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2020年人教版语文作文 2020年人教版语文下册生字组词文案

2019-03-11 高考作文 类别:叙事 3000字

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2020年人教版语文作文 2020年人教版语文下册生字组词文案:

八年级下语文第二单元过关检测试题班级姓名
一、积累与运用(40分)
1根据拼音写汉字或给加点的字注音。(20分)
qǐ()首xī()利罪niè()执niù()kuì()赠璀càn()蜿yán()nüè()待睥睨()长吁()短叹祈祷()
鞭挞()炽热()污秽()盛气ling()人
qiáocuì()()lǐnliè()()
2按要求默写。(12分)
《赠从弟》的主旨句
《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是
《登幽州台歌》中描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是
运用想象写作者壮志豪情的诗句是
《终南别业》中表现作者能随时随地领略到大自然美好的诗句是
3名著考查(8分)
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是,第三部是。凡尔纳是国著名的科幻小说家。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因就在于。凡尔纳的小说如此动人,还在于他们是
凡尔纳也因此被公认为是“”凡尔纳的小说得以广为流传,还因为他具有
能体现他这种思想的代表人物是
二.古诗阅读(6分)
咏柳曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
4这首诗题为“咏柳”,实际上是托物寓意。请分析此诗讽喻什么?(3分)
5第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”在文意上也通。你觉得哪一种更好?请简述理由。(3分)
三现代文阅读(分)
(一)(20分)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。…是的,……是雨的精魂。
6江南的雪有怎样的特点,描写时倾注了作者怎样的情感?(4分)
7请把你所喜欢的比喻句完整的抄写下来,并简述你所喜欢的原因。(4分)
8你怎样理解“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”(4分)
9通过作者的描绘你读出了朔方雪的什么个性?(4分)
10作者从来惜墨如金,何况又是散文诗,可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象,你怎么理解,请简单谈一谈。(4分)
(二)(19分)
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。……──让暴风雨来得更猛烈些吧!
11你认为文中的海燕是一个怎样的形象?表达了作者这样的思想感情?(4分)
12写出三个文中运用的修辞方法、、
13作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?其目的是什么?(4分)
14谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解。(4分)
15如果说“大海”象征广大人民群众的力量,那么课文中其他事物又有什么象征意义?请至少列出来两种事物的象征意义。(4分)
(三)(15分)
走在每一位母亲的情怀里
(1)那天是周末,春日的黄昏有新榨橙汁的颜色与气息。母亲在下班时打来电话,声音里是小女孩般的欢欣雀跃:“明天单位组织春游,你下班时帮我到威风糕饼店买一袋椰蓉面包。”远远看到了那家店,我的心便一沉店里竟是人山人海,排队的长龙一直蜿蜒到了店外。
(2)随着长龙缓慢地移动,我频频看表,又不时踮起脚向前面张望。我站得头重脚轻,饿得眼冒金星。春天独有的暖柔轻风绕满我周身,而在新出炉面包熏人欲醉的芳香里,却裹着我一触即发的火气。真不知道母亲是怎么想的,春游,根本就是小孩子的事嘛,妈都什么年纪了,还去春游?
(3)前面的人为了排队次序爆出了激烈的争吵,便有人热心地站出来,统计每个人买的数量和品种,给大家排顺序。算下来我是第三炉的最后一个,多少有点盼头,我松口气,换只脚接着站。就在这时,背后有人轻轻叫一声:“小姐。”我转过头去,是个不认识的中年妇人。她的笑容几乎是谦卑的:“小姐,我们打个商量好吗?你看,我只在你后面一个人,就得再等一炉。我这是给儿子买,他明天春游,我想,嗯……”她的神情里有说不出的请求,“请问你是给谁买?”
(4)我很自然地回答她:“给我妈买,她明天也春游。”
(5)真不明白,整个店怎么会在刹那间突然有了一种奇异的寂静,所有的眼光同时投向我。售货小姐笑了:“哇,今天卖了好几百袋,你可是第一个买给妈妈的。”
(6)我一惊,环顾四周才发现,排在队伍里的,几乎都是女人,从白发苍苍到青年少妇,每个人的大包小包,都显示着她们主妇和母亲的身份。“那你们呢?”
(7)“当然是买给我们小皇帝的。”不知是谁接了口,大家都笑了。
(8)我身后那位妇女连声说:“对不起,我没想到,我真没想到。你妈明天春游……”她脸上忽然浮现出的神往表情,使她整个人都温柔起来,“哪怕坐在草坪上晒晒太阳也好呀,到底是春天。大概,我也只有等到孩子长大到你这种年纪的时候,才有机会吧。”
(9)原来是这样,不是母亲一时心血来潮,而是内心深处一个已经埋藏了几十年的心愿。而我怎么会一直不知道呢?我是母亲的女儿啊。
(10)这时,新的一炉面包热腾腾地端了出来,芳香扑鼻,我前面那位妇女转过身来:“你先买吧。”
(11)我一愣,连忙谦让:“不用了,你等了那么久。”
(12)她已经走到了我的背后,略显苍老的脸上明显有着生活折磨的痕迹,声调却是只有母亲才会有的温煦和决断:“但是你妈已经等了二十几年了。”
(13)她前面的一位老太太微笑着让开了,更前面的一位也默默地让开去。我看见,她们就这样,安静地、从容地、一个接一个地,在我的面前,铺开了一条小径,一直通向柜台。我怔怔地对着她们每一个人看了过去,她们微笑地回看我,目光里有岁月的重量,也有对未来的信心,更多的,是无限的温柔。
(14)刹那间,我明白地知道,在这一瞬间,她们看到的不是我,而是她们已经长大成人的儿女。通往柜台的路一下子变得很长很长,我慎重地走在每一位母亲的情怀里,就好像走过了长长的一生,从不谙人事的女孩走到了人生的尽头,终于读懂了母亲的心。
16概括本文的主要内容。(2分)
17第(8)节划线句运用什么描写方法,表现那位妇女怎样的心理?(3分)
18本文第(2)节和第(10)节都出现“芳香”一词,请联系上下文理解两个词语分别表现“我”怎样的心情。(2分)
19第(9)节中的“心愿”指什么?“而我怎么会一直不知道呢?我是母亲的女儿啊。”这句话如何理解?(3分)
20结尾划线句表达作者怎样的情感?(3分)
21读完本文,你对母爱有进一步的理解吗?请你用一句名言表达一下对母爱的感悟吧?(2分)

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《2020年人教版语文》作文,希望在写《2020年人教版语文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《2020年人教版语文》作文