下面是文案网小编分享的24《宽容》练习题、课后练习题与答案编制者复旦中学陆增堂作文 “宽容”文案，以供大家学习参考。
24《宽容》练习题、课后练习题与答案编制者复旦中学陆增堂作文 “宽容”文案：
沪教版小学语文五年级（下）24《宽容》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂
24宽容
1我生病住院的第一天，在做完各种检验后，准备打点滴。
2一位年轻的护士推来一辆小车，上面放着配好的药液。她把药瓶吊好，开始给我扎针。
3也许是新手，也许是见妻在一旁压阵，护士挺紧张，手有些颤抖，第一针没有扎中。
4看见我略显痛苦的表情，妻狠狠地瞪了护士一眼。护士不由一愣，眼神有些慌乱。她的手抖抖地扎第二针，又不见回血，只好把针头退出。
5妻恼怒地说：“你怎么搞的！存心把病人当活靶子现场练兵是不是？”
6护士瞟了妻一眼，不敢对视，低下头轻轻解释说：“他,,他的血管，很细的,,”
7妻吼道：“要是他的血管有下水道那么粗，还犯得着请你？叫你们护士长来！”
8护士轻轻放下针具：“请稍等，我这就去叫护士长。”说罢，她转身要走。
9“请留步！”我把她叫住。见她站住了，我语气平和地问道：“你是新来的？”
10护士那白嫩的两颊微微一红，点了点头。
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11我拿起针具，交到她手中，鼓励她说：“我的血管是细一点，一回生二回熟嘛，来，再扎一次，我相信你会成功的！”
12她接过针具，感激地看了我一眼，颇有信心地
弯下了腰。
13我轻声指导说：“你左手将我的皮肤绷紧，右手
把针头插入血管时要使劲，对，对！”
14护士果然一针见血。
15妻紧皱的眉头舒展了，脸上有了笑模样。
16护士直起身子，长长地舒了一口气，对我甜甜一笑：“谢谢你！”
17我含笑回答：“不，应当谢你自己。”
18护士带着微笑，推着小车，轻盈地走了。
19望着白衣天使远去的身影，妻叹了口气：“还是你行！”
20我拍了拍妻的手背：“待人宽容是做人第一要义。你那么凶，不把人家吓坏才怪！我们女儿比她才小两岁，还在家里撒娇哩！”
21妻换过话题：“你几时学会了扎针？”
22我一脸的认真：“书上是这么说的。你没听说嘛，许多游泳教练，连自己也说不会游呢！”
23妻听罢大笑。我也跟着一道笑。
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一）预习练习
一、看拼音读准汉字
kuānróngchàndǒuhuāngluàn
宽容颤抖慌乱
jiěshìgǔlìshūzhǎn
解释鼓励舒展
qīngyíngsājiāo
轻盈撒娇
二、读词语注释
宽容：宽厚能容忍。
颤抖：颤动;发抖。
慌乱：慌张忙乱。
解释：分析说明。
鼓励：鼓动激励,勉人向上。
舒展：伸展;不卷缩。
轻盈：姿态、动作轻巧优美。
撒娇：仗着受宠而故意作态。
三、说说你对课题的理解
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四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？
把问题写下来。查查字典，进行思考。
五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。
六、在文中划出关键句
七、看拼音写汉字
kuānróngchàndǒuhuāngluàn
jiěshìgǔlìshūzhǎn
qīngyíngsājiāo
八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思
宽容：
颤抖：
慌乱：
解释：
鼓励：
舒展：
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轻盈：
撒娇：
九、填空
课文记叙了一次“我”生病住院打点滴时，年轻
的护士不能扎针，妻子有些，而“我”却
温和地并护士，使她地将针扎进
的事。揭示了宽容能带给人们的道理。课文以
__________形式展开情节。全文语言简洁，节奏明快，
叙述紧凑，富有个性化的人物语言，把人物个性特点表现得栩栩如生。
十、给上文分段分层，并写出段意层意。
第一段（1）。
第二段（2-18）。
第三段（19-23）。
二）学习小建议
认真阅读课文，了解课文中的人物和事情的来龙去脉，然后以小护士的口吻，复述这个故事。下面的开头供你参考。
今天，我第一次独立给病人打点滴,,
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24《宽容》练习题、课后练习题与答案编制者复旦中学陆增堂作文 “宽容”文案：
那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。就举个例子吧！在大街上，有两个男人在打架，因为其中一个人不小心把另一个人碰了一下，不过这碰一下不要紧。但是他们却吵了起来，因为谁都认为自己有理：一个认为是他自己走路不看，要他道歉。另一个认为他不是故意的，就不道歉。就这样社会的和谐就被破坏了！正所谓：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，这件事情不就结束了吗？可是，就因为谁也不想吃亏，争得面红耳赤，还打了起来，直到警察来了，才把他们分开。
在许多人看来，扫大街的那些叔叔，阿姨们都是没有工作，才扫大街的。她们的工作很不起眼，甚至被人贬低。但是，如果仔细想一想，没有他们，我们的周围、我们的城市不就变得十分脏乱了吗？让我们想象一下，没有她们的辛勤劳动和艰辛的理念，何谈环境的优美和社会的进步！在路旁的垃圾箱上写着：“向前一小步，文明一大步”，这句话让我们懂得每个人都做一点微不足道的事情就为社会环境做了很大的贡献。
还有在校园，在班级我们每个人都注意下身边，我们的校园我们的班级变得无限美好。
其实，只要有一颗和谐的心，这个世界就会少一点冲突，多一点关爱；少一点肮脏，多一点美好。
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在同行，只是没有人留意到，承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱；承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战；承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。
24《宽容》练习题、课后练习题与答案编制者复旦中学陆增堂作文 “宽容”文案：
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