下面是文案网小编分享的任真年为什么要进行进行考核文章作文 文案，以供大家学习参考。
任真年为什么要进行进行考核文章作文 文案：
为什么要进行绩效考核
北京卓越医院管理研究院任真年
绩效考核（performanceAppraisal,PA）：绩效考核又称绩效考评、绩效评估或绩效评价，是采用科学的方法，按照预定的标准，考查和审核组织和员工对职务所规定的权力、职责、任务、绩效履行的程度，是以确立其工作绩效一种系统管理的方法，是绩效管理循环中的一个重要环节。绩效考核主要实现四个目的：一是业绩和结果考评，二是价值评价，三是明确薪酬，四是持续改进。
现代医院绩效考核是对员工岗位的一种全面诠释，是员工胜任、招聘、淘汰、晋升、提职、增加薪酬、保留岗位、降职的最基本依据。绩效考核的好坏直接影响着整个医院绩效系统的运转质量。员工绩效考核效果不好，会有以下几种情况发生。
★医院员工绩效考核的质量不高，无法招到合适的任职人员；
★医院员工绩效考核的质量不高，无法淘汰不胜任的任职人员；
★医院员工绩效考核的质量不高，无法进行岗位胜任能力的考核；
★医院员工绩效考核的质量不高，无法真实全面地反映岗位工作内容和职责；
★医院员工绩效考核的质量不高，无法据此做出公正的岗位评价、确定岗位价值；
★医院员工绩效考核的质量不高，无法保证对评价岗位做出“拆消岗位”、“合并岗位”、“转移岗位”、“整合岗位”、“调整岗位”、“充实岗位”等决定的有效性。
要确定绩效考核的内容，首先要搞清楚一个问题，那就是医院为什么要进行考核，如果这个问题要搞不清楚，绩效考核也无从谈起。我们认为，进行绩效考核的目的有这几种：我们认为，进行绩效考核主要目的有以下八种：一是评价医院、科室和个人的服务数量及服务质量；二是了解病人和员工的满意程度；三是促进医院综合绩效效益。这是每一个医院所追求的，也是绩效考核的根本目的之一；四是决定员工的报酬。从泰勒的科学管理诞生到现在，已经有几十年的历史了，但是直到现在为止，我们在很多医院中仍经常听到分配不公的抱怨声，这也是绩效考核所要解决的重要问题之一；五是评价员工的能力与潜力。看看员工的工作能力是否能够胜任该岗位，还有多大潜力可以发掘；六是评价员工的工作态度。有能力，但没有很好的工作态度，也无法产生很好效益；七是为未来的培训提供依据。找出员工的不足，在未来的培训中有针对性的进行培训；八是医院和员工持续改进的需要。随着环境的变化，不断的修正职位说明书、任职资格，为未来的招聘、人事管理等准备资料、打下基础。这样，绩效考核的内容基本上可以从业绩、报酬、潜力、态度、态度、持续改进八个方面入手进行。
（一）现代医院绩效考核必须明确几个问题
一是绩效考核是一种行为导向，一种控制方法，更是一种激励措施。绩效考核在人力资源管理中处于核心地位，人力资源管理的其他方面几乎都和绩效考核有关；二是绩效的三个主要特征：多因性、多维性与动态性；三是绩效考核的内容多种多样，一般来说，员工的绩效考核指标大致可以分为服务数量绩效考核类指标、服务质量绩效考核类指标、顾客满意绩效考核类指标、服务效果绩效考核垒指标等几个方面；四是绩效考核标准是对员工绩效的数量和质量进行监测的准则。绩效考核的标准由三个要素组成：标准的强度和频率、标号、标度；五是绩效考核的基本原则主要包括：客观原则，明确、公开化原则，科学、简便的原则，注重实绩的原则，差别原则，多方位考核原则，及时反馈原则，阶段性和连续性相结合的原则，保证信度与效度的原则；六是绩效考核是一项比较严谨的工作，需要符合一定的原则。建立科学合理的指标体系要遵循SMART原则；七是绩效考核的组织与实施一般包括四个阶段：准备阶段，建立绩效考核计划，确定考核的目标、内容，制定考核标准，设计考核所用的表格；实施阶段；考核结果分析、评定阶段，将考核结果反馈员工；考核结果的运用阶段；八是为了将考核工作搞好，注意选择合格的考核方法和考核者，并对考核者进行培训；九是绩效考核时要注意：晕轮效应，平均倾向，宽严倾向，近因效应，首因效应，成见效应，对照误差，自我对比误差，压力误差，绩效考核指标理解误差。绩效的影响因素难于消除，考核的公平是相对的；十是为了减少绩效考核中的偏差，提高绩效考核过程和结果的正确性，我们可以采取的应对措施有：制定明晰、客观的考核标准；运用正确的考核方法；选择合适的考核人员和考核时间；培训考核者和被考核者；公开考核过程、规则和考核结果，并设置考核申诉程序；做好反馈和总结工作十一是绩效考核知识与技巧是管理者必须具备的能力。很多医院的管理者以为绩效考核是人力资源的事情，跟下面的部门、科室无关，其实并非如此。绩效考核不单是人力资源部的事情，是每一个管理者必备的能力，所有的部门、科室领导，甚至于员工都应该掌握绩效考核的内容和方法；十二是考核是医院业绩管理的一个重要环节。我们经常听到这样几个概念：业绩管理、岗位责任制、目标管理、辅导员工和绩效考核，但是到底这五个概念之间是什么关系？很多人以为这是在讲同一件事情，其实这五个概念完全不一样，而且这里面涵盖了结果管理和过程管理两种不同的管理方式。绩效目标管理就是业绩计划和业绩设定；员工指导是指业绩反馈和业绩指导；绩效考核是指业绩评价和业绩报偿。