下面是文案网小编分享的弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作文 文案，以供大家学习参考。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作文 文案：
当代大学生怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？
热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。
天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。
维护统一、反对分裂。中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。
同仇敌忾、抗御外侮。中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。
2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？
在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。
对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？
新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。
在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这里，爱国与否是最基本的政治原则。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。
5.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？
改革创新是的时代精神的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，才能不断推进中国特色社会主义伟大事业。
弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。
6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？
自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。
促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。
增强国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求，是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。
以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才精品文档，你值得期待
实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作文 文案：
①走中国特色社会主义文化发展道路，用中国特色社会主义理论体系指导实践。。
②坚持社会主义核心价值体系的指导，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。
③增强全民族的文化创造力，树立高度的文化自觉和文化自信。
④大力发展教育，深化教育体制改革，建设人力资源强国
⑤大力发展科技，利用“互联网+”，依托大众传媒，推动文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力
⑥扶持公益性文化事业，加大投入力度，保障人民基本文化权益
⑦提高公民的科学文化修养和思想道德修养
⑧公民要积极投身中国特色社会主义文化建设实践中去。
如何增强我国的文化自觉和文化自信？
（1）深刻认识文化的地位作用、正确把握文化发展规律、主动担当发展文化历史责任。
（2）继承中华优秀传统文化，
（3））不断促进文化创新
（4）对中华文化发展前途、中国特色社会主义文化发展道路、对文化强国目标充满信心。
（5）最重要的是用中国特色社会主义理论指导实践。
（2014广州一模）37、材料：广州某古镇在贯彻落实科学发展观，建设文化强镇的过程中，利用其得天独厚的自然生态环境，依托自身悠久的传统民间文化，并兼收其他区域的岭南特色文化，发展本镇极富特色的民俗旅游业，形成了以特色民俗文化为内容、以传统建筑和自然生态环境为载体、以原计原味为亮点的民俗文化旅游经济圈。古镇因此获得了中国文化旅游名镇等荣誉称号。现阶段，该镇政府和居民更加积极投入到自觉保护和开发古镇文化旅游资源的实践中去，也逐渐走出了一条具有地方特色的文化发展之路。
（1）结合材料，运用《经济生活》中的有关知识分析古镇发展民俗旅游业的积极意义。（11分）
（2）结合《文化生活》中的有关知识，简要阐述古镇的做法是如何体现其文化自觉和文化自信的。（10分）
