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《侏罗纪世界》观后感作文 侏罗纪世界观后感400字文案

2019-03-13 高考作文 类别:观后感 900字

下面是文案网小编分享的《侏罗纪世界》观后感作文 侏罗纪世界观后感400字文案,以供大家学习参考。

《侏罗纪世界》观后感作文  侏罗纪世界观后感400字文案

《侏罗纪世界》观后感作文 侏罗纪世界观后感400字文案:

这一周,我们把《侏罗纪世界》这部电影看完了。《侏罗纪世界》是环球影业和传奇影业出品的一部科幻冒险电影,为《侏罗纪公园》系列第四部,由科林·特莱沃若执导,克里斯·帕拉特、布莱丝·达拉斯·霍华德、尼克·罗宾森等主演,2015年6月10日上映。
马斯拉尼先生建造了一个规模很大的恐龙公园——侏罗纪世界。他们利用各种动物的基因造出了远古时期的“恐龙”,引来了众多游客。为了吸引更多游客,他们利用了许多种动物的基因,造出了力量大、速度快、智商高的暴虐霸王龙。这头可怕的暴虐霸王龙逃到了外面,对所见的一切生物展开了惨绝人寰的杀戮。使原本快乐祥和的公园乱作一团,负责人克莱尔必须救出自己的两个外甥——扎克和格瑞。欧文带着他的迅猛龙去迎战可怕的暴虐霸王龙。
看了这部电影,我才知道什么叫不寒而栗。那一幕幕触目惊心的场面使我现在回想起来还心有余悸。其实这部电影特别让我感动,欧文的机智勇敢、克莱尔的临危不乱、劳瑞的勇于牺牲、迅猛龙的团结忠诚。当看到迅猛龙为了主人而和自己的同类暴虐霸王龙厮杀的时候,我不禁赞叹道,真是一群忠诚的迅猛龙呀!它们帮理不帮亲的精神值得我们学习。刚看到劳瑞在最后关头也不放弃自己的团队和理想坚持留在在总指挥室的时候。我不禁在心里为他祈祷,希望他不要被暴虐霸王龙所伤害。在欧文去围剿暴虐霸王龙的时候,我在他的身上体会到了机智勇敢的精神。
在这部电影里,我最喜欢的角色是扎克和格瑞的姨妈——克莱尔。从她的身上,我能体会到临危不乱和坚强勇敢的精神。为了他的外甥扎克和格瑞,她不惜自己的生命。在寻找扎克和格瑞的时候,她脱掉了自己的“恨天高”。在大家都有生命危险的时候,她勇敢地选择了面对。用最后的机会,然而另外一头霸王龙杀死了那只暴虐霸王龙。
不过电影里边有好人也会有坏人。特别讨厌里面的VicHoskins,他和亨利勾结,先把恐龙用在军事战争上,为了利益不择手段,最终被迅猛龙杀死。
这部电影过程虽然惊心动魄,但是结尾还好,很有教育意义。希望同学们都可以做一个好人,不要被利益蒙蔽双眼。对这部电影有兴趣的同学可以看一看哦!

《侏罗纪世界》观后感作文 侏罗纪世界观后感400字文案:

侏罗纪世界的观后感XX字
早上还是象往常一样做着反复单调的的事,而今晚有件事还蛮有意义的--去看电影“侏罗纪世界”。
影片讲述克莱尔阿姨,她是这个游乐公司的主管。克莱尔阿姨是个工作狂,为了工作,不惜疲于奔命,常常因工作忙而失去和家人在一起的美好时光。他的男朋友是这个“侏罗纪世界”游乐公园的驯兽师,是个肌肉男,他叫欧文,他很热爱自己的工作,他体格健壮而且温柔善良,很讨女友喜欢。因为他特殊的高风险的工作,克莱尔很少来找他。欧文把他那三只迅猛龙驯得服服帖帖的,他把它们当作跟人一样,他认为它们和人一样有感情,有思想。虽然迅猛龙看似外表凶恶,可实际上它们都是一个个调皮的,未成年的小孩子。他对恐龙们的驯养方式就是多和他们交流,他敢抚摸它们的头,似懂非懂地去倾听恐龙的喘息声、叫声,能从它们的声音里、眼神里听懂或看懂它们的意图。
这个故事还有两个小男主角,他们是扎克和格雷,他们是克莱尔阿姨的外甥。更小的那个男孩格雷是个恐龙迷,他对侏罗纪时期所有的知识都了如指掌,而他的哥哥到对恐龙不怎么感兴趣,他哥是高中生,他更喜欢寻求一些惊险刺激的东西,虽然各种恐龙在他面前大吼大叫他都有些习以为常了。
这个电影故事以一个可怕的、新品种的,具有强大力量和极高智商的恐龙为线索展开的。因为克莱尔阿姨的职业是游乐园主管,公司里研究出来的恐龙是经过转基因技术诞生的,但这些恐龙都是温顺的。食草恐龙具有现代家禽、家畜的基因,所以他们才敢将这些真恐龙面对世人,供大人小孩休闲玩乐。可偏偏却造化弄人,呵呵,就是这么巧…设计出了一个失败品,再者饲养方式不当,才导致这个恐龙如此口怕,“它连自己是个什么,处于食物链中的什么位置都不知道”欧文太息曰。克莱尔没有清醒过来,反而变本加厉,将这个怪物围在12米高的高墙内,整天用吊机来给它喂一大块一大块的肉食。
恐龙终究还是恐龙,野性不易改,就像寓言故事中的农夫与蛇一样。此时,欧文的驯养场这边也稍微出现了一点小问题,挺惊险的。一个刚来这的饲养员因发现喂迅猛龙的猪跑了,而从高栅栏摔下来,摔倒喂养池,迅猛龙把他当作肉食,幸亏男主欧文及时出来营救,不然就险些丧命于此,营救时,欧文近距离地站在自己驯养的龙之前,他、饲养员的心提到嗓子眼,在看电影的每个人包括我的心也提到嗓子眼,我明显感到剧院里非常肃静,静的只有影片中的声音和人们的喘息声,也对戴上3D眼镜,感觉画面更加立体;影片中的恐龙感觉更加逼真,它那突然的一吼着实让人胆战心惊;还感觉这部影片虽是科幻片,实则是恐怖片。
欧文想看那个恐龙长什么样子竟发现它“逃跑”了,通过爬墙逃走,果然是高智商恐龙倒也学会了飞檐走壁的功夫。当克莱尔意识到自己的错误时,一切都晚了,恰恰她的两个外甥在她工作的地方度假,他们在游乐公园玩得很愉快时,却不知道有个大灾难将要来临,这个怪物一步一步地向公园逼近,克莱尔也赶紧通知控制室用部队实弹将它打倒。爱恐龙的欧文不支持她这样做,在紧要关头,这两个人还唱反调,又在突显整部电影中心。另外一个胖男人是遗传生物公司的经理,他在上次驯养场的小插曲中看到男主欧文的英勇表现,他想把那五只迅猛龙当作战斗武器,我一眼就看出这个人不是什么好东西,是火上浇油的反派角色,总之令人生厌。
后来,牺牲了很多人,他们这些敢死队,死去的场面很可怕,很恐怖,但我也感到悲伤,缅怀这些为衬托这个凶残可怕,乖张暴戾的怪物的烈士们。克莱尔阿姨的两个外甥也误打误撞进入了那只恐龙出没的地方,他们也经历过一次惊险,被那只龙追到悬崖边的时候,他们勇敢地跳了下去,之后,在一个废弃的仓库修好了一辆吉普车,他们又终于能逃生了,他们之间彼此依靠,,相互鼓励,也成熟了起来。
最后他们是怎么收拾这个家伙的呢?就在影片最后的高潮部分,男主率领着自己的那五只迅猛龙去征讨这个大怪物。养兵千日,用兵一时,我也总感觉这几条龙有什么作用,没想到会有这么厉害的作用。感觉正派人物要扳回不利的局面,正义终将战胜邪恶。出征时的音乐令人感到心潮澎湃,斗志昂扬,也对,一般叙事电影的情节发展都有些老套,先是恶势力大军压境,然后正方受到创伤后奋勇反抗。可以又为什么我又总是被吸引着?为什么我又总是会被带入其中呢?呵呵,确实有些可笑,但却蕴含着丰富韵味,虽然情节老套,场景却不失花俏,而且故事注意感情。最后,一头霸王龙,一头迅猛龙,还有海水中的那条巨大的苍龙协力,“三英战吕布”,把这个怪物,即反派1号大怪物给端了。
看完之后,剧院中舞台的灯光又亮起来了,可我却还沉浸在刚才那精彩的故事情节当中,细细品味着这部影片的主题,慢慢分析着这部影片的人物性格品质。他们在我脑海中不断鲜活地闪现,我可以尝试跟着某个角色,又被带入储藏故事情节的脑海深处。
这部影片告诉我们,做事不能盲目地按照一定的思维定向,对周围的人和事要充满感情,如我们对待动物,也应像剧中男主一样善待它们,与他们和谐相处。动物也是我们地球上生活的一员,数千万年前我们还曾经是同一个祖先。“尊重,平等,和谐,交流”是我们每个爱宠物的人应有的原则。还有就是在大风大浪中锻炼出一颗勇敢的心,而且要与自己心爱的人同甘共苦,就像剧终时,男主说的一句犹如点睛之笔的话“要想活命的话,就要在一起。”这也更加巩固了男主女主之间的感情,不可割舍。这部影片也主要给贪婪的人类一些反思。
看完电影,我又以不一样的眼光看待这个世界了。