绩效目标管理、员工指导、绩效考核这三个合在一起，我们称为业绩管理，这三个不同的概念也就是业绩管理当中的三个循环。而岗位责任制指的是绩效目标管理跟绩效考核这两个合在一起；十三是对员工的业绩要进行制度性的评价，以助于其改进工作；十四是定期考核。通过定期的考核，为管理者提供与下属进行深度沟通的机会，来促进相互理解和信任，关注下属的发展。有些医院做业绩考核是一个月一次，有些是一个季度一次，还有些是半年一次，除此之外都要做年终考核。一般来讲，量化程度比较高的部门或科室，比如临床科室、医技科室、职能部门，我们建议一个月考核一次；如果量化程度比较低的科室，如偏重于医疗研发的单位、实验室等，那么我们认为每季、半年或年度考核一次更适合。不管是一个月考核一次、一个季度考核一次、还是半年考核一次，每一位领导在绩效考核时，一定要做绩效面谈。绩效面谈是维系管理者跟员工之间关系的一个非常好的手段；十五是绩效考核就是以人为本。有助于管理者进行系统性的思考，如工作职责、工作目标、如何评价、如何时激励员工发展等等一系列内容。现在我们的管理者更多关注于事实，管理者应该是人和事都要关注。作为一个管理者来讲，你应至少有70%的时间来关注人，而不是事情。职位越高，权力越大，这个比重应越大，事情则应该由下面的去关注；十六是考核可以为员工提高业绩水平提供帮助。医院宗旨和使命决定了医院战略和组织发展，战略和组织发展决定部门、科室的宗旨和定位。部门、科室的宗旨定位决定我们每一个人的职责定位。由此引出，医院的宗旨和使命决定了医院的年度目标，医院的年度目标决定了每个部门、科室的年度目标，部门、科室年度目标决定部门、科室重点工作，而部门、科室的重点工作分解到个人就是我们每个人的年度目标。职位说明和个人年度目标两者加起来就是我们的关键业绩。而关键业绩是要由领导层，就是各级领导辅导支持取得的。医院招聘、薪酬、培训、业绩管理、后备干部储备等等这些人力资源功能都是支撑绩效考核取得优异业绩单位，而不是实施单位。员工绩效取得在很大程度上，人力资源的组织发展与队伍建设，我们的人事信息和各科室的管理系统。岗位责任制关注的是关键业绩，关键业绩来源于我们职责的定位，来源于我们个人年度考核，所以岗位责任除了科室绩效外，更多考核个人，而不是对部门、科室进行考核。
服务态度在考核中是一个非常重要的因素，因为即使再有工作能力，没有良好的工作态度，还是无法实现工作业绩。只有在具有良好的工作态度的前提下，工作能力才能够通过内外部环境发挥出来。工作态度是实现良好工作业绩的必要条件。能力考核是为了了解员工在哪些方面还有欠缺，哪里需要在今后的培训中加强的，哪些岗位的任职资格需要修改。员工能力可以从这几个方面入手：服务理念；常识、专业及相关专业知识；技能、技术和技巧；病人满意度；工作经验
（二）现代医院绩效考核的多元化赢的形式
现代医院实施绩效考核与管理，究竟有什么好处。绩效考核与管理对医院、科室和员工及病人的好处依次是：
1.医院的好处。A.符合国家政策，B.理顺医院分配机制，C.激励和调动员工积极性，D.真正使科室主任具有经营和管理的领导权，E.保证医院的健康发展，F.真正发挥以科室为单位团队作用。
2．科室的好处。A.科室主任拥有充分绩效管理谋划和控制经历,B.增加了科室主任的团队意识,C.分配透明公平消除了中层干部的分配不公疑虑,D.由于分配收入合理透明,增加了科室主任钻研业务和提高技术的积极性。
3.医务人员好处。A.体现多劳多得的原则,B.上下左右沟通和谐、干的踏实，C.自己的业绩明确,省却了分配不明造成的不满情绪,D.心情、收入最坦实。
4.病人的好处。A.享受到医院医患关系和谐氛围,B.能够得到更好的技术和服务,C.员工的收入透明也是对病人的一个良好的安慰,D.消费更加合理,兼顾病人利益。
任真年为什么要进行进行考核文章作文 文案：
三个人走进商店，各自买了果汁，咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉。让我们来设想一下，假若三位顾客年岁相异，恰为少年，中年人和老者。那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将这三味推之于人生，不亦妙乎？我们在世上走着，都要经历少年、中年及老年三个阶段，从少年到中年的蜕变，从中年至老年的风化，不啻是身体的成长衰老，更是心智的成长，心境的渐变。少年时，热爱那甜甜的滋味。少年总爱用美好的幻梦来裴点世界。这时候的我们，还单纯、还稚嫩，在激情中燃烧自己。我们“少年不识愁滋味”，我们可以自得地“指点江山，激扬文字”，我们徜徉在对未来的希望之中，年轻气盛，尽管“粪土当年万户侯”！少年是一个热爱美好的境界，是以，许多在少年时已崭露头角。“数学王子”高斯年轻时已誉满世界；年轻的丁俊晖向世界冠军叫板；仍带着稚嫩的郎朗正优雅地为人们送来悦耳琴音……少年时，不言愁，雄赳赳地向人生进军。中年时，已识了尝了那愁苦滋味，是以喜欢又苦又甜的感觉。人生至此，宛若一杯香茗，我们在苦味中挖掘甘醇。这又是另一境界。中年之时，事业与人生大都处于鼎盛之时，许多人生的无奈亦已尽收心底，氤氲出了更为成熟稳重的眼光看世界。“悟已往之不谏，知来者之可追。”中年就是一种继往开来的承接时期。携幼负老，中年又是个责任的时期。惟咖啡，苦甜参半，才彰显中年之况味与魅力。到了老年，大约人生之百味已遍尝。互相帮助之甘甜，梦想之芬芳，责任给人的愁与乐，落井下石之苦极，过河拆桥之辛辣……最后糅杂成了什么？却是一瓶矿泉水。
