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关于老师作文作文 关于老师作文600字文案

2019-03-14 高考作文 类别:其他 3000字

下面是文案网小编分享的关于老师作文作文 关于老师作文600字文案,以供大家学习参考。

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▲1我亲爱的老师
苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。
——题记
《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志,是朋友转载的,上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情,迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力,再次震撼并冲击着我的灵魂与思想,再次叩响我生命的进行曲,再次点燃我向命运挑战的活力与激情。
此时,泪水早已模糊了双眼,是慨叹,抑或更多的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头,就好像看见老师站在面前。
仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力。
他就站在讲台上,正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来,严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚,让他发现,不用说,你将会听到这样一句话:“某某某同学,去,去,去出去洗把脸,清醒清醒,再进来上课。”
在作文课上,他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西,而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流,讲述他的生活感悟,教我们如何做人做事以及处世。
这一切都是那么自然,那么平易近人,而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西:背影,声音,笑容。你一眼就可以认出他来。
老师是一个追求完美人格,在人生价值观,是非判断上,毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变,就会隐隐作痛。在课堂上,我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上,却又在我们每一个人的心里。
老师生长在军人家庭中,从小就树立了远大的理想,长大后要成为优秀的地质勘探家,走遍祖国的大江南北,揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候,轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。
命运,有时候,就这样无情而又残酷。
老师说:是父母无微不至的爱,朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后,他坚持学着用左手写字,洗衣做饭,凡是自己能够做的都尽力去做,不依赖他人,不给家庭添麻烦。
与文学结缘的他,决定一心致力于教育事业,为社会,为国家,培养人才,奉献自己燃烧的一颗心。
“苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。”这是高三毕业时,老师送给我们每个人的人生哲理,他希望,我们在人生旅程中,能够勇往直前,走出精彩。
老师,您永远是我们心中的一座精神丰碑,像清晨初起的红日,给予我们无尽的光和热。作为您的学生,我们热爱并敬重着您,我们会勇敢的走向未来,承担起社会给予我们的责任与使命。
永远怀念您,我的老师!
▲2我敬爱的徐老师
看庭前花开花落,望天上云卷云舒,眨眼间,又一个三年过去了。
五年前,我升入初一,遇见了你。那时你站在讲台上,笑得那么灿烂,那么阳光。我在你的身上看到了一种激情,那激情连带着将我一起燃烧,直到化为灰烬。那时我的入学成绩还算优秀,可是突然来到一个陌生的地方后,我还是感到非常的不适应。新同学、新老师、新环境,让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措,所以第一次月考,我便马失前蹄,从入学时的第三名一下子降到班级21名。我很惶恐,但是又不知道该怎么做,我比以前更努力的学习,结果却事半功倍,收效甚微。好几次,我都偷偷躲在被窝里哭泣,我感觉一定是自己比别人笨,所以才会考不好,所以我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常,于是你单独找我进行谈话,并分配给我一些任务,让我学着管理班级事务,从而树立我的自信心。而我也没有辜负你的期望,我的成绩开始提高,在班级中与同学的交流也多了,我也不畏惧与人交往了,渐渐地,我开始变得开朗,也不再那么内向。
四年前,我初二,我们一起去坊子进行社会实践。那几天是我收获最大的几天。那时我们要玩一个过独木桥的游戏,可是恐高的我看到离地半米的桥时退缩了。我承认自己胆小,懦弱,可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上,我抬头看你,你没有说一句话,但你那鼓励的眼神却给了我希望,我颤巍巍地踏上那座桥,向着对岸踏出了我的第一步,我知道,我成功了。虽然只是一小步,但却是一个好的开始。
接下来,我在你的注视下一步步地,颤抖却坚定地到达了对岸。那一刻,我的泪水涌出,不为自己的胜利,而是庆幸我能遇到您这么好的老师。
三年前,我初三,即将经历我的第一个转折点——中考。可是初三下学期,我的成绩却一落千丈。我变得越来越浮躁,上课不能认真听讲,做作业也马马虎虎,我整天都过得浑浑噩噩,不知昭然。您看到我的状况,却比我还要着急。初三一模后,我的成绩更是惨不忍睹,您却一夜之间急出了满嘴的水泡。
看到您的样子,我感到羞愧万分,于是我开始慢慢沉下自己的心。希望,一切都还来得及。我想我是幸运的,在您的监督和帮助下,我顺利考上了当地的重点高中,并进入了实验班。
如今,

