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2014英语作文预测(十九):建议信作文 文案

2019-03-07 高考作文 类别:其他 1500字

下面是文案网小编分享的2014英语作文预测(十九):建议信作文 文案,以供大家学习参考。

2014英语作文预测(十九):建议信作文  文案

2014英语作文预测(十九):建议信作文 文案:

假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点:
焦虑症状建议
头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
1.考前制定好合适的复习计划
2.考试期间正常作息
3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议(内容由考生自己拟定)
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
参考词汇:头晕—dizzy(adj.)
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
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Li Ming
范文 (One possible version)
I am Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I am writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
Most of us feel nervous whenever we’re taking an important exam. Some will feel dizzy or tired, some will suffer from lack of sleep, and some will lose their appetite. In fact, all these symptoms have terrible effects on our exams and we are all eager to get rid of them.
First of all, in my opinion, it’s important for us to have a fight attitude towards exams. They are only a means of checking how we are getting along with our studies, so there is no need to worry too much about the results. Study hard every day and make careful plans for every exam. In this way we can avoid suffering from the pressure of exams.
Besides, enough sleep can make us energetic and enable us to perform well in an exam. Therefore, during the period of exams, we should not stay up too late. We can also try a warm bath or a cup of warm milk before going to bed. They might help us to have a sound sleep.
(We’d better go out for a walk or do some outdoor exercises before and during an exam so that we can keep ourselves relaxed and then concentrate ourselves on exams.)

2014英语作文预测(十九):建议信作文 文案:

高考二轮复习----A Letter of Suggestion
建议信是向别人提出合理的建议,让对方接受自己的想法、主张,解决有关问题。建议信不是投诉信,观点要合情合理,注意礼貌当先。同时,建议信要简洁明确、理由充足,具有合理性和说服力。通常包括:
1. 说明写信目的; 2. 提出建议与改进措施并给予忠告; 3. 表达希望采纳建议并期盼回复。
一 常用语块
1. 给某人提建议 _______________________
2. 如下 ________________________
3. 在做某事时遇到困难 _______________________
4. 利用 ________________________
5. 向某人征求意见 ________________________
6. 制订计划 _______________________
7. 认为……有用 _______________________
8. 参加 _______________________
9. 听从某人的建议 _______________________
10. 把……考虑在内 __________________
11. 得到改善 ________________________
12. 有所好转 ________________________
13. 依我看来 ________________________
14. 我已收到你的来信,得知你……
________________________
15. 我建议…… ________________________
二 套用句式翻译
开头
1我很高兴收到你的来信,问我关于……的问题
2我很高兴收到你的来信,我很荣幸告诉你关于……的问题
3然而如果你采取我的意见,这个情形很容易改变,这是给你的一些建议
4在下认为, 如果你能采取以下措施,将是一种明智的选择。
中间
5…做……是个好主意
6……你也可以做……
7我认为,如果你能做……很更有
8我个人认为,你做……是很明智的
9如果我是你,我会做……
结尾
10我相信你会认真考虑我的建议的
11如果这方面有所改善我会非常开心的
12我希望你能觉得这些建议有用
13我希望你能在……方面取得进步
14.我准备好和你进一步讨论这个问题的细节。
三优秀范文欣赏
假定你是李华,请根据所给材料,给Lora写一封回信。要点如下:
1. 对Lora打算利用暑假打工表示理解。2. 猜测Lora父母不同意的理由。
3. 你给Lora的具体建议。注意:1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Lora,
I have just read your letter in the magazine. I know that you want to work part-time this summer. But your parents don’t allow you to do so. I understand your situation.
I think your parents may have their reasons. They may regard learning as the most important task for you. Perhaps they’d like you to make use of this summer holiday to study. Besides, they may think you are too young to work.
I think you had better have a talk with your parents. If they agree, you should make a detailed plan for your study and work, ask your friends to work together with you, and tell your parents not to worry about you because you are old enough to manage things properly.
Anyway, I would be more than happy to wish you a pleasant summer.
Yours truly,
Li Hua
四第二节:书面表达(满分25分)
假如你的朋友李华已经在美国留学三年, 现在正面临着毕业后是留在美国还是回到中国的问题。请你用英语给他写一封信,给出你的建议并写清原因。
要求:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Li Hua,
Yours,
Wang Wei
Keys
1 give sb. some advice (on)
2 as follows
3 have difficulty\/trouble in doing sth
4 make use of
5 ask sb. for advice
6 make a plan
7 find…helpful\/useful\/beneficial
8 take part in\/participate in
9 follow one’s advice 、
10 take sth. into account\/consideration
11 get improve
12 change for the better
13 in my opinion\/in my view\/from my point of view
14 I have received your letter saying that you…
15 I would like to suggest that…\/I would like to make a recommendation that…\/I am writing to advise you of…\/If I were you, I would…\/May I suggest that…\/I would like to put forward the suggestion that…
开头
我很高兴收到你的来信,问我关于……的问题
I’m glad to receive your letter asking for my advice on …….
我很高兴收到你的来信,我很荣幸告诉你关于……的问题
I’mverygladtoreceiveyour letterandit’sapleasuretotell yousomethingabout……
.然而如果你采取我的意见,这个情形很容易改变,这是给你的一些建议
However, the situation is easy to change if you take my advice. Here are some tips to help you. \/ Here are a few suggestions.
在下认为, 如果你能采取以下措施,将是一种明智的选择。
In my personal opinion, it would be wise of you to take the following action.
中间
It should be a good idea to do……做……是个好主意
You can also do ……你也可以做……
Ithinkitwouldbemorehelpful ifyoucould do……我认为,如果你能做……很更有帮助
Inmypersonalopinion,itwould bewiseofyouto do….我个人认为,你做……是很明智的
I were you, I would do …… 如果我是你,我会做……
结尾
I believe you will take my advice into account.我相信你会认真考虑我的建议的
I will be more than happy to see improvements in this regard.如果这方面有所改善我会非常开心的
I hope you will find these suggestions useful我希望你能觉得这些建议有用
Ihopeyou’llmakegreatprogressin …我希望你能在……方面取得进步
Iwouldbereadytodiscussthismatterwithyouaboutfurtherdetails.我准备好和你进一步讨论这个问题的细节
作文:
Dear Li Hua,
I hear you are hesitating whether you will stay in America or go back to China after graduation. So I’d like to give you some advice.
I suggest you come back home after graduation. Firstly, it is not easy to make a life in the US, especially for a graduate, and you should work hard to live on well in a big developed country. Besides, if there is something bad that occurs to you all of a sudden, you have few family or friends to support you in a foreign country. What’s more, our country has been developing a lot and is in need of qualified people apparently. I believe you will have a bright future in China with what you learn in the US.
In a word, both our country and we welcome you to come back.
Yours,
Wang Wei

2014英语作文预测(十九):建议信作文 文案:

在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
·适当放慢进度,留出思考时间
·反复训练重要、易错知识点
·指导方法
·减少作业量以保证质量
·给予更多鼓励
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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范文(One possible version)
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation. As you know, we didn’t learn well enough in the first two years, so please slow down and make sure we have really mastered something. Besides, we need a little more time to think for ourselves. As for those important points which also make us confused, would you please give us more practice in case we forget? Meanwhile, we need your instruction, for example, in how to write in natural English. I still have another request: assign us less homework in order that we can do it more efficiently.
By the way, we often feel frustrated, which has a very bad effect on our study. We would appreciate it if you would give us some encouragement from time to time.

2014英语作文预测(十九):建议信作文 文案:

MotivationandSuccess
动力与成功
--HardshipandSuccess
苦难与成功
letrulybenefitfromhardshipandmisfortune?
1.我们真的能从苦难和不幸中获益吗?
leplacetoomuchemphasisonwinning?
2.我们是否过于看重成功了?
lelearnmorefromlosingthanfromwinning?
3.失败比成功更能让我们学到东西吗?
--Self-DeterminationandSuccess
决心与成功
titysomethingpeoplearebornwithorgiven,orisitsomethingpeoplecreateforthemselves?
1.身份是与生俱来或者别人给予的,还是我们自造的?
stforpeopletoacceptwhotheyareandwhattheyhave,orshouldpeoplealwaysstrivetobetterthemselves?
2.我们是该接受现实,还是争取更好的?
essandhappinessdependonthechoicespeoplemakeratherthanonfactorsbeyondtheircontrol?
3.成功和幸福取决于我们做出的选择而非不可控因素吗?
--SelfExpectationandSuccess
自我期望与成功
lyaccomplishedpeopleachievemorethanothersmainlybecausetheyexpectmoreofthemselves?
1.人们获得更多成就,主要是因为他们的自我期望更高吗?
pleachievesuccessonlyiftheyaimtobeperfect?
2.只有追求完美,才能获得成功吗?
sttohavelowexpectationsandtosetgoalswearesureofachieving?
3.设定我们能够达到的目标,降低期望,是否更好?
--CollaborationandSuccess
合作与成功
cessaryforpeopletocombinetheireffortswiththoseofothersinordertobemosteffective?
1.想要高效率是否必须通过和别人合作,共同努力?
anizationsorgroupsmostsuccessfulwhentheirmemberspursueindividualwishesandgoals?
2.成员追求个人目标会使这个组织或团体会更加成功吗?
leachievemoresuccessbycooperationthanbycompetition?
3.合作比竞争使我们获得更多成功吗?
--EthicsandSuccess
道德与成功
mebringhappiness,orarepeoplewhoarenotfamousmorelikelytobehappy?
1.名望能带来快乐吗,还是无名之辈更容易获得快乐?
ple'sactionsmotivatedprimarilybyadesireforpoweroverothers?
2.我们的行为主要以凌驾他人之上的权力为驱动的吗?
--QualityorQuantityandSuccess
质、量与成功
leachievegreatnessonlybyfindingoutwhattheyareespeciallygoodatanddevelopingthatattributeaboveallelse?
1.只有发现自己所擅长的并有所发展才能获得成功吗?
importantdiscoveriestheresultoffocusingononesubject?
2.所有重大的发现都是专注于某个领域的结果吗?
学习建议:
Howtoguess猜测式听力练习
培训的目的是达到:thinkinAmericanEnglish
在进行这种练习的前一个月,重点要放在是否能进行这种猜测。开始学习猜测的时候,结果不是重要的,重要的是猜测的过程是用英语来完成的。
这样的训练需要一个月,每天有坚持练习。
步骤1:用英语大声朗读smalltalk(四级题的小对话即可);通过朗读得到一些重点词汇步骤
步骤2:迅速转成有声的猜测,不要用汉语来思考。
精听适合初学者,要泛听,只要听到关键的东西就行,能从整体去把握意思------改变思维的方法。
培养英语思维:泛听但抓住主体和关键,不必听懂没一个单词。
1.在用英语描述事情的时候,不要养成在一段时间里touchtoomanythings,你要一件一件叙述,最好首先从初学者来说,要养成focusonthingandonlyonething,你只专注一件事,你把它描述透了,当你养成了只专注于一件事,你就容易进入细节性思维。trytolearntofocusononething,onlyonething(千万不要涉及哪些不相关的甚至关系不大的东西)这也是英文思维的一个特点。