（1）
1该镇转变经济发展方式，发展第三产业，优化产业结构，可促进经济增长；
2注重自然和人文生态文明建设，可实现经济社会生态的科学发展；
3可以扩大就业，增加居民收入，提高人民的物质文化生活水平。（11分）
（2）①注重对本地优秀文化的传承和对不同区域文化的兼收并蓄，发展富有特色的民俗旅游业，体现了该镇具有高度的文化自觉和文化自信。（4分）
②立足于社会实践，创新发展特色民俗文化，扩大了本地文化的影响力，增强了地方文化的创造活力，提高了该镇发展文化的自觉性和自信心。（4分）
③坚持中国特色社会主义理论体系，用科学发展观指导文化强镇建设，更加自觉、自信地走中国特色社会主义文化发展道路。（2分）
材料一：中美文化产业发展比较
文化产业占世界文化市场的比重文化产业在GDP中所占比重
美国43%超过20%
中国不足4%2.5%
注：我国“十二五”规划的中提出要“推动文化产业成为我国的支柱性产业”，达到5%以上的规模。
材料二：从全球市场范围看，美国影视产品已取得绝对优势地位。为挺进中国庞大的电影消费市场，近年来，美国大片越来越注意植入中国元素，《功夫熊猫2》正是以丰富的中国元素加上一个奋斗励志的主题，看似简单的题材，通过大胆而奇妙的情节想象，有趣、夸张的个性角色造型，巧妙的情节联合，让影片充满无尽的趣味性。据统计，《功夫熊猫2》在我国的票房已超过6亿。
请运用《文化生活》的知识回答：
（1）你从材料一中发现了什么问题？并阐释“推动文化产业成为我国的支柱性产业”的重要意义。（8分）
（2）结合材料二中《功夫熊猫2》取得票房成功的经验，请你为提高我国动漫产业的的竞争力支招。（4分）
（1）①我国文化产业的发展现状与美国相比差距较大，文化软实力还有待加强。（2分）
②A.文化与经济相互影响、相互交融：推动文化产业的发展，有利于促进经济发展，提高人民生活的水平。（2分）
B.文化与政治相互影响、相互交融：推动文化产业的发展，有利于保障我国文化安全，维护国家利益。（2分）
C.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出：推动文化产业的发展，有利于增强我国文化软实力，提高综合国力。（2分）
（2）①发展我国的教育事业，培养高素质的动漫人才；
②推进文化创新，精心打造中华民族文化品牌；
③弘扬传统文化，做好本土文化资源的开发和利用；
④正确对待外来文化，做到求同存异，兼收并蓄；
⑤面向文化市场，创作人民群众喜闻乐见的文化作品。
（答出其中四点即可给4分）
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作文 文案：
1爱国之心
20XX年11月2日，是北京精神的诞生日
北京精神分为四种，“爱国”“创新”“包容”“厚德”。爱国是核心，创新是精髓，包容是特征，厚德是品质，为什么爱国是核心呢？因为“爱国”是北京城市精神最深刻、最显着的特征，源远流长，历久弥新。它体现了北京市民所具有的“天下兴亡、匹夫有责”的爱国精神，讲政治、顾大局、树正气、重奉献的时代精神，展现了北京时刻与民族命运紧密相连、心系国家发展、勇担时代使命的向心力与凝聚力。
也许我们还小，有人会说：“我们现在还没成年呢，等成年之后再学这些事吧”但是我想说：或许我们还小做不了什么大的事情，但是不代表我们什么也做不了。比如星期一的早上我们唱响国歌，不要因为害羞而不唱，这是爱国的表现并没有什么好害羞的，也不要因为事小而不为，在路上你看见了一张纸，不知你会怎样选择，是看也不看直接走过去呢，还是会弯下腰捡起来扔到垃圾桶里呢？我虽然不知道你会怎么选但我知道我会弯下腰捡起来扔到垃圾桶里，或许你会笑我很傻，但我会对你说：“这是爱国表现，要践行北京精神从我做起。”我不知道我对你说完这些话你会怎么想？也许还是会笑话我吧。但是我不会因为你笑我而愤怒相反我会很自豪，因为我做的事是爱国，所以我并不觉得可笑。
其实从“心”的角度来考虑北京精神的价值意义：爱国，就是说人要拥有一颗感恩心；创新，就是说人要有一颗进取心；包容，就是说人要有一颗善良心；厚德，就是说人要有一颗真诚心纯洁心。
最后告诉大家一句话践行北京精神从我做起。
2爱国之心
祖国，是我们的摇篮，是她养育了我们，是她养育了中华十三亿子女，所以，我们就要有一颗爱国的心。从古至今，有多少爱国志士呀，梅兰芳，文天祥，吉鸿昌，方志敏，鲁迅等，他们都具有一颗爱国的心。就拿乾隆年间的林则徐来说吧，那个时候，英国开始向我国输入大量的不良药片，短短的几年之间，这个兴旺的国家就一步一步的走向了衰弱，差点使中华民族没有了丝毫反抗外敌的能力，这时，是林则徐挺身而出，组织了惊天动地的虎门硝烟，才使这个衰亡的国家重新振兴了起来。像这样的事情，还数不胜数，比如岳飞精忠报国，以及董存瑞舍身炸碉堡等等。
列宁曾经说过的：“爱国主义，就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”是呀，爱国之心的确对自己的祖国的一种最深厚的感情，同样也是培养我们人格的基石。一个没有爱国之心的孩子，将来是很难成为栋梁材的，俗话说：“爱国是人之本性，弃之弃人性也；建国治国是人之职现，弃之弃人志也。”作为新世纪的接班人，振兴中华，责无旁贷。如今的中华民族，是经过几辈人几代奋斗，用血汗铸就起来的，所以绝对不能断送在我们的手里。现在我们还小，最主要的是勤奋学习，等到将来有能力时，就为国家排忧解难。
