看到，模板中提供了很多思考的方面，这些方面看起来并不起眼，但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的，事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延，如果你尚不能理解，那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大，但如果你能理解的更详尽，策划书自然会更完备。有人会质疑，第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度，但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说，策划书要做的一个目的就是说服人，比如活动审批者，赞助的公司等，而这部分恰是他们最需要的，这直接关系这项活动的生存权，所以实在是马虎不得。这里我特别提出，希望同学们能把这些提到的项目背下来，心思细微之处，正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦，但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆，让它深入到你的潜思维中去，这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余；
其二，在我们完成了第一部分的工作后，我们就可以用“创造小说”的方法。很简单，按照逻辑顺序，把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍，你就会明白什么地方该做什么，什么地方缺了东西，哪里用什么人。当然，要记得把想到的每一件事都写下来，这都是策划书中实用的内容，随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误，我想这份策划书可以算是成品了；当然，“创造小说”的方法不仅可以这样应用，同学们可以举一反三，灵活运用。
其实到这里，一份完整的策划书已经成型了，你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心，那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下，其实我估计他们也改不了太多，只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时，会是一种怎样的心情呢？
写策划书，就是这么简单；也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导？如果是这个归因思路，就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动，当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事，认真写一篇文章，然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索，好的策划书是搜不来的，而且据我所知，网络上这类资源甚少，基本上你不会有什么收获。想要做好策划书，就是要拚尽自己全力，自己去做，自己去写，没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友，你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心，别把希望放到网上。
当然，不可否认，如果有一些策划书作为参考，还是很有帮助意义的。我是个做学生工作的老师，经常会带学生们做一些策划，设计内容有晚会、电视节目、社会实践等等。现在，我会尽可能多地贴一些策划到博客上，给同学们做一个参考。
一份好策划的效果是立竿见影的，你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事，只怕有心人”，只要付出，定有回报。最后，特别指出我的一个观点：如果你完全没有经验，你的策划尽量做的中规中举，不求有什么变化。做到所谓的“不求有功，但求无过”，那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后，你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处，比如你的策划中有某个别出心裁的点子，让人眼前一新。创新点不必多，一两个足够，关键是要能被附诸于现实。那么这个时候，你就是个成功的策划者了。而你的策划，将被更多人认可，获得鲜花和掌声。
祝愿你的策划书能成功。
附：进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。
八个要点教你如何做好招生策划作文 如何策划招生方案文案：
一、找思路的方法。四方面：感悟、感受、感恩、反思。
二、说“什么什么”的后面或前面，要跟上说话人的神态、动作等。就会生动形象。
例1：突然，小女孩向马路中央走去，又转过身来，向奶奶喊道：“奶奶，你快过来啊！”老奶奶见了大声疾呼：快，快回来，路上的车太多了。”
2、 举个最简单的例子：学生作文常出现这样的短句——“他笑了”，如果学生能在后面再加“嘴角微扬，酒窝浅浅地挂在脸上”，不需多，只要加几句小细节，作文就会显得更为生动。
三、动词的锤炼。在词义相近的词语中选择最贴切的一个，善于运用形象鲜明的动词，把静态写成动态，把一般写得传神。例1、 “我在春天寻找你美丽的踪影。
“我点击整个春天，寻找你美丽的踪影。”
例2、“锅底下窜着蓝色的火苗。”
“蓝色的火苗舔着锅底。”
四、妙用形容词、修饰语、叠字等。
例：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树上婉转地唱着歌。
五、综合运用多种修辞手法。
比喻：“我从小跟着妈妈长大，我从妈妈那里学到了许多知
识。”
“小时侯，我不识字，妈妈就是图书馆，我读着妈妈。”
六、排比：“ 命运是什么？
命运就是西楚霸王英雄末路、自刎乌江时的那一声仰天长叹。
命运就是屈原一心报国、屡遭排挤而留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。
命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖所击出的那一曲曲慷慨悲壮的交响。”
七、借用流行歌曲词，让作文增添亮点
用于标题:出奇制胜,先声夺人 。引用相近或相关的歌名或歌词做标题 ，给人亲切动人、眼前一亮的感觉。
例如:将 雨天里发生的一件事 改为 情深深,雨蒙蒙
八、结尾方法：
例：在回家的路上，我脑海中还在回想刚才救小女孩的场景。这是一个惊险的场景，更应是一个美的场景。因为这个瞬间暴发出举动，包含了自已中心无私的大爱和万分的勇敢，那一夜我睡得特别香，醒来时心里还是美滋滋事的。（2012年上海中考优秀作文——心理美滋滋的）。
例（孙铭阳）：在和妈妈回家的路上，炎热的天气也没有隔断我回忆蚂蚁搬糖豆的情景，我不断地思索：“ 蚂蚁，它虽然是微小的生命，但也蕴含着一种坚持不懈、百折不挠的精神……”
九、生动形象起来的方法
不要简单叙述，中间要加入肖像、神态、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
十、忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。段落以五六个为好。
动笔之前要拟题，漂亮标题如美女。翻阅最近一年的读者和青年文摘的标题。根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
十一、考试作文的开头方法很多：倒叙法、环境法、六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、比喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法
八个要点教你如何做好招生策划作文 如何策划招生方案文案：
一个讲礼貌，有教养的孩子。应该做到以下几点：1、守时；2、耐心倾听；3、尊重别人；4、信守诺言；5、谦虚；6、富有同情心。正因为如此，我们中国才被称为“礼仪之邦”。可是身为中化儿女的我，却没有做到。例如：守时。
在期末考试的前几天，我和我的同班同学卜卜小珊，约好星期六的下午2点之前准时到她家去玩。可是到了星期六，我一早起来就和父母商量，说我下午要去同学家玩……可我的话还没说完，就被我的父母一口回绝了。因此那一天我就没有出过一次门，也因此我对她失了约……
我不仅在这一方面没有做好，而且在耐心倾听这一方面也没有做好。
每一次，老师在讲课的时候，我总是走神、开小差，根本就没有认真听讲；同学对我讲那些奇怪的故事时，我也不在乎；父母说的话我也当做耳边风，这边进。那边出。因此，老师总是提到我的名子；同学也不再理我了；父母还总是唠唠叨叨的责骂我……
我为了，不再失约与同学；不再让老师提到我的名字;不再让同学不理我；不再让父母责骂我，我一定要做一个:守时；耐心倾听；尊重别人；信守诺言；谦虚；富有同情心的人。我相信自己一定行的，向礼仪前进！成为一个懂礼仪的人！加油吧！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《八个要点教你如何做好招生策划》时更加简单方便，下面是小编整理的《八个要点教你如何做好招生策划》，仅供参考，大家一起来看看《八个要点教你如何做好招生策划》吧