任真年为什么要进行进行考核文章作文 文案：
[原人教版] 命题范围 作文（一）
1．阅读下列材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
毛泽东曾说：“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真。”为人处事就是要讲究认真，正所谓“认认真真做人，实实在在做事”。
“难得糊涂”是郑板桥的名言，这句话虽然说得逆情悖理，荒诞不经，却成为世人经常引用的名言，有的甚至奉为座右铭。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个孩子因为自己的要求没有得到满足而怨恨他的妈妈，跑到山腰里了对这山谷大声喊道：“我恨你！“我恨你！”
“我恨你！“我恨你！”
山谷里也传来同样悠远而洪亮的声音。
孩子害怕了，以为自己受到了惩罚，慌慌张张地跑回家把这件事告诉了妈妈。妈妈重新把他带到山腰里，要他大声喊“我爱你”。孩子大声喊道：“我爱你！“我爱你！”
“我爱你！“我爱你！”
山谷里也传来同样悠远而洪亮的声音。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
据报载，一个在北京上学的英国孩子，他的汉语说得并不好，甚至有些生硬，但是上课的时候发言非常积极。听课的老师问他：“你就不怕出错吗？”孩子回答说：“不怕，我们的老师说，教室就是出错的地方。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
古时没有镜子，人们要看看自己的样子，往往要跑到水边去照一照，叫做“以水为镜”。不过那水必须是清澈和平静的，否则，便照不出自己真实的样子来。
范仲淹《岳阳楼记》中的“静影沉璧”是说岳阳楼临水而建，站在岳阳楼上，看见月影倒映在静静的洞庭湖里，如沉在水中的一块碧玉。是的，清澈的湖面，只有在风平浪静的时候，周边的景物才会倒映其中，显出一幅水天一色的绝美画卷来。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
5．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大多数人只知道启功先生是一位书法大家，其实他最先是一位画家。有一天，一位亲戚登门请他画一幅画悬挂在客厅里，并叮嘱道：“画好后千万不要题字，我要请别人代笔完成！”启功明白，这是看不上他的字。于是，他感到一种莫大的耻辱。从此，他暗下决心，勤奋练字，终于练就出一手“外若天仙，飘逸洒脱；内似硬汉，钢筋铁骨”的超凡脱俗的书法来。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不得抄袭。
6．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
陆游在《游山西村》中有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名句。这两句诗歌具有哲理性，是说：走在村野山谷中，只见前面山岭重叠横阻，水流交叉密布，以为在望前去已经无路，正迟疑失望中，忽然发现不远处有柳枝茂密，百花鲜艳，原来前头又一村了。
请联系社会实际或个人实际，以“柳暗花明”为话题写一篇文章。要求：（1）自定立意，自拟题目，不少于800字。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不得透露个人信息
7．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某知名女作家曾谈到自己中学时作文被老师作为范文在全班宣读的往事。起初，她非常开心，渐渐地，她发现同学们很少找她跳皮筋做游戏了。老师再读她的文章时，她就有了些许酸涩的感觉。不过她发现，在听老师读她文章时，同学们听得津津有味，还不时发出会心的微笑声。原来同学们并不反感她的文章，只是不喜欢老师一遍又一遍地提她一个人的名字。经过考虑，她给老师提出一个小小的要求：下次作文讲评课，如果自己的作文又将被老师宣读，请不要再点她的名字。老师起初纳闷儿、不解，不过在下一次作文讲评课上，老师读她的文章时，果然没有点出她的名字。同学们不住地赞叹：“真棒，一定是×××（她的名字)写的。”“也不一定吧，咱们班还有写文章很棒的同学呢。”……后来，她很开心，因为又能快乐地跟同学们一起跳皮筋做游戏了。” 要求选择一个角度构思作文，自定立意，自拟题目；不要脱离材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。
