下面是文案网小编分享的2004年上海卷请忙一些吧作文 2004年上海卷语文文案，以供大家学习参考。
2004年上海卷请忙一些吧作文 2004年上海卷语文文案：
年高考上海卷满分作文：请忙一些吧
为了给大家看见更多关于高考满分作文的文章爱问共享资料特别为大家整理了《年高考上海卷满分作文：请忙一些吧》这篇文章仅供大家参考希望大家看后能够写出更好的佳作！！《红楼梦》中探春起了雅兴要创诗社于是大伙都寻思着要各起个别号而宝钗给宝玉琢磨出这么个号来富贵闲人。
不错做个富贵闲人是很快乐的可是如果没有凤姐在那头操持家务忙得七荤八素的贾家岂不是要破败得更快？到那时宝玉不忙着去做一个禄蠹便是万幸了哪儿还闲得了？
可见忙是闲的前提正如生产是消费的前提。假如你想过上悠闲的生活就必须先忙才行！
在民族处于危难之际你要忙。
农民应当忙着种田生产粮食军人应当忙着战斗打击敌人文人应当忙着以笔为枪扫灭文坛上的反动势力。近来很有些人贬抑起鲁迅来而提倡林语堂、周作人的闲适幽默我大以为不可。当是时也日军大兵南下国军一溃千里正是民族存亡之时而志士为国效力之秋也。林、周等人不知为国事而忙反倒以闲自居实为可耻。须知你今日不忙他时沦为亡国奴又如何闲适得起来？与之形成对比的是鲁迅把别人用来喝咖啡、聊天的时间都利用起来废寝忘食地忙着写文章。
是的我们有今日的生活完全是当年像鲁迅这样的志士仁人忙出来的。如果那时都是些林、周之类的闲人则后果必然难以想像。
也许有人会说如今天下太平了是否可以不那么忙了？我不同意。欧阳修云：忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也。如果有了面前这一点成绩我们便松懈了自以为NB：之固金城千里子孙帝王万世之业也那最后要忙就来不及了。
但我想补充一点：忙是生活的手段而非生活的目的。忙不可过分忙不代表放弃一切闲暇。在某些大城市如日本东京人们没日没夜地干据统计每人每天平均工作十几个小时（不包括下班后）是否就说明其生活水平就一定能提高呢？恐怕未必。在那儿忧郁症、精神疾病的发病率很高所以忙也必须适度。
请忙一些吧！做个富贵闲人是快活的可若一个个都是闲人没人来忙着工作怎么行呢？总之危难之时一定要忙太平岁月也断不可懈怠、放松。在不过度的情况下还是该多忙一些不是吗？
2004年上海卷请忙一些吧作文 2004年上海卷语文文案：
――题记
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！
红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛，腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他，感受满屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里，康乃馨也懂得为我流泪。
……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。
[名师点评]本文的亮点有以下三点：
一、本文作者巧设情境，在平凡而动人的细节描写中，传达了这样深刻的理念：真情莫过共握手！
二、故事从一个细小的场景切入：父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看“我”，样子笨拙而滑稽，当“我”问老爸“您这花是给我的”，这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。接下来就是老爸交代为什么要买花，将插花的瓶子洗好插上花，“憨憨地在排列每朵花的顺序”，“我”被感动着，“眼泪却终于不争气地流了一满脸”。这就启示我们，老爸将“我”的手轻握，传遍“我”身的是亲情。是亲情让我们共握手。
三、此文场景单纯而立意高远，情节集中而有波澜，语言朴实而内涵丰富，人物心路历程清晰可见，一些细节描写尤为出色。
[亮点透析]
基础
文章从一个细小的场景切入点出题目，作者对此把握得很好。
文章对老爸来医院给“我”送花，“我”被感动着。这是亲情的力量。
透过现象深入本质
从一大束红红的康乃馨发掘出更深广的内涵，有深度。
送花刻画了父亲笨拙、滑稽、憨憨的形象，揭示了亲情让我们共握手的主题。
亲爱的爸爸:
见信好!最近在吉林还好吗?您的身体怎么样?最近还是那么忙吗？
这是我平生第一次给您写信,是想了好久的事了!您每次打来电话询问我的学习情况，给我鼓劲！我怕在上
