下面是文案网小编分享的我看“共享”_作文 我看共享单车演讲稿3分钟文案，以供大家学习参考。
我看“共享”_作文 我看共享单车演讲稿3分钟文案：
共享一词在过去的2017年可谓是席卷了全年的关键词成为霸主，以一种全新的姿态嵌入了我们的生活中，互联网的时代是的确地拉进了我们与创造之间的距离，大概也是那句经典之言，没有做不到，只有想不到。共享的衍生，给人们带来了新的便利，也带来了新的问题。
就拿我身边的小黄车来说，我是2017年接触到的共享单车，手机一扫随时随地出行或停置，而刚好我也是比较喜欢运动和单车出行的一类人，于是什么堵车晕车在我的生活中基本就不见了，但各种问题就来了，小黄车于前期的供不应求到后期的放置过剩，而如今有些地方的人行道的一半摆满的几乎都是共享黄车，之前的微博上盛传着一张红蓝颜色密间的图片，打开一看是堆积成山的共享单车，厂家们决定将这成吨成吨的还未全坏单车销毁，再生产再放置，于是某个共享商家的倒闭的新闻贴上了各大网站的头版头条。这里我个人觉得，小黄车的各种损坏并不是换掉而是维修，每一件东西都值得我们去爱护。而最好的保护就是预防。这里我就再说一个我遇到的小故事，某天我刚停好小黄车便有一阿姨过来问我这个小黄车怎么使用，使用完怎么放置，我告诉她先扫二维码再交押金，交完押金再按按手机上出现的解锁密码，用完之后停置到单车停放地，再锁上，这里大家也不难发现，每一个过程我都是艰难地自己摸索着出来。因为这个也没事有人告诉我们应当怎样的使用，用怎样的态度对待共享经济。
又例如共享雨伞的出现，解决了人们的一些临时问题，但推行了一段时间之后街头甚至郊外的路边都出现了雨伞都堆成小山的情形，资源的滥用和无节制在共享经济上再明显不过了。而要我看来最早的共享项目非得是公共卫生间不可，只是它以一种不盈利的方式人们又确实需要存有在我们的生活当中，而现在基本都可以发现卫生间人多时是排起长长的队伍，而非一团乱麻你挤我拥。所以我认为任何一个项目的推行，都需要一个使用说明，既达到推广的作用，又能更好地让人们使用好归置好共享经济。
共享经济不仅仅是个人资源的共享也更是公共资源的共享，商家与使用者就得达到一定的理解度，共享经济是个很好能极大便利人们的生活的平台，而我认为每一样共享项目的出现，就应有人写个博客或者制条广告清楚的告诉人们，如何使用如何完好的归置，有标识有榜样就有回应。就像每一样产品都必带一样说明书，我认为，共享经济也应如此，更强度的拉进人们与共享项目的距离，而从出行和使用情况上看，共享经济确实是极大地方便了我们的日常生活。
我看“共享”_作文 我看共享单车演讲稿3分钟文案：
共享，与别人共享一样自己的物品是多么让人愉悦的事情。这个世界，共享是大家可以做的，让那些没有这种东西的人，体会到拥有时喜悦的心情，从而这个与人共享的人也会得到满足。人都有善良的一面，所以我国的共享资源越来越多，使许多人都拥有自己没有的东西。这个时代也渐渐的变成共享时代。这些都是与我们有着密切的关系，我们也正在改变我们的生活理念。
“共享单车”是我们一种很大的共享资源。现在很多省市都推广着“共享单车”单车，是一辆又环保又能行驶的交通工具，但我们也有许多开轿车、电动车这些行驶工具，这对环境造成十分大的影响。所以，我们要多骑单车，这才对大家都有益。“共享单车”这个资源其实也是为大家保护环境做着想。当然，现在有许多用手机二维码扫描的“小黄车”“摩拜行车”这些便利工具，用途非常大。这些都是机构给我们的好资源，让大家的生活更好。我们要使共享资源更长的使用下去，就要爱护它们。
当然，有“共享单车”也会有“共享书店”这一资源。书，是让人沉浸在其中，无与伦比的梦境。它是浩瀚无穷的，里面的内容让你突发奇想；有许多烦恼时，读一本书就能把烦恼淡忘了，使心旷神怡；所以，人都说“书，是知识的海洋，是自由自在的天地。”而书店是储存书的地方，来供人们阅读。许多书店几乎每天都是人流如潮，所以，这个世界许多人都酷爱读书。家长也让孩子从小养成读书的习惯，孩子也不厌其烦地读。所以“共享书店”这一资源也引起了我们的热捧，看书的人也迅速增加，更多好书也可以让更多人阅读，许多书的销量也增长。只因这个世界你不读书，就是半个文盲，没有你向往的未来。还有许多山区小朋友也能读到书，这些都是人们大量捐书的原因，人都有一颗善良怜悯的心，我们的心不是铁做的，没有那般硬。这样我们的世界就会是充满温暖光明的，这才得以强大。
有这些共享资源，我们很高兴。而且共享可大可小，他继续与很多人共享的，一是可以和一个人共享的，在意的只是我们有颗共享的心。就像遇到一件难事，你尽力解决，都是相同的。而这件难事可大可小，只要你尽全力，就可问心无愧。所以，我们这些共享资源都是我们想要实现的，我们要更加与人共享，帮助那些穷人，让世界更加耀眼夺目。这就是我们的时代，我们的共享时代。
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结语：《我看“共享”_》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我看“共享”_》供大家参考，我们一起来看看《我看“共享”_》作文应该怎么写吧！