8．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近，党中央、国务院作出研究制定《国家长期教育改革和发展规划纲要》的重大决策。为此，教育部拟定了20个问题公开向社会征求意见。问题之一“高中取消文理分科的必要性和可行性”，引起社会各界热议。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 ．
9．请以“追求完美”为题写一篇文章。要求自定立意，自选文体，不少于800字。
10．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
XX年12月17日，中国中交集团“振华4”轮在亚丁湾海域遭遇海盗袭击。手无任何现代兵器的中国货轮船员用自制的燃烧弹（酒瓶、水杯、饭碗）和船上的高压水龙头与海盗周旋，经过4个多小时的激战，最终在马来西亚军舰的援助下，逼退了手持火箭筒、冲锋枪的索马里海盗，成为XX年国际上遭劫持的轮船中经过激烈战斗成功战胜海盗的第一例。
要求自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得少于800字。
11．阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
对于“山寨文化”，人们众说纷纭，褒贬不一。在XX年3月的“两会”上，明星委员围绕“山寨文化”展开了热烈讨论。著名主持人倪萍提出了运用法律和行政手段制止“山寨文化”的七条建议，认为对于“山寨文化”，应该在舆论上要监管。著名小品演员巩汉林则表示“山寨文化非常正常。随着社会开放程度的提高，社会的包容性越来越大了”。著名女中音歌唱家关牧村认为“文化应该是多元化的，只要不搞邪的、歪的，我都可以理解。文化的发展应以丰富大家的文化生活为准”。著名主持人朱军对山寨文化表现出好高的兴趣：“我的理解是来自民间大家自娱自乐的东西，其实挺好的。因为每个人需要有情感的出口，也需要娱乐的手段，这比较能够体现我们的一种想法和心态。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
12．阅读下面的文字，根据要求作文写一篇不少于800字的文章。
有个人觉得生活很沉重，便去见哲人寻求解脱之法。哲人给他一个背篓，让他没走一步就放一块石头进去，问他感觉如何。那人回答道：“越来越沉重啊，都快受不了了！”哲人道：“每个人来到这个世界的时候，都背着一个空背篓，如果每走一步都要捡一种东西放进去，而不知道剔除那些累赘无用的东西，他的生活也就会越来越沉重。”听了这人的一番话，那人点点头，似有所悟。
要求：请你根据自己的感悟选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。
13．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间两只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。o数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。
要求：请你根据自己的感悟选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。
14．阅读下面的文字，根据要求作文。
“修”在字典里有丰富的内涵；①修饰、装饰。现代人已经不满足于简单的修饰边幅，而是整修容貌使形象趋向完美。②修理、整治。道路、河流、树木经过不断的修理、整治，呈现出日新月异的变化。③修正、修养。有错就改谓之修正，法律、规章、规则正是经过逐步修正走向完善；在学习方面的探索，研究，在品性方面的磨练、培养谓之修养，儒家经典则把修身作为齐家、治国、平天下的根本……
请根据你对这段文字的理解，联系现实生活，自选角度，写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，自拟标题，不少于800字。
15．阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天，某王国的马路上突然多了一块石头。一会儿，一位农夫赶着一辆马车过来。“是谁这么粗心大意？”农夫使车头转了个向，绕过石头。
过了一会，又来了一位年轻的勇士，他一边走一边唱着歌，心中只想着在战场上如何英勇杀敌，根本没有看见这块石头。直到石头差点把他绊倒，才发现脚下有那么一块石头，但仍然没有想到搬走这块石头。
时间一天天过去了，许多人从这里经过，但依然没有人想到搬走这块石头。
这天晚上，一个贫穷的青年正好从这里经过。他看了看这块石头，自言自语地说：“这么黑的天，如果有人经过这里会被石头绊倒的。应该搬走它。”年轻人开始搬石头，索然石头很大，他又非常劳累，搬动起来很艰难，但是最终还是把石头移到了路边。奇迹就在这时发生了：石头移开之后下面竟然有一个盒子。盒子上面写着：“送给挪开石头的人。”他打开盒子，里面装满了金子。
要求：请你根据自己的感悟选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。
