下面是文案网小编分享的语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12作文 雨林被毁的根本原因和直接原因文案，以供大家学习参考。
语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12作文 雨林被毁的根本原因和直接原因文案：
初中语文试卷
鼎尚图文整理制作
雨林的毁灭----世界性灾难2016.12
【自学检测】
1、注音写字
bīn临（）kuí（）宁cuī（）毁ái（）症
白è（）纪fén（）烧地壳（）牲畜（）
摄取（）驯化（）流域（）
2、雨林，是森林类型。包括、、等。作者，是英国当代科普作家。
【思考与探究】
1、雨林目前现状如何?
2、为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难？
3、既然雨林的毁灭会导致这样严重的后果，为什么人类还要毁坏雨林呢？
4、在我们身边，有这样的例子吗？请举例，请谈谈如何以实际行动保护森林资源，争当环保小卫士。
【练习反馈】
通过前面的学习,简要说说本文向我们介绍了哪些内容?
答案：
【自学检测】
濒临奎宁摧毁癌症白垩纪焚烧qiàochùshèxùnyǜ
【思考与探究】
1、雨林以每分钟27万平方米（相当于40多个足球场）的速度遭到彻底毁灭。每年有一个纽约州大小的雨林永远消失。
2、物种的灭绝(珍贵的动物、植物物种濒临灭绝);
破坏大气;水土流失;洪水泛滥.
3、原因：伐木销售，兴建农牧场，是受金钱利益驱动。
4、如一次性餐筷、桌椅、木房屋、棺材、纸张铺张浪费等等。
提倡：拒用一次性餐盒餐筷、节约用纸用水、植树造林等。
纪念白求恩
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算是一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
1．解释下列词语中加点字。
拈轻怕重：漠不关心：
2．给这段文字划分层次最恰当的是（）
A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨‖⑩B.①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧⑨‖⑩
C.①②‖③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩D.①‖②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩
3．上文最后一句中的“真正共产主义者的精神”具体指一种什么样的精神？表现在哪几方面？（用原文回答）
4．在上文中找出“满腔热忱”的三个反义词，每个词语为四字。
②
③
①
5．上文的的论点是什么？作者采用什么论证方法来论证这一论点？
6．文中对白求恩有三种不同的称呼，请分别说出其中的原因。
①称“白求恩同志”：
②称“白求恩”：
③称“白求恩医生”：
7．文中画线句子如果改为下面的说法可以吗？为什么？
每一个人都很佩服，每个人都为他的精神所感动。
答案：
1．解释下列词语中加点字。
拈轻怕重：挑拣漠不关心：冷淡
2．给这段文字划分层次最恰当的是（A）
A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨‖⑩B.①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧⑨‖⑩
C.①②‖③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩D.①‖②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩
3．上文最后一句中的“真正共产主义者的精神”具体指一种什么样的精神？表现在哪几方面？（用原文回答）
具体指毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端热忱。
4．在上文中找出“满腔热忱”的三个反义词，每个词语为四字。
①冷冷清清②漠不关心③麻木不仁
5．上文的的论点是什么？作者采用什么论证方法来论证这一论点？
上文的论点是每个中国共产党员都要学习白求恩的毫不利己专门利人的精神，作者采用了对比论证。
6．文中对白求恩有三种不同的称呼，请分别说出其中的原因。
①称“白求恩同志”：从作为共产党员来说。
②称“白求恩”：转述别人对白求恩的评价。
③称“白求恩医生”：就白求恩的职业而言。
7．文中画线句子如果改为下面的说法可以吗？为什么？
每一个人都很佩服，每个人都为他的精神所感动。
不可以，因为原句用双重否定的句式，肯定的语气更强烈，改句语气较弱。
最苦与最乐
人生什么事最苦呢?贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说，“无入而不自得”，正是这种作用。
1．分别选择与下列两个例词的加点字意思相同的项。
①例：如释重负（）
A．爱不释手B．疑团冰释C．注音释义D．期满释放
②例：海阔天空（）
A．空城计B．空中楼阁C．计划落空D．空旷地带
2．文中有一句话“人若能知足，虽贫不苦”，如果用一个人们熟知的成语代替，这个成语就是。
3．第一段文字文字运用了和的修辞手法，形成文章语言流畅气势。（2分）
4．第三段中所说的“海阔天空，心安理得”表现的是一种什么样的心理状态？
5．痛苦与快乐，是人类永恒的话题。古往今来，许多哲人志士留下了忧国忧民、以天下为己任的不少名言。请写出三句名言。
6．“快乐之权，操之在己”这句话的意思是：快乐的权力掌握在自己的手中。请结合自己的亲身体验，谈谈你对这句话的感受。
答案：1．分别选择与下列两个例词的加点字意思相同的项。