tation的逻辑结构:观点要清晰明了并放在第一位;然后详细叙述支持这个观点的理由何原因;最后进行总结。所有的语言都要和这个逻辑结构相配。逻辑思维结构:
oundinformation(wherewhatwho)
2.故事的主题;whathappened(容易文化冲突)
3.细节描述how
4.讲述这个故事的原因:why如何描述一个故事?
3.中美在描述上的差异:
中国人注重时间顺序和事情发展的自然顺序;point往往放在最后
美国人把point放在最前面细节分析紧跟其后。(美国大片)
4.竞争的时候,美国人很愿意把自己的强项展现出来,竞争使美国人aggressive
:这是口语的不完整说法,应为getsmeangry.这样的不完整要靠人的共通性
beatingaroundthebush你太含蓄了多数美国人对含蓄持否定态度,因为他们认为那样会使本来很复杂的社会变得更复杂。美国人的最高境界是把话说清。
7.说英文时,语言和感情色彩不能隔离开来,调动全身的每一个细胞去表达,把你所有的热情融入到你的语言当中,否则你就像机器人。读一个句子一定要有语气、感情的成分加入在里面,它的表达才是全面的才是立体的有感情有血有肉
eusedtobeyourbestfriendincollegebutIreallythinkit’stimetolaydownthelaw.这句话很好地体现美国人做事的原则,中国“亲兄弟,明算账”,但在执行时和美国人有本质的区别。
9.口语一定走在语法的前面,语法一定跟着口语走。口语中以传达意思为主,以语法为辅.
’ttellmeyouspenttheweekendinthelibraryagain.如果一个人整天把时间都花在读书上,美国人会认为youaresick美国人的价值是workhardandplayhard
11.我们经常听到中国学生说:MyEnglishispoor。外国人经常是自信的,外国人说中文说错也自信,外国人没有谦虚的观念,你也不必这样说poor:
MyEnglishispoor应换成IamnotgoodatEnglish;MyEnglishcouldbebetter;IcouldspeakbetterEnglish
tely(完全的,绝对的)代替yes:美国人表示喜欢的东西时很夸张。
13.美国人对流产问题的看法:
在西方社会,试管婴儿和流产一直被认为是不道德的行为,特别是一些天主教国家,有些极端宗教人士认为流产的妇女是杀人犯,用试管创造生命是对上帝的不敬。
14.树线结构的思维:Point+reason+主体论据(故事事实)+conclusion
美国人一般采访时,首先会说的是“今天要干什么“这是树线思维的一中表现。
That’shardtosay.真是一言难尽!回答直接,这也是美国人树线思维的一种表现
做演讲时,直截了当,先提出观点总观点分观点123456789;过程中,注意这个转折。
接下来,具体展开分析,firstsecondthirdfourth美国人演讲废话很少。
15.在你说话表述自己的时候,可不断加进小故事去描述,但要注意顺序;先whathappened再howithappened。
telynot;noway;neverhell美国人多数性格直率,对不满的或不同意的事都会给予直接的。甚至是强烈的反应;neverever、但否定别人比较委婉。
forit大胆的过去,反映出美国人对新鲜事物敢于尝试,也体现了美国人的一种价值观。
在运动会上,justdoit,makeit.
ithIBM介词用with表明与公司身份的平等,不用in\/for,体现了美国人生来平等的价值观;但Iworkforgovernment为政府献身
\/maybe;it’slike;I’mthinking;youknow;onemorething\/onelastthing;过渡语
20.美国人一般只关心身边的事情,远的事情就不关心了;我们中国学生关心时事,世界时事,但美国人对自己之外的事情关心的比较少,但这不表明他们目光狭窄,只是他们比较自我,表达专业的精神。美国人也许不知道WTO。美国人比较认同的是成为一个领域内的专家不太有相信那些全能的人。
21.美语思维的学习不是一种单纯的语言学习,而是通过对语言的学习来获得一种思维的方式,是跨语种、跨文化人才的必须条件;只会说外语,但是没有内容的外语也是苍白的。
22.美国人依靠自我的精神是自小养成的,虽然抱怨,但不放弃。
23.讲述故事时不要一句一句地翻译,先知道大概的情节,用讲故事的方式来。讲故事不强调字对字的准确性,强调意思的准确性和到位性地道性;描述一个故事时,对于“whathappened”可以选择不同的角度来做。
’tbeamama’sboy.在美国是贬义的。美国女孩喜欢独立的人。一个没有个性的人,很容易让人怀疑自己没有能力。“我舅舅是大官,我爸爸是富翁”美国人鄙视这样的话?或许会反问你是什么?
