下面是文案网小编分享的及解析那份美好的回忆作文 那份美好的记忆文案，以供大家学习参考。
及解析那份美好的回忆作文 那份美好的记忆文案：
阅读下面的文字，根据要求写一篇作文。
一首歌中这样唱道“时光在飞，我正跨越年龄的门槛；日子在走，而我却已好久没有停留；暮然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只留下深深浅浅的履痕，伴我生命左右……”
这段歌词引发你哪些联想？在你的人生经历中，一定也有一些难忘的记忆，带给你不一样的感受。请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：①文体特征鲜明；②不得抄袭和套作；③不少于800字。
【答案解析】
那份美好的回忆
“时光在飞，我正跨越青春的门槛；日子在走，而我却已好久没有停留，蓦然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只流下浅浅的履痕……”
------题记
窗外，风起，雨落。
我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透，远处响起了MemoriesInMyEyes的旋律，回忆在脑海中肆意地穿梭。
无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地……
我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是汗水还是雨水。
“似水年华，年华似水。”
时间是不会停留的，正因为这样，我讨厌回忆，我害怕会停在过去，于是紧紧地跟着时间的脚步前行，其实我错了，回忆是最神圣的，即使是神也不能触及。不同的回忆，造就了不同的我们，于是在这第十七个夏日里，我开始第一次回忆……
我想起了四岁时，在海边，因为怕水，紧紧抱住妈妈时的自己；
我想起了七岁那年，与小伙伴在园子里偷吃别人家的葡萄时的自己；
我想起了十四岁一次春游时，和同学们一起把老师推到河里时的自己；
我想起了初中毕业时，与死党分开时鼻子酸酸的感觉……
这些回忆怎舍得丢掉？
岁月在烈火中焚烧，终究带不走一切，剩下的灰烬便成了回忆，像是在月夜时分，咏唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游荡的亡灵。回忆在我的脑海里深锁了那么多年，无数的人影在我的眼前晃动，他们的笑脸，还有我的，我还能够想起。
“回忆，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化为永恒。”它是一个个故事的终结，然而青春的脚步永远不会停息。
远处的音乐声戛然而止，那样的突然，将这个夏日午后的回忆通通锁住。刚才莫名的伤感也烟消云散，随着雨水共同蒸发掉了。
我们所走过的路，我们所犯过的错，我们所获得的成功……都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了，还好它们还紧锁在我的脑子里，和我一同等待着花开花谢。
曾经一个害怕留在过去的孩子，开始在这个夏日里喜欢上了回忆。
【详解】试题分析：这是一篇新材料作文。作文要想准确立意，认真分析材料是关键。所给的材料是一首歌中的几句歌词，关键词是“时光”“记忆”“美好的东西”。写作要求：要求考生由歌词产生的联想。即写出自己的人生经历中一些难忘的记忆，并写出这些记忆带给自己不一样的感受。体裁是记叙文。审题立意：首先，抓住关键词：记忆、时光，即以过去时间为背景。再次，选择自己经历的事件或其他人对自己的人生影响，也就是这个或这些人事给自己的启示、影响，对自己人生指导等；最后，注意记叙文选择生动的细节写人记事的特点。（2）选择一个合适的切入点。可以从个人的角度撷取生活的一朵浪花，写一个人或一件事对自己的影响。也可以放开视野，剪辑历史的点滴组接成一幅画卷。关键是要以时间的流逝为背景，紧扣“记忆”中的“美好的东西”，写出对自己心灵产生影响和启迪的人、事、物，写出划过心底的印记。而这“记忆”，将会伴随自己成长，在生命中熠熠闪亮。注意：1、选取素材要新颖、成熟。要有浓郁的生活气息。2、行文构思要新意，细节描写要突出，写人记事要典型。例如：写教师、写父母、写祖辈，能把人物个性凸显出来。三、语言要生动，文字要考究，要善于运用所学过的语言技巧。四、情感要真挚。五、立意要深刻。要能从回忆中挖掘出内心的思想、认知、成长所带来的深远意义。
【点睛】新材料作文审题立意方法多样：一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作用。三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因，往往能找到最佳的立意。四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。五、分析关系法。六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感情色彩，这样才能确立最佳的立意。七、多向辐射法。有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题可围绕材料展开多角度立意。比如，既可着眼于甲事物或乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可联系事物的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确材料的主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。九、求异同法。十、寻互补法。材料作文审题立意的方法还有很多，可以综合运用几种方法。