16．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
福建省农科科院研究员谢华安是XX年新增选的中科院院士。早在1981年，他就培育出了杂交水稻“汕优63”。1986年，“汕优63”成为全国杂交水稻播种面积最广的水稻品种，并在此后XX年连续稳居首位。因此，有人称袁隆平为“杂交水稻之父”， 称谢华安为“杂交水稻之母”。但是，由于只有福建龙岩市农业学校的中专学历，谢华安的论文成果，无论从数量还是质量上看，的确不尽如人意。在此之前，谢华安已经先后5次被提名参评中国工程院院士，但都未能当选，据说主要是因为理论水平低，理论成果少。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
17．阅读下列材料，然后按要求作文。
新当选的全国政协委员、北京棋院院长谢军现在正在北京师范大学做第二个博士后。她心理学博士毕业后，第一个博士后是教育学的，导师是著名教育学家顾明远先生，现在是体育方面的，导师是申奥功臣何振梁先生。在接受记者采访时，她说：“学习对我来说是一种生活方式。”她还满脸幸福地告诉记者：“这些德高望重的老先生真是可敬，从他们身上学到的不仅是知识，更是那种豁达、淡薄的人生态度。”
请以“学习”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，不得少于800字。
18．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一头拉磨毛驴披着一张巨大的狮子皮四处游荡。它的外表是那么可怕，吓得森林里不见人影，草原上也一片冷清。有一天，一个磨工发现狮子皮下一只长长的耳朵，断定这是一头毛驴，便带着一根铁棍走上前去，狠狠地打了毛驴几棍子。拉磨毛驴臣服了，丢下身上的狮子皮，乖乖地跟着磨工来到他的家中，又开始了它过去拉磨的工作。村里人知道了这件事，都跑来看热闹。他们曾害怕的披着狮子皮的毛驴，现在竟然成了被嘲弄的对象。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
19．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
四川汶川发生8.0级强烈地震后，汶川县漩口中学的一个高二同学被同学们从废墟里营救出来，他又主动请缨，去营救两个还埋在废墟里的同学。老师见他身体虚弱，劝他不要去，他说：“我已经死过一次了，还怕什么？”他和同学们冒着余震引发二次垮塌的危险，把两名同学从废墟了救了出来。家长要带他到安全地带去，他说：“是同学们把我从废墟里挖出来的，我不能离开他们。”
在都江堰，在汶川，在德阳，废墟中的孩子们身处绝境，却朝着正在营救他们的人呼喊：“叔叔阿姨们快出去，这里危险！”
北川中学，孩子们在坍塌的废墟下同声歌唱：“幸福和快乐是结局！”
在汶川，一个3岁的孩子被解放军战士从废墟里营救出来。面对救命恩人，孩子行了一个庄严的军礼。
北川中学复课，绵阳九州帐篷学校复课……从震后第七天开始，众多受灾群众安置点陆续传出了孩子们的朗朗书声。苦难中的孩子们已经不再哭泣，他们沉静地拿起书本，他们一脸阳光地奔跑在球场上。尽管不少的孩子永远失去了亲人，不少的孩子的脸上和手上还有灾难的伤痕，不少孩子的书包和课本永远留在瓦砾堆里。
这是一些怎样的孩子啊！他们的行为已经超出了很多成人的预料。读了这些材料，你对当代的青少年学生有什么看法？要求选择一个角度构思，写一篇文章，立意自定，文体自选，标题自拟，不要脱离材料的内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
20．阅读下面的文字，然后以“知难不难”为话题写一篇文章。
XX年9月27日，在天津举行的第二届夏季达沃斯论坛开幕式时，xx总理在致辞中又指出：今年可能是中国经济最为困难的一年，但“事不避难，知难不难”，“只要我们政策把握得当，把人民团结起来，就一定能度过这个难关”。
清人吴敬梓为吴姓宗祠撰写的通用联为“读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难”，并在他的小说《儒林外史》的第二十二回中引用。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
21．阅读下列材料，然后按要求作文。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”是朱熹《观书有感》中的名句，原只是用来说明“读书穷理”的重要性。今天有人说可理解为人读书后心灵纯美，胸怀博大；有人说可理解为作者的创造力来自于对现实营养的吸取；还有人说可理解为科学家的发明创造来自于不断吸收新知等。
请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇不少于800字的文章。自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题。不得脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