25.缩写单词:Comfyshoes=comfortableshoes;veget=vegetable;min=minimum;comble=combinationinfo=information;waitasec=waitasecond;fried=refrigerator
,nogain美国精神的体现----美国主流社会把hardwork看成时保持生命力的手段。
27.通过重度、强弱和声调中的起伏,可表示出一种特殊的情感。不仅仅是一种形式。
Oh,yeah.不同的语调,不同的意思。
28.美国人经常用love这个词,不光代表了爱,即使表示一个恨的感觉也会用这个词表示一种反话。所以语言离开了情境文化,他就是苍白的。
aveaminute?Hi,what’sup!是美语中的非正式问候,相反howareyou?通常用在外交场合或第一次与陌生人打交道的时候。What’sup=how’sitgoing
=iseverythingundercontrol=what’shappening
What’sup!=What’sa=sap(省读)=中文的“哎”。
What’sup?=what’sgoingon?=canIhelpyou?这不是打招呼,是问候
’?表示美国人无权要求让人做什么。
awonderfulperson.说好话不必吝啬,soyouare回别人的话在听到别人对自己的赞美时,美国人不会像我们中国人以谦虚的态度来回答,美国人会以同样的方式回应赞美你,这也体现美国人的“平等”观念。某人穿的脏来参加舞会,Youaresocreative.
ment中国人赞美美国人已经到肉麻了,美国人感觉刚刚好
注意在夸奖美国人的时候。一定要有发自内心的那种语气,因此,不管说什么,语音、语调、语言中的表情都是非常重要的。但对中国人这样说,中国人经常会猜疑的,注意用的情景,合不合适。Wowyoulookgreat
xactlythesamewithyou.
后者比前者有色彩的多。说话要赋予人的色彩,赋予个性
34.礼貌与涵养同样是美国人重视的素质。美国人非常在意自己的味道,非常喜欢干净,自我意识强。美国人每天要洗澡,约会前先哈气,闻闻有没有口臭;在美国公司每天上班穿同样的衣服,同事会觉得你有问题;如果你签证时有异味,过签的可能性会很小。
35.美国文章的观点只是一个individualAmerican,它只代表个人的观点,应体会到美国人的个人主义。
36.西医美国人的竖向思维的准确性的要求是非常高(脑部开刀)的,而我们中医属于周边思维型(把脉号脉)。
37.和美国人交谈时注意:谈论一个敏感的话题时有必要绕圈子特别是涉及到一个人的隐私时,但要保证一定要围绕中心话题。如果话题是大众,必须是直截了当的。在政治演讲中,它的关键点是要针锋相对,所有的话题和观点要直截了当。
38.美国人先提出观点,然后再举出许多具体例子。
中国学生喜欢说套话和大会话,没有说服力的众人皆知的事实
’tknowaboutyou,butthatreallybothersme.
这句话还有非常个人主义的色彩。它的意思是说我不知道对你们怎么样,但这个问题确实让我心烦;
t清晰连接;finishthem模糊连接;Mostof'em这是一个含糊连接;give’em=givethemTaking=takin’口语化的缩读,吞音的现象有很多,在读的时候不要把它当成单词去记,而要找出它们的语感。
differentthoughts,这个you通常在口语中不当you讲不是指你,而是指任何人。
You在口语中还可作为存在有句型,they也有这种用法。
比如说:theyhaveadivingboardinthetree,这里不是说他们又一个,而是说树丛中露出一个。Youthey就相当于thereisthereare.
比如说:yougetsomanygirlsinchina,这里不是说你在中国有很多女人,意思是:在中国有许多女人。
再举例:youhadpeopleburning=therewerepeopleburningrubbish.;
yougetyoursound.=peoplethat中youget也是个存在句型
n’therightthingswithher?这里doin’也是一种口语的表示。完整的话,应该是doing。43.美国小孩通常数学不是很好,数学知识性较强,美国父母不能强迫孩子学习数学,只能晓之以理动之以情。因为everybodywasbornequal;Don’tpushanybodydoanything.美国的一位老师在学生的作业上写下这样的评语:itseemslikeyoudon’tunderstandthequestion;youshouldstudyhard后,学生去向校长起诉老师,校长给了那位老师严重的警告:学生投诉你了,你的评语严重地侵犯了学生的个人权利。原因在于:美国人保护人的创造力,保护对事物的理解力,只是人的理解不一样;你没有权利干涉我,我学不学是我的事,你告诉我的问题在哪就行了。