《侏罗纪世界》观后感作文 侏罗纪世界观后感400字文案:

《侏罗纪世界2》观后感
世界的需要
文\/韩易洋
这个世界需要的善良,往往不是人类内心深处的所想,而是这个世界的本质。
——题记
侏罗纪是一个地质年代,介于三叠纪与白垩纪之间,这个时期大多处于温暖和潮湿,同时也是每个人内心深处的好奇——恐龙世界。
端午的小假期里,《侏罗纪世界2》正在热映,我坐在舒适的座位上,戴着3D眼镜,那种感觉真是身临其境。影片主要讲述了在侏罗纪世界主题公园及豪华度假村被失控的恐龙们摧毁四年后,纳布拉尔岛已经被人类遗弃,在这座岛上幸存的恐龙自给自足。当年饲养人员,恐龙爱好者与非法分子拍卖者在得知岛上休眠火山开始活跃时,一部分人一心想转移恐龙,另一部分人一心想借着保护的借口去拍卖恐龙来满足自己的经济需求。当然,消息传开后又是一场争论——恐龙是否与人类一起生活?或着恐龙是留还是灭亡。在现代社会中,许许多多的科学研究激发着人们。非法分子将恐龙作为战场的杀敌工具,正如影片中说的:“古人可以用马,现代人类为什么不能用恐龙?”也许,人类可以,他们用善良驯服恐龙,或是将恐龙进一步研究克隆。
但是,就像《题记》中的,我们要尊重与遵循这个世界上的生存法则与它自身的本质。《动物世界》中:一个阳光充足的地域,几十只鹿在享受过程中,狮子或老虎就会争抢,而一群却比不过一只。恐龙的存在是不是就像《动物世界》中那争抢的一幕呢?
恐龙爱好者内心深处的善良,往往永远无法触碰到这个世界,他们的抱怨,他们的沉默,他们的无能无力,恰恰与人死不能复生是一个道理,我们抱怨老天的不公,但抱怨过后还是遵循这个世界的生存法则。
《侏罗纪世界2》带给我们的启发太多太多,而那些所谓的正义必定战胜恶魔;所谓的钱正经挣,不要不劳而获;所谓的人类善良、孩童内心的淳朴,也都太多太多,而这些所谓只不过都太过普遍。我想,启发真正的意义是这个世界的需要与世界的本质。如果爱你有个期限,我愿意是一万年
文\/孙兆轩
“人类已经打破这个自然世界的根本法则,真的好吗?”
“既然已经打破,那就学会去爱它,保护它一万年。”
这是我珍藏于我心中的两句话,对此感悟很深。尤其是看完《侏罗纪世界2》后,更加深了我的理解,我被震惊着,也被其中的情节深深感动着,同时我也陷入了沉思。影片描述的是人类在破解了基因密码后,又幸运的找到了一只封存在琥珀中的恐龙时期的蚊子,经过科学家的不解努力,恐龙被培育出来了,并且建成了一座巨大的恐龙公园,但人们仅仅不满足这些。又通过基因改造造出了一只凶残的冷血动物——暴虐霸王龙与暴虐伶盗龙。为了更吸引游客来赚钱,人类的狂妄与贪婪最终爆发了。恐龙从牢笼里逃出,破坏了一座公园,终于人们放弃了这座岛上的公园。然而,这座岛是一座活火山,即将开始喷发,人们进行了一个关乎伦理与人类道德底线的讨论一一救,还是不救?,结果显而易见一不救,因为人类在错误的时间,用错误的方法,制造出自己无法控制的力量。好在,有一部分人想拯救恐龙,包括一个超级富翁,他想把恐龙救到自己的岛上,可惜他的继承人被金钱与无穷的欲望冲昏了头脑,竟然把恐龙逐一拍卖。最终人类的贪婪,为自己带来无穷的危机。一个个恐龙逃了出来,大量繁殖,人类从此进入了一个新纪元一一侏罗纪世界。
“人类究竟要尝试多少次才能彻底醒悟。现在我们要小心,也许先一步灭亡的,就是我们自己”,影片结束了。
看完了,我很后怕。我想,数百年来,人类不断的尝试征服自然,哪一次不是被自然反过来重重得拍一巴掌,人类无限的贪念,是人类真正的祸源。人类无法想象自然的力量,永远。一旦触碰自然的底线,大自然有的是方法来惩罚人类,人类一个渺小的代言词我想到了一本书中的对话:
上帝;”停下吧,孩子,别破坏地球了,你们太弱小了。”
人:“不,我在为全人类造福。”
上帝:“你还有很长的路要走,你们的所作所为太早了,你太年轻。”
人:“我有能力控制一切。”
上帝:“这是最后警告,你能想象,一个婴儿在你们的航天控制中心乱按按钮吗?你悔悟吧!”
人:“……”
简洁的对话,深刻的问题,那么请允许我换一个思维,用爱去解决,“既然已经打破了,那就学会去爱,去保护一万年”,如果人类学会去爱,学会与恐龙一起生活,恐龙也只属于它的那座岛,人类依然漫游于世界,那么,电影的结尾就会是这样:
“人类曾犯下了一个大错,现在人类已经悔改,顺从自然,欢迎来到人类纪元!”
学会爱,爱阳光,爱小草,爱自然,爱万物,爱它们一万年,直到自然想毁灭我们。当然,如果有爱,自然又怎么舍得?
“上帝创造了恐龙,上帝毁灭恐龙;上帝创造人类,人类毁灭自己,除了爱。”
如果爱你有个期限,我愿意是一万年,因为:“爱及万物”。