22．阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
孔子说：“日月逝矣，岁不我予。”
毛泽东说：“一万年太久，只争朝夕。”
古语说：“欲速则不达。”
俗话说：心急吃不了热豆腐。
你怎样看待这些说法呢？
要求：全面理解材料，自选角度，自拟题目，自主立意，除诗歌外文体不限。
23．阅读下列材料，然后按要求作文。
毕业于同一中学一个班级的三个同学的人生旅程的不同经历引起了该校探究“成功学”活动小组成员的兴趣。
一贯勇于挑战自我、富有个性的的李明同学高中毕业后，选报了当时鲜为人知的“计量经济”专业。毕业后，恰好该学科专业人才奇缺，他很轻松地找到了理想的职业。
而与李明同桌的小刚，大学毕业后的不长时间里本已在肿瘤医学领域取得了突出的成果，但由于未能正确处理好人际关系，后来便无大的起色。
家境贫穷的王莉同学临近高中毕业时，因病而双目失明，在以后的三千多个日日夜夜里，她靠艰辛拼搏，最后获得了硕士学位，而且成为了国内赫赫有名的心理咨询师。
“凭借什么获得成功？”该校探究“成功学”活动小组的成员在自己创立的“博客”上向全校同学发出了征答启事。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离草料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第11套写作提示
1．这道作文题由“认真”和“糊涂”两则相反的材料构成，写作时可以只选择其中任意一
则材料作文，也可以把两则材料联系起来作文。如果只选择一则材料作文写“认真”，可
以从“为人处事必须认真”和“怎样认真”的角度去思考，选用典型的事例并结合自身
实际作文，如果选择“难得糊涂”，则是反弹琵琶，必须明确“糊涂”的含义。糊涂实际
是不糊涂，是清醒，是在名利得失方面糊涂，而不是在学习、工作上糊涂，糊涂是一种
境界。如果把握了这个角度，文章就会有一定的深度。也可以从“认真”与“糊涂”两
者关系的角度思考作文，谈我们在什么情况下应该糊涂，什么情况下应该认真。不管从
哪个角度作文，都要要联系实际，把自己摆进去讲，展示出一定的思辨性来。
2．这是一道寓言式的新材料作文题，故事的“回声”有其科学道理，但是如果仅仅是告诉
人们一个科学道理的话，就只需要写到孩子把这件事告诉自己的妈妈这里就足够了。材
料写孩子的妈妈重新把孩子带到山腰里，不厌其烦地描写大声喊的细节，并用反复的手
法写“山谷里也传来同样悠远而洪亮的声音”，意在阐述某种哲理，要我们从中想到这样
一种显示的生活和人际关系：当你憎恨别人的时候，别人就也会同样憎恨你；但当你赞
美别人的时候，别人也会同样赞美你。别人对你的态度，完全取决于你对别人的态度。
显然，这道作文题在于倡导应该对人有赞美之行和关爱之心，只有赞美和关爱他人，才
能形成和谐的环境，不断成就自己的事业，实现自己的价值。
3．材料中的细节描写和特殊句式往往暗示了写作的方向，是审题的重点。孩子的回答“教
室就是出错的地方”有十分深刻的含义，有错误就应该暴露出来，只有出错才能纠错，
不出错才是最大的隐患。同时，听课老师的问话也值得推敲，说的是反诘的语气，自然
是不主张出错的，这代表了目前社会教育孩子的一种普遍方法，也是一个写作角度。还
值得一提的是，孩子的回答强调的是“教室”这一个特殊的处所，也就是出错是有限制
的，并不是主张无原则的出错，有辩证的色彩，这是在写作时必须想到的。
4．这道作文题要抓住“清澈”和“平静”两个关键词。前一则材料是说惟其清澈平静才能
显示真，后一则材料是说惟其清澈平静才能显示美，可以根据自己的认识和积累任意选
择一个角度作文。为人处世，交朋友，做学问，无不如此，写作时要善于由此及彼，要
善于升华。如果能够联系社会生活和自己身边的实际来谈，往往会闪现出智慧的火花，
表现出真知灼见来。
5．这是一道新材料作文题，审题的关键是抓住材料中的细节描写，即亲戚叮嘱的那句话，
概括出“知耻而后勇”的中心来。耻辱往往是一种力量，它可以使人奋发。如果是写兴
趣是可以转移的，人要全面发展，都是不切题的。在文体上，可以根据自己的写作优势，
选择记叙文、议论文或者是散文。
6．“柳暗花明”不仅抒发了诗人心中的欣喜，更道出了人生的一种境界：行到水穷处，坐看云
起时。风雨过后有彩虹，绝境之后有出路，“柳暗花明”正如漫漫寒冬后的第一声春雷，七
月流火中的第一丝清风，久旱之后的第一滴甘霖，茫茫黑暗中的第一丝亮光。它证明了
在山重水复中摸索的价值，融入了彷徨、迷茫中的毅力，带来了苦尽甘来的契机，肯定
了一切努力的汗水。人人都想看到“柳暗花明”的一天，但人人又都常常处在“山重水复”
之中。只有在“重”与“复”中不断摸索，不断探究，于错综复杂之中理出头绪，在一片漆黑
中抓住一线光明，才能在“疑无路”之时找到“又一村”，才能看到豁然开朗的明天。学生从
这些角度立意，较容易写作。除此，还可以谈及世间一切的事情都有难易，都会成为前
进道路上的绊脚石，如果学会了方法的变通，一切事情将会迎刃而解。
7．这道作文题材料新颖，开放性强，可选择的立意较多，容易打开思路。从女作家不希望