一个人，一个国家，不能自立，不能自强，就将家不能家，国不能国。正因为我们是祖国的接班人，使中华腾飞这一重担，才会落到我们的肩上，所以我们就得好好努力，到有能力的时候，再为国家做出我的所能办到的一些贡献。作为还是小学生的我们，现在就得好好的学习，不忘祖国的耻辱，将来报效祖国。
3爱国之心
作为新时代的四有青年应该怀有一颗爱国之心，去奉献，关爱国家。至今有很多为国家奉献的人，如雷锋、李四光等。
雷锋生前，做了许多好事，为国奉献。
一次，雷锋拉了一张火车，准备回家。看见一个妇女，抱着一个没满月的孩子。他们(她)在找丢失的火票，他们(她)赶时间。后来，雷锋把票给了他(她)们，让他们坐到火车，而雷锋，自己没回着家，在外面挨冷。
还有李四光，他不惜牺牲自己，为党为人民做奉献。
在一次战争中，敌军用大炮，李四光这边打不过。后来，大炮描准人最多的一方，准备一炮打出时。李四光冲到大炮前，用身体堵掉大炮的炮口。后来，自己被炸死了。
他们，都为人民为国为党做了奉献。
虽然我们还是中学生，但也可以为国做奉献。比如，把地上的垃圾丢到垃圾桶里；为公共场所打扫为生；提醒不良行为的人等。
为了让大家生活在一个美好的环境中，我们要默默奉献。为党为国为人民，我们要发扬舍已为人的品德。因此我们要怀着一颗爱国之心。
4爱国之心
对于那些爱国英雄故事我们都知道很多很多，那些爱国英雄的名字我们也能叫出好多。在以前，我总是把注意力集中在他们的豪情壮举，比如岳母刺字、林则徐焚烟、董存瑞手举炸药包、黄继光舍身堵枪眼、杨利伟走出“神州”号航天舱的一瞬间，但是现在我不这么认为了。
爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为。比如，如果我们坚持节水和节电，坚持不用一次性筷子，这样就能减少国家资源的浪费，省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等，省下来的钱就可以为人民做的好事；比如，如果我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染，提高全民族的身体健康水平，造福子孙后代；比如，我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福；比如，我们现在认真努力地学习知识，煅练身体，长大了就能更好地报效祖国，岳飞要是小时候不认真学习本领，哪会有他以后的英雄壮举呢？董存瑞如果参军后不认真学习爆破知识，不知道非得把炸药包顶起来贴在敌人碉堡上才起作用，他就是再勇敢也不起作用啊！杨利伟如果不坚持煅练身体不努力学习操控本领，就不能入选航天员，就没资格进航天舱，当然也就谈不上走出航天舱了！还有，在购物时，尽可能选购国产商品，就能支持中国的企业快速发展技术进步，把中国的产品卖到世界发达国家去，赚他们的钱缔造我们的幸福。
总之，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不是非要到战场上去，爱国需要的是点点滴滴，而不只是豪情壮举。
5爱国之心，自传承起
中国是我们永远的家，它是我们的信仰。没有它，我们所拥有的一切都将化为乌有；没有它，中国那灿烂辉煌的历史文化都将化为尘埃。这些历史文化承载着祖先的精神，承载着中国历史的辉煌。爱国，首先就要从保护中国的文化和精神开始。
中国素有“文化之国“的美称。那些源远流长的文化精神，无声倾诉着中国传统文化的魅力，倾诉着这中国民族精神的伟大。千年文化的默默沉淀，给予中国崇高的文明。我们身上流淌着中国的血，我们是中国的一份子，我们理应传承中华文化，共筑精神家园。
《诗经》《论语》《孟子》……一本本耳熟能详的书名，都是中华文化精神的体现。但如今，能有几人“识其真面目“，又能有几人“愿闻其详“？“坚强不屈““悬梁刺股““不畏艰苦“……一个个优秀的民族精神，都是中华民族品德的体现。但如今，能有几人学而用之？能有几人身教言传？一个文化与精神都被埋没的国家，即使再繁盛，也不过是过眼云烟！
司源以人，不弃国史。这句古文意在警示后人：万物终有根本，即使是司掌这根本的人，也不能抛弃国家的精神和历史文化。中国是世界著名的文明古国，它的文化和精神是源远流长，不可替代的。这是祖先留给我们的瑰宝，这是作为一个中国人应有的品质。中国的文化与精神，是无与伦比的。它是源自血脉的传承，它是独一无二的瑰宝，它是至高无上的象征！它是，在爱国之心中盛开的花。
音乐声缓缓传来：“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着烈士的鲜血6“唯有忠烈的爱国之心才能成为这源自血脉的文化精神生长的土壤！唯有保护着智慧的瑰宝才能完成作为中国人的职责！
中国是我们永远的家，它是我们的信仰。只有传承中华文化，共筑精神家园，有一颗坚贞的爱国之心，才能让我中国，盛世永存……
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作文 文案：