44.Yousayallyoudoisdriveallday.这里isdrive两个动词中应有一个to,但口语体的文章to通常是省略掉的,to在口语中没有任何意义。
gmeupawall=botherme使我不能忍受\/ifyoutoleratedallyoucan.这两种话都是在自己不能忍受或受别人打扰时使用。体现了美国人的平等观念,Butdoitwithgloves但处理起来要polite;要表达注意不要太粗鲁以至于伤害到比尔,再次谨慎对方要谨慎从事。
46.美国人常说:youhavetherighttobeheard,butyoudonothavetherighttoberude.
47.两个人时fiftytofifty三个人时let’ssplitit.各付各的godutch(有点过时);
美国人在吃饭之前会说好谁请客,不然的话就会分开付账splitthebil平均分摊
中国人在吃饭之前不说好谁请客,而是吃完后争先恐后的付账。
let'ssplitit平均分摊体现了美国人很强的平等观点spliteven平摊
出去约会如何付账:ifyouwannabeamanjusttrytorememberthis,youalwaysoffertopay.
更多人时wejustsplititeven让我们各付各的
tation----self-introduction:
Yourname+youreducationalbackground+thejobandyourwork+hobbies
培训之前:逐项去答问题,做的不到一分钟,太机械;拿着简历念出来,太死板。
如果机械地去说,语言表现得太机械的话,不能体现出个人的价值,也不能体现出人的创造性,应加人文色彩,学习美语技巧+学习美国人的价值观=精炼美语
通常,在第二部分,可以加上一些界定,howtodefineyourmajoryourschool
把再复杂的东西要能把它简单化,用howtodefine就可以做到。Commonsense普通意义爱因斯坦解释相对论两个情人一小时就像一分钟两个仇人一分钟就像一小时;在介绍自己专业时,再难也要把他简单化,想法define出来.
在接下来的工作介绍或学习的情景介绍时,做一些喜怒哀乐的情感表达。
在此之后,希望大家作一个个人生活市里的描述,描述顺序要按描述过程的逻辑顺序。
最后关于hobby,在说明观点时要focus,不要追求大而全(美国人不相信人可以大而全的,再怎么样也超不过上帝,只要一样好就行),要追求深而精,此时说:Ihavealotofhobbiessuchas”不如说“Ihavesomehobbies,myfavoriteis”,然后就此展开。具体怎么阐述hobby,用演讲的思路进行,做得尽量人性一些.
疑问词,注意发音应是\/wt\/而不是\/wt\/;后者在美语中是一种比较强。具有挑战那行的一个语言,只有在对对方的话极度不满时使用。Youarestupidman,whatareyoutalkingabout?
50.在上语音课时,讲的是非常正规的语音现象;但在思维课,要从语感、文化、思维的角度来体味人文色彩。不然你知其然不知其所以然。
51.电话号码的读法:可以把电话号码的数字分成4个4个一组,每4个读音按中国的四声音调去读。65216840
52.打电话有三个字要做到:Speakloudly;trytobepolite(mayI^);trytobehelpful
电话的interview:对方会从你的音色或声音的高低来判断你的personality。最好把自己的声音从电话中录下来,听听自己有没有需要改进的地方。
53.如果您的口语上升到一定程度时,语感更为重要;如果你的发音已经不是你交流的障碍时,同学们应给从思维上,从语感上更加注重改善自己的表达方式。现在很多同学的发音还是交流的障碍,容易让别人confused有口音是很正常的,美国人不会歧视你.
汉字是象形文字,我们通常把字和拼音分开;然而英文是一种拼写的语言。美国人初学汉语的时候也是喜欢钻牛角尖的,如“太“字,外国人怎么写这个点呐???用尺子量那个点距左距右的距离,其实外国人写太字这个点就像我们一直停留在发音阶段的学习。
54.美国人对政治的理解有些矛盾,限制和自由理念发生了冲突,因此,民主党和共和党在政治上只是强调的重点不同,共和党强调小政府。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《2014英语作文预测(十九):建议信》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《2014英语作文预测(十九):建议信》作文,仅供参考,大家一起来看看《2014英语作文预测(十九):建议信》吧