一个人被表扬来立意，可以从分享快乐，分享荣誉的角度来谈。从老师的角度看，经常
表扬一位同学不仅同学们没有积极性，更不利于班级团结，老师应该注意关注全体学生，
要注意表扬的方式。还可以从处理人际关系着手，学会圆融通达的处事智慧，师生要和
谐相处等。无论哪种立意，行文都要能关注社会热点或自我生活，写出真情实感来。
8．这是一道新材料作文题。可以从“高中取消文理分科的必要性和可行性”的角度立意，
谈谈你对这一问题的看法，也可从“公开向社会征求意见”的角度来立意，写国家决策
的民主性，还可以从“引起社会各界热议”角度来写公民关心并积极参与社会活动等等。
选择的角度很多，但考生要选择自己最熟悉、最有感触的内容来写，要言之有理，言之
有据，不要枯燥的说教和空洞的议论。
9．这是一道标题作文，学生需要认识到人不可能是完美的,但是,人可以追求完美。要想追求
完美,你就必须走出自卑的阴影,你要自信,你要开朗。完美是可追而不可及的，追求“完美”
才是真正的美。学生可以向着心中的“完美”前进，克服困难，增强信心。追求的过程
才是最美好的。
10．做这道作文题，首先是审题，要明确命题者的命题意图。中国中交集团“振华4”轮之所以能够战胜索马里海盗，主要是因为中国船员不被海盗的气势汹汹所吓倒，奋起反抗，还有一个重要原因是马来西亚军舰的援助。前者是内因，后者是外因。这两个原因都可以成为文章的立意，但最佳的立意还是前者。材料对中国船员和海盗的武器进行了对比，一个是“火箭筒、冲锋枪”，一个则是“酒瓶、水杯、饭碗”和“高压水龙头”，激战的时间是四个多小时，这些细致的叙述和描写正体现了命题者的意图，至于马来西亚军舰的援助，作者一笔带过，只是对事件过程的真实叙述。材料的叙述方式往往体现了命题者的命题意图，我们应该紧紧扣住材料的叙述方式，审读出命题者的命题意图来。
找到了命题者的命题意图，便可以从作文材料的大量的描写中概括和筛选出“坚持抵抗”这个关键词，从而引出“坚守”的话题来。“坚守”便是这道作文题的最佳立意。“坚守”是一个可以使考生充分发挥和拓展的话题，一个人的成功，一件事的完成，一个国家和民族的兴盛，无不是坚守的结果。当然，坚守是要付出巨大的代价的，有时甚至是生命，但是坚守最有可能取得最理想的结果。在文章体裁上，这道作文题可以选择议论文、记叙文、散文、小小说等体裁。如果选择议论文或议论性散文，可以从坚守的重要性，如何坚守等方面论述。如果选择记叙文、记叙性散文或小小说，要围绕坚守来选择材料，注意在“坚守”处安排细节描写，最好写自己经历的事，自己熟悉的人，演绎出坚守的艰难历程，叩击人们的心灵。
11．这是一道可以多角度立意的新材料作文题。考生应该根据自己的认识和所掌握的材料确定自己的观点，选择自己最拿手的文体作文。这道题目比较适合写议论文。“山寨文化”是当下的热门话题，“两会”上明星委员的不同意见正代表了目前人们对此的不同态度和观点。如果持赞成态度，可以从文化的平民化、通俗化、多元化方面审视。朱军是从平民化、通俗化的角度来说明“山寨文化”的合理性的，平民化就是“大家自娱自乐的东西”。巩汉林和关牧村是从文化的多元化的角度来说明“山寨文化”的合理性的，多元化的文化需要包容，只要不搞邪的、歪的，我们就要理解，让它们生存和发展下去，不应该采取任何行政的和法律的手段进行干预。如果持反对态度，可以从当下文化战线存在的某些弊端入手，摆出，分析危害，倪萍的观点只有与复制、抄袭、造假、媚俗等社会的这些不良现象联系在一起，才能自圆其说。不管持那种态度，都要和社会实际和生活联系起来，文章才会内容充实，言之有物。
12．审题时要找到能够体现材料含义的关键句子，这就是这人说的“每个人来到这个世界的时候，都背着一个空背篓，如果每走一步都要捡一种东西放进去，而不知道剔除那些累赘无用的东西，他的生活也就会越来越沉重”这句话。要准确理解这句话的含义，然后联系社会实际和人生立意，选择一个角度作文。可以从以下几个方面那个面立意：
（1）生活要珍惜真善美，摒弃假恶丑；
（2）学习要善于辨别、区分精华和糟粕，吸收其精华，提出其糟粕不能像“空背篓”一样去全盘接受；
（3）交友必须分清善恶，谨防不慎失察。
13．这道题的材料虽然做的是猴子取食的实验，但在一定程度上也说明了人与社会的种种关系，也可以联系学生的实际来谈。如教师对学生的学习要求过低，学生轻而易举地完成，体现不出能力与水平，反倒挫伤孩子学习积极性。学习难度太大，虽努力而不能及，甚至埋没、抹杀了人才，有如第三间房子里的两只猴子的命运。学习的难度要适当，循序渐进，如同第二间房子的食物。这样，才能真正体现出能力与水平，发挥人的能动性和智慧。同时，人与人之间相互协作，共度难关，在学习过程中也应大力倡导。
14．这道作文题的材料分为两个部分，一是解释“修”的三个义项，二是指出由“修”的义项引申出来的现代内涵。解释义项只是引子，引导考生关注自身的心灵世界、关注人生、关注社会、关注时代，才是这道作文题的关键。“修”既关涉个人外在的的容貌的修饰，又关涉内心品行的修炼；既可写贴近学生的日常生活，又可写社会日新月异的变化；既可关注国家法律法规修改中的人文关怀、合理规范，又可关注风云变幻的当今世界国家与国家之间的和谐。这是一个取材广泛的话题，为学生提供了广阔的思维空间。