对高职院校学生爱国主义教育的探讨
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。为此，认识当代大学生爱国心理的一般状况，有针对性地加强爱国主义教育是非常必要的。
一、全球化背景下高职院校爱国主义教育的基本特征
1高职院校爱国主义教育的全球化特征
全球化是一种势不可挡的趋势，但是全球化并不意味着超越民族、超越国家甚至是超越主权。全球化也并不意味着民族国家就此走向了消亡，国家仍旧是本国人民集体利益的集中体现。因此只要国家存在，我们每一个人就担负着维系国家安全，维护主权完整的责任。爱国主义教育仍旧具有存在的必要与紧迫性。因为，不容忽视的是全球化作为西方资本主义的一种全球战略，其并非仅仅是一种单纯的经济交往活动，同时也是一种文化与政治意识形态的渗透。因此，全球化意味着国与国之间应该进行更多的交流与合作。
2高职院校爱国主义教育的文化特征
民族文化是民族精神的集中体现，民族文化与民族具有同一性，因此爱国主义教育必须突显出民族文化，热爱民族文化就是热爱本民族与自己的国家。我们国家是一个多民族的国家，民族文化以汉文化为主体，历经千百年的文化交流，我们的文化本身就具有多元性与同一性。因此，对于世界文化我们也应该本着兼容并蓄的态度。面对人类世界的优秀文明，我们不但要努力的学习，同时也要进行深刻的反思。全球化加速了文化交流，同时也带给我们越来越多的思考。我们认为文化交流是文化发展的重要动力，因此民族文化与世界文化之间并不存在着冲突，相反文化多元化有利于本民族文化的发展。全球化的过程中必然会遭遇到各种因为文化而产生的思想冲突，只有相互学习，相互了解才能够适应社会的发展。
3高职院校爱国主义教育的民族特征
爱国主义教育最为重要的是要树立起民族自信心。民族自信心是一个民族发展的核心动力，民族自信并不是一种盲目的自信，而是在深入认识本国文化的基础之上自发产生的一种精神力量。因此，高职爱国主义应该注重培养学生的民族自信。我们的国家有着极为悠久的历史，有着极为璀璨的文明。尽管近代中国一直饱受帝国主义的侵略与压迫，但是我们的文化并没有就此湮灭，反而焕发出顽强的生命力。正是在民族精神的鼓舞下，我们战胜了无数的困难，建起了一个全新的伟大的社会主义国家。社会主义建设是一个漫长而又曲折的过程，需要巨大的精神力量以及道德情操才能够不断地将这项事业推进。高职教育的目的就是为了培养社会主义事业的接班人，因此加强爱国主义的教育，也就是加强社会主义文化的教育。
二、如何提高爱国主义教育效率
1爱国主义教育应体现教育层次性
根据高等教育受教育对象的特点，把高职院校的爱国主义教育从原来的感性灌输上升到理性认识的高度，体现出高校爱国主义教育区别于中小学教育的层次感。这不是将过去式的爱国主义内容简单地做包装，而是要根据学生的学习能力和水平，从世界观方法论的角度出发，启发高职学生自觉思考人生价值与爱国主义的辩证关系。把被动的单纯灌输转化为受教育者自觉自发的学习实践行为，把对爱国主义的认识从感性了解上升到道德情操、自我意识的水平上来，结合时代特征深入理解爱国主义的深刻内涵，理论指导实践，从抽象理论中把握具体的爱国主义情感，让爱国主义教育在具体的实践认识中提炼出抽象的理论，再由抽象转化为具体行动，理论指导实践，从而激发高职学生对爱国主义主动思考和学习教育。
2加大课外渗透育人，积极建立校内外爱国主义基地
高职院校的思政课课时有限，靠课堂教学去完成育人任务有一定难度，所以应该利用课外育人机制，使爱国主义教育体现多样性。结合革命历史、建设成就和重大灾难等，积极建立爱国主义教育基地。如：青海西宁市的西路军纪念馆，青海海北州原子城爱国主义教育基地进行挂牌，玉树地震校展室等，成为学院爱国主义教育基地。教育基地就是对一段历史的认知、一部教材的解读、一处课堂的实践学习、它是加强大学生思想政治理论教育的实践性基地，是一座蕴藏知识凝聚爱国精神的思想宝库。应积极组织大学生到爱国主义教育基地参观学习，让大学生感受到爱国主义教育的直观性、生动性，实践性。有利于引导大学生从中接受教育，培养爱国主义情怀，激发自身的爱国主义情感，坚定崇高的理想信念，奋发向上，开拓进取，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中去，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。还要通过校园文化建设，结合大学生的思想实际，开展多种形式、丰富多彩的爱国主义教育活动。许多高职院校对于专业知识的教育非常重视，主要培养学生的专业技能，对思想政治教育抓得不是很严，这就导致了爱国主义教育留于形式没有落到实处，教学效果没有达到预期的效果。因此，应该深刻的开展一些有实践意义的爱国主义宣传及实践教育，课堂教学多采取一些演讲、讨论、辩论，观看一些爱国主义题材的影视资料等实践课，假期多开展一些志愿者服务活动、顶岗实习和学雷锋帮助老弱病残等活动。
当前进一步加强和改进高职院校爱国主义教育，提高爱国主义教育的实效性，对于学生个人的发展和社会主义建设有着深远的意义。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神》