期间给您写信，会引起您的不高兴！
现在我坐在考场上，看到“我想握住你的手”这个题目时，我想到了您，我想借此机会向您谈谈您女儿的生活，学习还有属于我自己的理想！
爸爸，很感激您和妈妈对我这么些年的照顾，您为我开启了我向前进的那盏灯，还记得春节回家时，您带来好多送给我的礼物吗？我最喜欢你送给我的那本笔记本了，尽管我已经有好多好多本了，但我把它珍藏着，我用它记下了自从拥有它后的高三的每一天的欢与忧！
常听着同学们的或喜或忧的呼喊，我也在过着属于我们这一段的日子，爸，您知道吗？自小从我记事起，您就很少呆在家里了！也许就是因为生活所迫吧！为了生存，为了让您的父母，您的孩子过得好，您选择了奔波，选择了一年就回家一次！每次开家长会，总是好想好想您能来一次，但是我知道您没在我身边。
您夸我的懂事，您对我的一切是很欣慰的！妈妈总是这么说的！我知道，但爸爸，您知道吗？当我看到您远去的背影时，我心里好寒好寒！我想握住你的手，不愿您再为此奔波……爸爸，您太辛苦了！作为您的女儿，我感到好无助，好无力，爸爸，我想你！
您总说您所做的事一点都不辛苦，执意的让我好好学习！我明白您所说所做的一切，爸爸，您放心吧！我会走好自己的每一步的！
真心地对您说，爸爸，作为您的女儿，我很骄傲！您教会我许多许多关于做人的道理，您曾说过，高三是个转折点，得好好把握的！无论遇到什么挫折都要学会坚强地去面对的！心态很重要！爸，在这个重要的阶段，谢谢您给予我鼓励！
昨天您打来电话，您告诫我不要太紧张了，顺其自然就行了，您说您不能像别的同学的父母一样陪同我考试，您为这很愧疚！爸，我不怪罪您的！真的！您给我的是用语言无法形容的。这我很知足了！
爸爸，当您转身选择再一次离开，再一次奔波时，我想握住你的手。
深爱的女儿：XXX
2006.6.7
[误区警示]阅卷者给本文评了43分，分数分布情况是这样的，基础等级40分(其中主题22分，表达18分)，发展等级3分。
文章感情真挚，作者对爸爸的爱，对爸爸的鼓励，字里行间流露出了感激之情。同时，在文体上作者采用书信体也是可取的，便于将自己的对爸爸的感激之情淋漓尽致地表达出来。语言自然、真情。这些都是本文超过的地方。
但本文的不足之处也很明显。一是内容单薄。800字的文章，给我们的印象就是，爸爸常年奔波在外，很少回家，送给“我”一本笔记本作礼物，考试打来电话告诫“我”不要太紧张。除此以外，再没有体现爸爸的具体事例，因此爸爸的形象不丰满。二是语言贫乏。“很感激您和妈妈对我这么些年的照顾，您为我开启了我向前进的那盏灯”，看来很感动人，可没有实质性的内容，读来是干巴巴的。“常听着同学们的或喜或忧的呼喊，我也在过着属于我们这一段的日子”，句子表达意思不清楚，无法领会。“爸爸，当您转身选择再一次离开，再一次奔波时，我想握住你的手。”这一点题很匆忙，与上文无法联系在一起。这就提醒我们，无论是平时的写作训练还是考场上的二类作文的调整升格，应从以下几个方面入手：
1.苦练内功，写作的内功指的是观察的敏锐，思考的深入，感受的独特；写作的内功还指，能够具备我手写我心的能力，能够熟练地驾驭语言。
2.写出个性，练出风格。
3.严格选材，整合材料，注意叙述的详略得当，先后合理，层次明朗等。
2004年上海卷请忙一些吧作文 2004年上海卷语文文案：
2014年高考满分作文上海卷：走出沙漠，走向绿洲
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2014年高考满分作文上海卷：走出沙漠，走向绿洲
当你身处一片干涸荒凉的沙漠，为了活下去，你必须选择穿越，而你穿越的方式有很多。你是自由的，因为你可以选择任何一种方式穿越，而你又是不自由的，因为除了穿越你别无选择。
诗仙李白说，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，于是乎他选择骑白鹿，访名山。他在仕途官场上是不自由的，他要侍奉那些官位比他显赫的人，点头哈腰，终日不能使自己开心。所以他选择离开，抛弃功名利禄，过着“悠然见南山”的日子，这时候的李白是自由的。
看来，人生遭遇的坎坷道路是不自由的，而选择对抗命运的方式是自由的。
人的出生不能自由选择，但是人可以选择如何度过自己的人生。著名作家史铁生在年轻时被命运无情地击垮，上帝使他的双脚无法站立。痛苦、绝望充斥着他的内心，在那段时光中，他也曾有过悲观失望、萎靡不振，甚至有放弃自己生命的念头。然而，最终他找到了属于自己活下去的方式，那就是写作。写作不仅给他带来了生的希望，也减轻了他肉体和精神的痛苦。这便是他选择命运，不屈服于人生的穿越方式。