从审题的角度看，材料中提到了三个角度，可以任选一个侧面、一个角度写作，不必面面俱到，泛泛而论。但不管选择哪个角度，都必须与材料契合。“修”是一个动词，写作的重心要放在动作和行为的过程。如果是仅仅谈整容、修剪树木、修整道路这些表层的义项，就难免肤浅。只有深入探讨义项背后所蕴含的深刻内涵，才能写出有一定深度的文章。
15．这道作文题的材料是一个寓言故事，理解寓意，是写好这篇文章的关键。我们在日常生活中会遇到各种障碍，如果选择绕过，可能会因此失去成功的机遇。只有那些一心为他人着想而不惜牺牲自己的人，才能够抓住成功的机遇。石头象征着障碍，“一盒金子”象征着成功，三个人对石头的态度是三种人生态度，一定要抓住故事的寓意作文。
16．这是一道开放性的作文题。在谢华安参评中国工程院院士的问题上，在人们的头脑里存在着两种不同的标准，一是重视理论成果，一是重视实践成果。从谢华安XX年新增选为中科院院士这一情况来看，中科院院士的评价标准正在由前者向后者转变，这应该是一种可喜的变化，围绕这点展开议论，联系实际，自然切中时弊。但是如果强调前者，只要言之成理，也应该视为切题。
17．在这则材料中，谢军的两句话是审题的重点，可以从学习是一种生活方式的角度谈，也可以从学习的内容方面谈。学习的内容不仅仅是知识，更重要的是思想修养和人格的提升。要准确理解题意，再根据自己的情况立意，选择文体作文，这是作文成功的关键。
18．这是一道新材料作文题，可以根据题目要求，从拉磨毛驴、磨工和村里人三个角度构思作文。从拉磨毛驴的角度思考，它借着“一张巨大的狮子皮”到处吓人，实际上没有什么本事，一旦骗人的手段败露，也就只能“黔驴技穷”，身败名裂。从磨工的角度思考，因为他经常与拉磨毛驴打交道，熟悉拉磨毛驴的特点，便能够一眼识破其欺骗手段，这是磨工胜过村里其他人的地方。从村里人的角度思考，他们不知道拉磨毛驴的特点，不能发现那一只长长的耳朵，所以被吓得逃之夭夭。后来知道磨工识破了骗术，又跑来看热闹，尽情地嘲笑毛驴，从而可以讽刺愚昧无知的村里人。综上所述，可以联系实际，从骗术是不会长久的、只有拥有知识和专业的人才能识破骗术，以及无知便会被骗等多个角度写这篇文章。
19．首先要读懂材料。这道作文题可分为材料、提示语和写作要求三个部分，其中提示语是重点，它规定了写作的方向。“这是一些怎样的孩子啊！”这是一个感叹句，是对孩子行为的高度赞扬，命题者的高明是没有对孩子的行为所体现出的品格进行明确的概括，留给考生去思考，去概括，这就是审题。这些行为表现了当代青年学生勇敢坚强的性格，体现了他们乐观向上的人生观和价值观，中华民族知恩图报、舍己为人等传统美德正在他们那里发扬光大。以上诸多方面就是写作角度。这种审题不是单纯地推敲题目，而是要求从材料中概括出观点，带有阅读的色彩。“他们的行为已经超出了很多成人的预料”这一句巧妙的提示语暗示我们，过去很多成人并不这样看待他们，这又为考生提示了一个全新的写作角度，文章还可以写成以驳论为主的议论文。至于驳什么，题目并没有明确规定，你可以根据自己的生活经历和体验想象“成人的预料”作为靶子。因此，这是一道既有严格限制又有很大发挥空间的新材料作文题。
20．“知”，即“了解，理解，正视”。“难”，即“困难”，名词，从人生和社会的角度看，指“挫折、灾难”等各种各样的困难。“不难”，指战胜和克服各种困难，使难变成不难。由“难”到“不难”，关键在于变化的条件，即要准确理解这个“知”字。要懂得为什么难，然后采取相应的措施使难变成不难。
使难变成不难要有正确的态度和克服困难的决心，但是更重要的是要有解决困难的办法。因此，如果只写“知难而进、迎难而上”是不切题的，如果把“知难不难”仅仅当作成功的条件也是不切题的，因为变化的一个重要条件是实践。考生拿到这个作文题，要多问几个为什么，即什么叫“难”？什么叫“不难”？“知”是什么意思？怎样才能使“难”变成“不难”？由此自然会想到“知”的深刻内涵。经过这番审题，正确的立意就会在头脑里凸现出来。
21．一千个读者，就有一千个哈姆雷特。一句名句，自然有多种解读。材料中提供了三种解读，这只是示例而已，只要能把一种优秀的品格或优异成果的最本质的原因找出来，应该说都是切题的，关键是要能够透过现象看本质，在纷纭复杂的社会现象中找到因果关系，在偶然之中找到必然联系。这道作文题关键在审题，关键在于能够用辩证的思维方式分析事物之间的关系。
22．这四则材料有完全相反的两个角度，可以选择“只争朝夕”“时不我待”或者是“欲速则不达”的角度作文，也可以围绕“快”与“慢”的辩证关系来立意。人生短暂，从这个意义上讲，做事应该发扬只争朝夕的精神，但是急于求成，违背客观规律，往往容易把事情办糟。无论做什么事情，应该遵循客观规律，符合科学发展观。
23．写这篇文章要注意两点。一是要围绕“凭借什么获得成功”，即成功的条件作文。二是要选择一个角度，材料中有三个人，要从三个人的成长经历中提炼和选择一点来写，不要面面俱到。
任真年为什么要进行进行考核文章作文 文案：
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