下面是文案网小编分享的文明礼仪手抄报大全作文 文明礼仪手抄报大全简单文案，以供大家学习参考。
文明礼仪手抄报大全作文 文明礼仪手抄报大全简单文案：
文明礼仪标语(一)
1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、讲文明，重礼仪。
3、讲文明语，做文明事，当文明人。
4、微笑是打开心锁的钥匙。
5、文明礼仪，从我做起。
6、不学礼，无以立。
7、文明礼仪，从我做起。
8、病从口入，祸从口出。
9、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
11、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
12、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
13、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
14、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
15、争创文明城市，构建和谐社会。
16、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
17、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
19、人生关键的几步是12至18岁。
20、不好学的人、无知的人是最危险的人。
21、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
22、道德是永存的，而财富每天都更换主人
文明礼仪标语(二)
1.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
2.除陋习，讲文明，树新风。
3.讲究社会公德，爱护公共环境。
4.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
5.讲文明，信科学，防非典，同行动。
6.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
7.万众一心抗非典，众志成城保畅通。
8.科学、健康、环保、文明。
9.革除陋习，战胜非典。
11.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
12.大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
13.告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
14.克服不良习惯，养成文明行为。
15.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
16.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
17.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
19.好少年=文明+价值+爱心+力量
20.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
21.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
22.文明是快乐的源泉。
23.让我们的心灵像花一样美丽。
24.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
25.学校是学习之所，文明是成功之本。
26.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
27.让我们告别不文明的行为。
28.文明是彼此沟通的桥梁。
29.手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
30.树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻
31.八荣八耻要牢记，八荣八耻要明晰。
32.爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
33.做人不能顾自己，服务他人记心里。
34.好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
35.勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
36.尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。
37.诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
38.克服困难争上游，崇尚科学数第一。
39.自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。
40.知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。
41.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
42.除陋习，讲文明，树新风。
43.讲究社会公德，爱护公共环境。
44.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
45.讲文明，信科学，防非典，同行动。
46.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
47.科学、健康、环保、文明。
48.革除陋习，战胜非典。
49.告别陋习，健康文明。