及解析那份美好的回忆作文 那份美好的记忆文案：
回忆往事，有的像电影中精彩的瞬间。有的像冗长却华丽的梦境，还有的像稍纵即逝的泡泡。可以说，回忆往事人生就像一盒磁带。回首从前，有的快乐，有的悲伤……回忆起那时，我还没有步入学生时代，每天就是玩，无休止地玩。可到了六岁，父母开始四处奔波，寻找教学质量高的小学。开始，纯洁无暇的心不懂长大后的酸楚，只是听着父母一遍遍地说：“小学里有很多小朋友，他们会和你一起学习，一起玩耍。
”于是，小小的心充满欢乐。到现在才知道，父母是希望我把小学当作一个快乐的地方，可小学无非就是一只“披着羊皮的狼”。我更愿意回忆一年级的第一节课，教室里坐着许多不认识的同学，老师慈祥的笑容让我感到温暖，老师告诉我们，大家将在一起度过六个难忘的春秋。那时的我从心底里感激小学，因为他让我结识了不少朋友，也收获了友情与欢乐。
那可能是学生中最美好，也可能是最后一次的回忆了。大概已经习惯了那种玩玩乐乐的气氛，所以步入高年级时，还不适应新环境吧。我们增长了许多知识，同时伴随增长的还有压力与家里的墨水瓶。我曾努力再现那段美好的回忆，可一堆一堆的习题使它们变得不大现实。它像一只水晶蝴蝶，不是飞走了，就是破碎了。
怪不得它只能是美好的回忆，而不是永远的存在。就是因为祖国太需要人才，使我们与曾经和蔼的老师、家长有了隔阂，同时“隔离”的还有忘不掉的那段童年回忆……。
及解析那份美好的回忆作文 那份美好的记忆文案：
回忆是从相册上腾起的白鸽，它说会回来，却没有回来。只留下展翅高飞时洁白的羽毛，载着最美的回忆，颤颤地在脑海里荡起无数的涟漪。
人生留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时让你想起它，细细地品味。
新学期报到时，我们全班同学都知道教我们两年的 张老师去教三年级了。我的心瞬间冷了。送走张老师时，我们全班同学的目光中充满了依恋和不舍。那么多年，我们一直把张老师当多自己的妈妈，把自己内心的秘密向她倾诉，而张老师对待我们比对待自己的孩子还亲，张老师也对我们充满了不舍。
张老师说她是我们的妈妈，真的，张老师对我们比对她孩子还亲。记得联欢会那天，张老师把她的两个女儿带到了班里，可是只顾帮着我们排节目，根本没有注意到她的孩子，把她的孩子冷落到一边。
刚一开始，我以为很容易就能适应新的老师，可是愈发地忘不了张老师。我想：现在的好成绩能报答老师的恩情吗？只有我更加努力，张老师才能感到欣慰。
我也去找过张老师，和我们班谢雨菲一起。想找她谈谈心，聊聊天，可是她不在班里。这时，我有想把课程表撕碎的冲动。
张老师也来看过我们。几乎所有的同学都涌上去，一句一句地叫着张妈妈，而我，却躲在一旁，偷偷地哭了，这泪是因为感动、兴奋才流的。那一刹那，我感到异常地兴奋和委屈，兴奋因为老师来看我们了，委屈是因为为什么不早来一点呢？
每天早上上学的时候，我都幻想着能和张老师一起。终于有一天，我和张老师见面了，张老师搂着我的脸说：我的小妞！我说：哎！张老师，我找过您很多次了，您都不在班，我要急死了！张老师说：：我的办公室在五楼，没事去呀！我甜蜜地笑了笑，说：好呀！
我记得张老师的笑非常美，像一朵花，她和蔼可亲。我非常喜欢她最美的笑容。
亲爱的张老师，和您在一起就是我最美好的回忆。
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回忆，就这样始料未及的袭击着我的脑海。
每每踏过绿油油的草地，就会想起曾一同说过要为花草浇水的约定；每每望着还有一丝余辉的夕阳，就会想起曾一同许下看每一个落日的誓言；每每看到他人合家团聚，共享天伦之乐的笑颜，就会想起那曾被遗忘而又美好的回忆。
在夕阳的余辉下，你和爸爸牵着我的小手，漫步于草地之上。被夕阳照耀的身影平铺在草坪上，你对我说：“任何植物都是有生命的，我们要爱护它们，以后我们每天都来为它们浇水好吗？”伴着孩童的天真与稚嫩的声音说：“好啊！”爸爸笑了，“以后的每一个落日我们都要一起看！”这是我们的约定。这是一瞬美好的回忆。
回忆是美好的，拥有回忆是幸福的。我，过去总是被这种幸福包围。
清晨，当第一缕阳光倾泻在我的脸上，你会温柔的用你的双手拍打着我的脸庞。在我的脸颊上留下一个红色的印记。你对我说：“该起床了！”我知道这四个字中有你的幸福，也有着你的幸福！
回忆，这种如同泡沫般的回忆如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在阳光下格外耀眼！
如果说，前生积攒了五百的回眸才能换来一次的擦肩而过，那么我前生积攒了多少个回眸啊！今生才能有幸成为您的女儿？回忆的画面，记录的语言，那一切都是虚幻的。您已经无法成为我未来的相伴者，但是却一直是我最美好的回忆。
有人说，当一个人开始回忆的时候，他已经老了。我没有刻意的去回忆往事，只是当一个人深深的印刻在心底成为最美好的回忆时，她总是会像一汪清泉滋润于心田。
您虽然已经离我远去，但是那曾被我喻为泡沫般的岁月，就是我最美丽的回忆。即使在美好的回忆，终究有要被遗忘的一天。而时间，在不知不觉中冲刷着那令我不想舍弃的回忆。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《及解析那份美好的回忆》作文吗？以下是小编收集整理的《及解析那份美好的回忆》，仅供参考，欢迎大家阅读《及解析那份美好的回忆》。