《侏罗纪世界》观后感作文 侏罗纪世界观后感400字文案:

这是一部非常好看的奇幻电影。它里边有许多恐龙,如露脸的素食性恐龙包括肿头龙、三角龙、甲龙、剑龙、副龙栉龙、艾德蒙托龙、迷惑龙、似鸡龙;肉食性恐龙包括霸王龙、迅猛龙、双冠龙以及混血的暴虐暴龙。所有的恐龙,都非常的生猛,非常的凶残。
当然,也肯定少不了我们的主人公。欧文:驯龙师,他带领科研小队来到伊斯拉·纳布拉尔岛研究迅猛龙。侏罗纪世界欧文是克里斯·帕拉特演的。克莱尔:侏罗纪世界主题公园的主管,扎克和格雷的姨妈。为了吸引游客,她下令制造出了首个转基因(基因杂交改造)恐龙。珠罗纪世界克莱尔是布莱丝·达拉斯·霍华德演的。还有我们的小主人公。格雷\/Gray:侏罗纪公园主管克莱尔的侄子,他对于恐龙这种庞大的动物表示有些忧心忡忡,怕啥来啥,他与哥哥扎克在公园里游玩时,遇到混血恐龙D-Rex袭击,好在最后有惊无险,在欧文带领的恐龙反击队一番战斗下,危机解除。侏罗纪世界格雷\/Gray是泰·辛普金斯演的。扎克\/Zack:格雷的哥哥,他与弟弟一起来到恐龙公园玩,兴致满满,很兴奋。他还不知他们面临重重危机,甚至会和混血恐龙D-Rex正面遭遇。侏罗纪世界扎克\/Zack是尼克·罗宾森演的。
下面是我对这部电影的理解,在格雷和他的哥哥扎克,一起来到侏罗纪公园,在那里他们遇到了许多恐龙!他们还和那个暴虐霸王龙来了一个正面冲突。克莱尔和欧文一直在寻找他们。在路上,他们相遇了。
我还很喜欢他们主人公里的克莱尔她那种临危不乱的精神令我们学习。他机智的将霸王龙放出来和暴虐霸王龙对战,最后霸王龙战胜了暴虐霸王龙。
我还很喜欢迅猛龙,他那种面对亲情和同类的精神令我们学习他为了自己的主人可以和暴虐霸王龙对战,虽然打不过暴虐霸王龙但是他可以为了自己的主人,和暴虐霸王龙对战。那种亲情是别的地方感觉不到的。
大家有机会的话可以去电影院看一下。


结语:《《侏罗纪世界》观后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《侏罗纪世界》观后感》供大家参考,我们一起来看看《《侏罗纪世界》观后感》作文应该怎么写吧!