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这个人真有趣作文 这个人真有趣作文600字文案：
有一个高挺的鼻子，有一张每分每秒都停不下来的大嘴。他最特别的地方是总是那么有趣，每天总能引起同学们开怀大笑。他是同学们心中的开心果，也是淘气捣蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨，清脆的鸟鸣在我的耳边回荡，我踏着轻快的步伐来到这个和同学们朝夕相处的教室，听到一声“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生胶糖巧克力……”全班同学听得一头雾水，想了一会儿就恍然大悟，最后哄堂大笑。原来易浩然在给我们表演广告啊！这时大家像炸开了锅一样，叽叽喳喳，有的做着动作说：“赶集网，啥都有！”有的一本正经地说：“欧莱雅，你值得拥有。”就连班长“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的语调说：“童鞋们and相亲们，碧生源常润茶，快给你的肠子洗个澡吧！”这时，老师听见了，也扑哧一声，易浩然同学屁颠屁颠地跑回座位，不不好意思地傻笑一声就把头低下了。我想：易浩然同学还真不愧是班里的搞笑大王之一啊！
你瞧！他是多么有趣啊！他浑身都充满了幽默细胞，到那里给班里带来欢乐，到那里都引人注目，到那里都受欢迎。记得一位名人说过：“不会开玩笑的人，是没有希望的人。”所以，我们要多一点风趣，少一点气急败坏。
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他长得不高，身体很胖，剃着平头，那头上的一根根头发，一看就知道很有个性，鼻梁上架着一幅眼镜，看起来蛮有学问的嘛!说起话来嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是谁?他就是我们的数学老师——佴老师。
佴老师的数学课教得特棒!我们都爱上他的课，其原因嘛，当然还有一点搞笑。一想起来，我就想笑，不信，我就讲几件事给你听听。
上课了，同学们都在教室里坐得端端正正――等待佴老师来上课。你不知道，佴老师发起火来能把房子给烧了，厉害吧!一会儿，佴老师一摇三摆地走进教室来了，刚进教室，他就以他那娴熟的“功夫”――手腕轻轻地把书摔了出去，书就像飞镖似的飞了出去，接着，又稳稳地落在了讲台上。“哇!”大家瞠目结舌，有的甚至叫起了“好!”。
怎么样，与众不同吧，告诉你，后面还有更搞笑的事呢!
记得有一次，佴老师打了一道题目在投影仪上，大屏幕上顿时出现了那道题，同学们照例讨论开了。有的说：“这道横式可以不要。”有的说：“不知道佴老师这次葫芦里卖的是什药?”就这样七嘴八舌地议论了一会儿，佴老师清了清嗓子说：“吭，吭，同学们看到题目想到讨论，这点是值得表扬的。”佴老师顿了顿，又说“同学们通过讨论发现了什么?”“这个横式可以不要。”有人小声地在下面说。佴老师大步流星地走到了后门，拿了一把扫帚，胆小的女生早就把眼睛闭了起来，是不是又有人犯错误，惹得佴老师生气。只见佴老师拿着扫帚，回到大屏幕前，只听“唰”的一声，雪白的幕布横式那有一道黑印子，佴老师用南京普通话说：“这道横式要，不要就大刀阔斧地删去，留它何用?”“哈哈哈……”下面发出一阵狂笑。佴老师就是这样，让我们在开开心心中学会，记牢数学题。
我们爱佴老师，爱他的智慧，更爱他的风趣幽默。平日里，每当佴老师和我们招手说：“Hi”的时候，我都在心里暗暗地想：这个老师真有趣。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《这个人真有趣》时更加简单方便，下面是小编整理的《这个人真有趣》，仅供参考，大家一起来看看《这个人真有趣》吧