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下课了,我和吴可欣、向一帆正在玩抓人游戏。跑着跑着,吴可欣突然摔了一跤,大哭了起来。这时正好被郦老师看见了,正怒气冲冲地向我们走来。我们正在担心郦老师要批评我们时,她突然变成了牛魔王。
吴可欣说:“快逃!”我们像一窝蜂似的逃到了操场上,这时,“操场”立刻变成了一片森林。牛魔王马上就要追来了,我们赶紧躲在一棵大树下商量起逃跑计划来。
我转头一看,牛魔王站在我身后正向我扑来。突然一张大网把牛魔王弹得老远。原来,我的两个好朋友把大网放在地上,牛魔王一来,吴可欣和向一帆就把网拉直,牛魔王就一定会被弹出去了。
我们想牛魔王肯定还会再追来,我们要想好应对的计策。突然!吴可欣看到了一个马蜂窝,吴可欣对向一帆说:“你爬到树上,躲在马蜂窝前面。牛魔王来抓你,你就蹲下”。牛魔王来了,向一帆说“我在这里,快点来抓我”。牛魔王来抓向一帆,向一帆一蹲下来,牛魔王抓到了马蜂窝,马蜂把牛魔王叮地满头大包。牛魔王气坏了,吹了一口气把我们全都吹到树上,然后一伸手就把我们全抓住了。
我们一口同声地说:“你以大欺小,不如我们来比赛。”牛魔王愣了一下,说:“可以,我们来比背课文吧?”我们说:“不行,你是语文老师,比赛背课文我们肯定比不过你,不如我们比算术,两百米赛跑,还有唱歌吧”。牛魔王说:“那好吧,我会让你们知道我的厉害!”
比赛开始了。
第一局比算术,向一帆说:“一百九十六乘以八百三十七等于几?”牛魔王拿出手机,我们说:“犯规!”牛魔王只好收回手机,这时我说:“我算好了,等于十六万四仟零伍拾二”,第一局牛魔王输了。
第二局马上开始了,比赛跑步,牛魔王的脚步比我们快好几倍,牛魔王开始就把我们甩在后面了,二十几秒就冲过终点,第二局我们输了。
最后,也是最激动人心的第三局比赛开始了,牛魔王唱歌漏风,吴可欣动人的歌声无可争议的赢得了最后一场比赛的胜利。
我们在为我们胜利欢呼时,我听见上课铃的声音,我睁开眼睛,原来我刚才打了个盹啊。我跑出去一看,操场还是我们操场,教室还是我们学习的教室,郦老师还是那个可爱的郦老师!

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“当!当!当!”令人期待的音乐课准备上课啰!我开心的坐在教室里,等待着从远方走来的那位一头短发俏丽的美女老师,她开启了我对音乐莫大的兴趣,开始懂得享受悠扬的旋律,也认识各式各样的中西方乐器。
说起吴老师,她上课既认真又严格,所以每次上课的气氛总是紧张兮兮的!当大家的笛声出现惊人的破音时,老师就会马上停下脚步来修正,要我们自己静下心来反省,看看究竟哪里出了问题,全班经过一而再,再而三的练习后,终于吹出了一首像样的曲子,看见老师露出了笑容,大家才松了一口气!记得有一回,吴老师在课堂上吹奏中国传统乐器——曲笛,这可让我们大开眼界。只见老师的嘴形硬梆梆的,吹气时也很用力,吹奏方式完全和直笛不同,一看就是个费力而难度高的乐器。就在大家七嘴八舌讨论的同时,耳边传来了美妙悦耳的笛音,老师真不愧是高手,能够表现出截然不同的乐音,立刻赢得了全班热烈的掌声。
音乐可以让人放松心情、纾解压力,但学乐器可就大不同了,要经过严格的训练、反覆的练习,才能达到完美的演出。我很感谢老天爷让我遇见了吴老师,她让我的音乐视野变得宽广,也开启我对音乐世界的另一扇窗,而我也会持续努力,希望成为和吴老师一样的音乐才女。

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的无私奉献是值得我们所有人尊敬的。
关于我的老师高中作文800字(一)
教师工作远没有看起来简单。要当一名教师不仅要有高学历,还要会说标准的普通话,会心理学,而要当好教师就更不容易了。
“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!
我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子,古代的大教育家,老师,特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识,特别是理科知识,就会适得其反。
我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生,所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师,因为他(她)会用学生的眼睛,去看待一切,所以才能和学生真正的谈心,从而治本。
我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况,但以后不免科目增多,老师感到压力大也很正常。
我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心,对成绩好的学生嘘寒问暖,对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平,任何事情都会仔细询问,再下定论。他(她)不会不分青红皂白,以偏见决定对错。
我心目中的好老师会因为不同的学生,而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍,步步为营。他(她)不仅不会嫌弃,还会牺牲自己的休息时间,来为不懂的“开小灶”,也毫无怨言。
我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩,而会让我们去完成课程表上的课程,从生物到信息技术,从心理到音乐,无论考不考试,都会让我们享受应有的乐趣,而不是当一个学习机器。
我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样,但实际做到的人不多。
关于我的老师高中作文800字(二)
我们迎来了教师节,感恩教师的节日。
我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。
因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!
因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。
可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!
老师,谢谢您,祝你节日快乐!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家