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最新精品作文公交车上的热心肠作文作文 公交车上的暖心作文500字文案：
公交车上的热心肠_650字
上个月的一个星期天，我坐公交车去姐姐家玩。
“嘀嘀……”公交车在马路上行驶着。车子开到文化广场的站牌旁，停了下来，上来了一位满头白发的老人，手里还牵着一个大约两三岁的小男孩。他们上了车，挤进拥挤的人群，恰好背对着我。我看着他们，心想，这车子一会儿就一个急刹车，他俩一个是年近古稀的老人，一个是幼小的孩子，怎么经得起晃悠呢？要是不小心没站稳，那后果真是不堪设想。于是，我立即站起来，拍拍老奶奶的肩膀，指着座位说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶对我笑了笑，说：“还是你坐吧！”我摇摇头说：“您年纪大了，您坐吧！”老奶奶摸摸我的头说：“小朋友，谢谢你！”然后抱着那个孩子坐下来。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。车子启动了，不一会儿从喇叭里传出一阵声音：“百货大厦到了……”车子又停了下来，这回慢悠悠地走上来一位挺着大肚子的孕妇。一位大约五十多岁、看起来身体很硬朗的老大爷见状，刚要起身让座。坐在我身边的一个年轻小伙子站起来说：“还是坐我的位置吧！这位大爷年纪也挺大的……”老大爷摆摆手说：“没事，我身体好着呢！再说我也快下车了，还是坐我的位置吧！”就车上似乎起了一场“让座大战”。那个孕妇被他们说得不好意思起来。这时，车子发动了，她笑着走到那个年轻人的座位上坐下，然后一个劲儿地说：“谢谢！”大家都在纷纷议论：“现在的年轻人哪，素质可真好呀！”“是啊，真要向这些让座的人学习呀！”那位小伙子站在一旁，被夸得脸都红了，他害羞得低下了头。车子继续行驶着，车厢里充满了欢声笑语。虽然车外风很大，但是车厢内却是暖洋洋的，一点也不觉得寒冷。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。日常生活中许多普普通通、平平常常的小事儿，其实都可以使人感受到社会这个大家庭的温暖。世界需要热心肠，社会需要热心肠。让我们学会关心他人，使世界充满热心肠！
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
最新精品作文公交车上的热心肠作文作文 公交车上的暖心作文500字文案：
现在是早6点。
我朦朦胧胧地睁开惺忪的睡眼，一下子从床上跳起，穿好衣服，手里还抓着面包便匆匆忙忙冲出家门。跳上一辆公交车，坐了个座。渐渐地，车上人多了起来，已经没有空座位了。
瞟见那几个显眼的橙色座位上坐着几个小年轻，椅背上那几个白色的大字“老弱病残专座”更加夺目。那两个姑娘看着窗外的风景，叽叽呱呱地讨论着非主流的时尚；那位男士索性用报纸遮住自己的脸装作睡觉的样子……“哎……”我无奈的叹了口气……这也是常事了，哪辆公交车不是这样呢？他们也真不知羞辱？！
车开始沉重地缓缓行驶，空气已沉闷得透不过气来……
下一站，挤上了一个颤颤巍巍的老奶奶，瞧，那三位！俩个姑娘的嗓门更大了，丝毫没有让座的意识，反而翘起二郎腿有着几分得意的神色；那位男士一点都没有绅士风度用报纸紧紧的盖着自己的脸，好像什么也没有发生镇定自若地稳坐钓鱼台。“哎，真是没道德呀！”我更加无奈……
正当我为该不该让座还徘徊之时，一位退伍军人站了起来“大娘你坐这”从身后传来浑厚的声音。老奶奶径直走过去一屁股坐下，一句话也没说，甚至连给她让座的人也没正眼瞧一下……这时我感到了一丝心酸。真怪不得无人让座呢？！
后座的一个阿姨站起准备下车，可正当车停下时发现自己忘带钱包，竟落在座位上。当她再去找时，已无影无踪……她下车后，却听见邻座的大声炫耀……嗨！我又一次无奈！
一个梳着卷发的贵妇人上了车，后边还拉着她的宝贝狗，边走边喊着“挤什么挤，我的狗不许碰！”一个憨厚的农民有些不满“一条狗至于吗？”“哼，你还不如我的狗呢？”“臭死了”“你也不干净”俩个人吵了起来，我小声嘟囔“公交车不允许带狗”“小孩子，懂什么？”
……
“车到x中站，要下车的乘客请下车！”我匆忙挤下车……
哎，车拖着疲惫的身子慢慢向前行驶，驶向朝阳的方向……
望着它愈来愈远的身影，渐渐消失在朝阳的方向，公交车上的那些事仍然记忆犹新，不断地浮现在我的眼前，愿他开向文明的角落！
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《最新精品作文公交车上的热心肠作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《最新精品作文公交车上的热心肠作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《最新精品作文公交车上的热心肠作文》有所帮助