人被束缚是不自由的，而同时也因为不自由激发了他的潜能，没有人不渴望自由。
沙漠即是人生！
在困难降临之际，你可以选择退缩，也可以选择前进。勇敢的人自会砥砺奋进，他们希望穿越“沙漠”，寻找属于自己的生命“绿洲”。那是他们活下去的理由，只有活下去才能拥有你想要的自由。
有人说自己从出生，上帝就已安排好了命运，人们只需要按部就班的活着就好。实则不然，命运永远掌握在自己手中，你可以亲手改变和主宰自己的命运，任由你掌控，选择的主动权被自己所操控。
看看周围的同学，每天都为了同一个目标而努力着，奋斗着，最终都是朝着高考这一重要的目的地而进发，这个过程看似不自由，无法改变自己的人生，但这些不自由，其实蕴藏着今后的更大自由。
再比如，我的有些初中同学那时成绩不理想，没能考上好的高中，他们选择了另外一条穿越沙漠的道路，有些人去学了厨师，跟着师傅，已经小有成绩。有些人读了卫校，成了一名白衣天使。他们还是在自己的人生舞台上演绎着各自的精彩。
不管怎样，要选择适于自己的道路，其实并不难，关键在于信念。那些已将自己的人生书写得辉煌的成功人士告诉了我们答案——付出和努力是通往成功道路上的奠基石。跌倒了，不气馁，站起来，继续勇往直前。
总而言之，在命运面前，你是不自由的，但请相信，改变命运就能赢得自由！我们每个人都能走出沙漠，走向绿洲！
感谢阅读，希望能帮助您！
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2014年高考满分作文上海卷：绝对的沙漠，相对的自由
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2014年高考满分作文上海卷：绝对的沙漠，相对的自由
掬一捧灼人的黄沙，踏一方炙热的天地，生命中的瀚海阑干，便如此清晰而真实地展现在我们眼前。我们无路可退，唯有穿越过去。而此时，一切便如卡夫卡在“自由意志三点式”中所写的，我们因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由，却也因为必须穿越这片沙漠而不自由。
卢梭有言：人生而自由，但无往而不在枷锁之中。我们面对的，是绝对的边城荒漠、苦难挫折，我们拥有的，是相对的自由幸福、平等宁和。从这个意义上看，对渺小的人类而言，似乎一切的努力，终将尽付东流；一切的美好，也会难以为继，只剩下永恒的苦难在短暂的人世中穿透着摄人心魄的回音。
然而，作为一株\"会思考的苇草\"，作为一个至少还享有选择如何穿越沙漠的自由与权力的个体，我不相信，不相信沙海面前的我们终将会在对自己”不敢从心所欲”的不信任中停下脚步，拒绝抗争；不相信巴尔扎克那“我粉碎一切障碍”的决心不足以令所谓“绝对”的沙漠有所动摇，更不相信小小的考验与劫难便会让所有人都成了经历牢狱之灾后的王尔德，让曾经“除了才华，我一无所有”的豪迈在颓废中消失殆尽。诚然，我们不能使绝对存在的人生沙漠凭空消失或易位，但至少，我们可以将相对的自由紧握在手，将真正的责任担负在肩，戴镣铐而舞，最困难，却也最美妙；履沙漠而行，最艰辛，却也最自由。
不可否认，“因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由”听上去是在自欺欺人。早已因大漠风沙而口干舌燥，焦头烂额的人生旅行者怎么会因为可以在未知中探寻前程、享受不同程度的沙石侵袭而欣然坦然？但事实正是如此。当苦难与磨砺已成为人生的必修课，直面甚至是笑面它们往往比一味地逃避来得更有气度与力量，也就更有可能指引我们达到因心灵的释然洒脱而自由的境界。大漠之中，或许我们会同鸠摩罗什一样，凉州观日，竟成晨昏莫辨，望朱成紫，可我们亦能坦然于世：我们的目光，是向上的；态度，是昂扬的；心境，是高人一等的，如此，夫复何求？
人，活着，总不可能一路走在安逸之中，没有瀚海阑干作伴，没有堂皇凋零作叹，总会遇见的，是绝对的沙漠；我们，走着，终究是要寻求心灵的自由，扫除飞沙走石连天，涤荡浓云薄雾在胸，定会拥抱的，是相对的自由。
感谢阅读，希望能帮助您！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《2004年上海卷请忙一些吧》作文吗？以下是小编收集整理的《2004年上海卷请忙一些吧》，仅供参考，欢迎大家阅读《2004年上海卷请忙一些吧》。