50.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
文明礼仪手抄报大全作文 文明礼仪手抄报大全简单文案：
文明礼仪手抄报内容文明礼仪在身边手抄报内容
文明礼仪是中华民族的传统美德。它是衡量我们个人品德和社会文明程度的重要标准,礼仪素质已成为现代公民必备的素质。对学生开展文明礼仪手抄报活动,培养其良好的礼仪行为习惯,不仅有利于学生树立良好的文明形象,提高礼仪素养和道德品质,同时对促进和谐校园也具有重要作用。下面是学习啦为大家带来的文明礼仪在身边手抄报内容，希望大家喜欢。
文明礼仪的名人名言
1、礼，不妄说人，不辞费。
2、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传
3、礼，天之经也，民之行也。——左传
4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白
5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科
10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
文明礼仪在身边手抄报内容图一
文明礼仪在身边手抄报内容图二
文明礼仪在身边手抄报内容图三
文明礼仪在身边
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……
可见，文明与冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
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小学生涯结束了，我迎来了初中的生活，我，作为京源学校的一员，要时时刻刻为校争光，讲文明懂礼貌，争当文明小使者，更是不可少的。
人字写起来容易做起来难，做个有教养、讲文明的人更难。你要想想你怎么做一个有教养、讲文明的人。光嘴上说说“不带脏字，不乱扔垃圾，遵纪守法，别人有困难去帮助他，帮父母干家务”是不行的。要有所行动。
中国是一个有着悠久文明历史的古国，讲文明懂礼貌，是每个人必备的，孔子道：“不学礼，无以立”文明是什么，文明是一个很深的话题；文明是见到叔叔阿姨问声：“叔叔阿姨好”;文明是见到长辈问声：“爷爷奶奶好”;文明是见到老师说：“老师好”;文明是撞到别人说声：“对不起”;文明是车上有老人主动让座；文明是见到需要帮助的人伸出援助之手；文明是见到有人乱扔垃圾主动制止……现在有些人认为，现在讲不讲文明没关系，这要学好真本事就行。其实这样是大错特错，如果你没有文明的举止，到那也没有人喜欢你，那样的话有本事有什么用。现在社会对人的文明礼仪要求高了，文明礼仪是我们生活的根基文明礼仪也是一个人综合素质的反映。古人孔融，身为家中最小的孩子，在一家人吃梨的时候把最大的梨给哥哥吃，自己却拿了一个最小的梨并说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧”孔融让梨的故事就传了下来，英国的哲学家约翰？洛克说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”孔融就给我们做了一个好榜样。文明遍布世界的每个角落，大家都听过：“一个国家的前途，不取决于它的国库之实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的文明素养，即在于人民所受的教育”我想不起是哪位名人说过的了，不过从此可见，文明是多么重要啊。文明礼貌是中国的一种美德，我们要从我做起，从现在做起,让我们将这种美德传承下去。
我们在家里要做孝敬父母，语言文明，勤俭节约，热爱劳动小使者，在争当文明小使者的同时我们要帮爸爸妈妈干些力所能及的家务，帮爸爸妈妈减轻负担，同时也提高了我们对生活的自理能力，帮爸爸妈妈洗洗碗；刷刷锅；擦擦地；做做饭；洗洗衣服。以前，我吃完饭就把碗筷儿一搁，等着爸爸妈妈来刷，今天我想到爸爸妈妈上了一天班儿，多累啊，我不能替他们上班儿，不过刷碗还是可以的。于是吃完饭，我对妈妈说：“你上了一天班儿，怪累的，我帮你刷吧”妈妈说：“呦！薇薇长大了，知道帮妈妈分担家务了”我说：“妈妈以后家里的碗筷儿，锅啊都我来刷吧”妈妈说：“好啊，我还省事了”呢“我把碗筷儿抱进厨房，挤上洗涤灵，刷的可干净了。晚上，我洗完澡，看见妈妈在洗衣服，我对妈妈说：”妈妈你教我用洗衣机吧，我帮你洗“妈妈说：”今天太阳是不是打西边出来了，你怎么老帮我啊“我说：”帮你还不好，说明我懂事了“妈妈说：”难得你帮我，我教你，一会儿洗好了就按放水，然后……“通过哈哈哈帮助，我把衣服洗得很干净，通过自己的劳动，把衣服洗好了，我很开心。
讲文明不只要在表面上表现出来，而要蕴含着思想和感受，要拥有一个爱心，去帮助别人，只有你心里有了文明你才能做出文明的事。
这是一个高温天气的下午，我和妈妈去雕塑公园玩，回来时看到一位奶奶样子难受地坐在长椅上，很不舒服的样子。我和妈妈走过去问道：”老奶奶你怎么了。“奶奶说：”我来逛公园，可逛着逛着，觉得头有点晕，有点想吐。“妈妈说：”不是中暑了吧，症状很像。“我说：”那先把奶奶扶到阴凉地儿吧。“我和妈妈左右看了看，正好有一块儿阴凉地。我和妈妈吧老奶奶扶了过去。妈妈问：”您有没有家人啊，我给他们打电话，让他们来接你。“奶奶说：：”我老伴儿去年得脑溢血去世了，“说到这儿，老奶奶眼圈红了，”我还有一个女儿，不过她忙，每星期来看我两次，我平常都是一个人来逛公园，没遇到过这种情况“听了老奶奶的情况，我和妈妈决定送老奶奶回家。老奶奶家离雕塑公园并不远，也就一站地，一路上，奶奶讲了她老伴儿走了以后他每天都来这儿，来着散散心，她女儿是生意人，所以特别忙，一个礼拜来看她两回都是多的时候，通常都是一个礼拜来一次……说着说着老奶奶家到了，老奶奶请我们上楼坐坐，喝杯水再走。我们恭敬不如从命只好上去了。老奶奶家很大，三室一厅，房子里很干净，看得出老奶奶是个爱干净的人，屋里的家具不多，但是样样齐全，建立的装饰很朴素，看上去很舒服。到了家，奶奶的症状好多了，一路上听了老奶奶的家庭情况后，我和妈妈决定一有时间就去看老奶奶，
奶奶听后和高兴说；”我这个家什么都不缺，就缺点热闹，我就喜欢热闹。“休息了一会后，我没准备向奶奶道别。临走时奶奶说：”记得常来啊！“我看得出来，奶奶很舍不得我们，想让我们对待一会儿，不过我保证我还会来的。
回家的路上，我很高兴，因为我帮助了一位老奶奶，让我心中对文明使者的记忆又深了一层，没想到帮助别人是这么快乐的啊！在生活中就需要像我和妈妈今天一样的互相关心，互相帮助，如果人人这样，我们的明天将会更好。
要记住，在家里我们要做一个，勤俭节约的好孩子；在学校我们要做一个团结友爱，互帮互助的小使者，校园环境是靠我们每一个人才的；在社区在街道我们要做一个爱护花草，保护卫生，爱护公物的小干部，我们每一个人都要爱护自己的社区，俗话说，人有脸树有皮。社区的环境就像我们人的脸皮一样，不要让别的社区的人说这个社区真脏，多丢人；在外国也好，在哪也好，不管我们在哪，我们都要做为自己争光的讲文明的人。
文明礼仪手抄报大全作文 文明礼仪手抄报大全简单文案：
个体卫生行为10条
1、饭前便后要洗手；
2、每天早晚刷牙；
3、定期洗澡、理发、剪指甲；
4、服装整洁；
5、勤晒被褥；6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；7、每天进行一次锻炼；
8、不吸烟，不酗酒；9、按时让孩子参加计划免疫；10、主动学习卫生知识。
群体卫生行为10条1、室内整洁，无蚊、蝇、老鼠、蟑螂；2、室内无异味，空气新鲜；3、公共场所有禁烟标志；4、厨房灶具干净，碗筷干净，生熟食品分开；5、厨房通风良好；6、厕所无臭、无蝇，便池无尿碱；7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁；8、阳台封闭规范；9、遵守交通规则，避免意外事故；10、开展有益身心的文娱体育活动。
第一大类——化学污染：主要来自装修、家具、玩具、煤气热水器、杀虫喷雾剂、化妆品、抽烟、厨房的油烟等等；
第二大类——物理污染：主要来自室外及室内的电器设备产生的噪声、光和建筑装饰材料产生的放射性污染等；
第三大类——生物污染：主要来自寄生于室内装饰装修材料、生活用品和空调中产生的螨虫及其它细菌等。
这些有害物质相互影响会加重室内污染对人们健康的危害，比如室内空气中的化学性污染会对人们的皮肤黏膜和眼结膜产生刺激和炎症，甚至会麻痹呼吸道纤毛和损害黏膜上皮组织，在这种情况下人体对疾病的抵抗力就会大大减弱，使病原微生物易于侵入并对人们健康造成危害。所以，人们要注意室内的环境污染，特别是新房和新装修的家庭更要注意。
1、能使医务人员更好的落实与执行国家现有法律和法规。该规范的颁布实施，为贯彻医院感染管理的法律、法规、规章制度提供了具体方法和措施。
2、提高标准预防的执行力。标准预防是防控医院感染的基本理念，其包括的措施能有效地防控患者和医务人员发生医院感染，手卫生是排在这些措施中首位措施。
3、是额外预防的重要组成部分。在医院感染的防控工作中，除标准预防外，还要根据传播途径的不同，采取额外预防措施，对医务人员，特别强调在对患者的诊疗前和（或）后应注意洗手或手卫生消毒。以避免疾病在医（护）和病人间的传播和交叉感染的发生。
4、手卫生规范的颁布和实施将产生良好的成本效益。通过加强手卫生，可节约大量的卫生资源，手卫生有良好的成本效益。同时，由于加强手卫生，可减少医院感染的发生和医院感染的爆发。不仅可减少患者的痛苦，挽救患者的生命，减少患者的经济负担，缩短患者的住院时间有重要的意义。甚至关系到医院的生存和发展，具有较高的社会效益。总之，医务人员的手卫生规范的管理，将使医务人员的手卫生的理念和措施发生重大的变革，并改变医院管理者、医务人员的手卫生意识，提高医务人员手卫生的依从性，为防控医院感染，保障患者和医务人员自身的安全起到重要作用
1、能使医务人员更好的落实与执行国家现有法律和法规。该规范的颁布实施，为贯彻医院感染管理的法律、法规、规章制度提供了具体方法和措施。
2、提高标准预防的执行力。标准预防是防控医院感染的基本理念，其包括的措施能有效地防控患者和医务人员发生医院感染，手卫生是排在这些措施中首位措施。
3、是额外预防的重要组成部分。在医院感染的防控工作中，除标准预防外，还要根据传播途径的不同，采取额外预防措施，对医务人员，特别强调在对患者的诊疗前和（或）后应注意洗手或手卫生消毒。以避免疾病在医（护）和病人间的传播和交叉感染的发生。
4、手卫生规范的颁布和实施将产生良好的成本效益。通过加强手卫生，可节约大量的卫生资源，手卫生有良好的成本效益。同时，由于加强手卫生，可减少医院感染的发生和医院感染的爆发不仅可减少患者的痛苦，挽救患者的生命，减少患者的经济负担，缩短患者的住院时间有重要的意义。甚至关系到医院的生存和发展，具有较高的社会效益。总之，医务人员的手卫生规范的管理，。将使医务人员的手卫生的理念和措施发生重大的变革，并改变医院管理者、医务人员的手卫生意识，提高医务人员手卫生的依从性，为防控医院感染，保障患者和医务人员自身的安全起到重要作用.
1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2、植树造林，功在千秋。
3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
5、保护环境，就是爱惜生命。
6、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
7、那里有绿色，哪里就有生命。
8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
9、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
出版社：小鲤鱼出版社
作者：李鱿鱼
期刊：第一期
.A2
日期：2014-3-15
.A1
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《文明礼仪手抄报大全》作文，希望在写《文明礼仪手抄报大全》上能够帮助到大家，让大家都能写好《文明礼仪手抄报大全》作文