①例：如释重负（A）
A．爱不释手B．疑团冰释C．注音释义D．期满释放
②例：海阔天空（D）
A．空城计B．空中楼阁C．计划落空D．空旷地带
2．文中有一句话“人若能知足，虽贫不苦”，如果用一个人们熟知的成语代替，这个成语就是知足常乐。
3．第一段文字文字运用了排比和设问的修辞手法，形成文章语言流畅气势。
4．第三段中所说的“海阔天空，心安理得”表现的是一种什么样的心理状态？尽完责任后，愉悦的心情。
5．痛苦与快乐，是人类永恒的话题。古往今来，许多哲人志士留下了忧国忧民、以天下为己任的不少名言。请写出三句名言。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）天下兴亡，匹夫有责。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫）
6．略。
语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12作文 雨林被毁的根本原因和直接原因文案：
溃退：（军队）被打垮而退却
泄气：泄劲
督战：监督作战
要塞：险要的关隘
业已：已经
摧枯拉朽：比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁
锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡
颁发：发布，授予
遗嘱：生前对其死后遗产所作的处分和处理其他
事务的嘱咐或嘱托
建树：建立的功绩
仲裁：公认的第三者在争端两方间进行裁定公断
巨额：巨大的数额
凌空：高升到天上或耸立空中
翘首：仰起头来眺望远处
酷似：极其相似
潇洒：自然大方，不呆板，不拘束
轻盈：形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮
悄然：形容安静而无声
由衷：出自内心
新秀：新出现的优秀人才
屏息敛声：抑制语声和呼吸
眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱
如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟
桅杆：船上悬挂帆和旗帜
浩瀚：水盛大貌，引申为广大、繁多之意
娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练
咆哮：形容人的暴怒喊叫
紧绷：心情紧张、表情不自然
镌刻：雕刻
一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎
白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业
殚精竭虑：用尽心思，费尽精力
挟：用胳膊夹着
樱花：一种花名
绯红：中国传统色彩名称
宛如：好像;仿佛
掌故：关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事
落第：原指科举时代应试不中，或考试不及格
畸形：生物体某部分发育不正常，泛指事物发展不正常
不逊：没有礼貌，骄傲
匿名：不署名或不署真实姓名，即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物
诘责：质问并责备
呜呼：对事务的一种感叹发语，或赞颂、或愤慨等
凄然：凄凉悲伤貌
教诲：老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步
油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽
杳无消息：一直得不到一点消息
抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐
正人君子：正人，正直的人。旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人
深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶、痛恨
溺：淹没在水里
佃农：通常是指封建地主制经济下租种地主土地的农民
劳碌：是一种形态，指辛劳忙碌
私塾：一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构
周济：在物质上给以帮助;接济
宽厚：指宽大厚道;深沉浑厚
仁慈：仁爱，慈善
连夜：夜间连续的工作状态
慰勉：安慰鼓励
不辍：事物永不休止的一种发展状态
任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨
为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠
颊：脸的两侧
黝黑：多形容人的皮肤黑
粗糙：指粗笨拙劣;草率马虎
崎岖：山路不平，比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难
平庸：普通、寻常而不突出，碌碌无为
滞留：停滞;停留
愚钝：愚笨迟钝，反应迟慢
器宇：气概、风度
蒙昧：愚昧,不通事理蒙昧无知
酒肆：酒店
缰绳：牵马或其他牲畜用的绳
轩昂：形容精神饱满，气度不凡，也指身材高大
胆怯：形容某人非常害怕，有时也形容畏畏缩缩
藏污纳垢：比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所
鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出
正襟危坐：理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子
诚惶诚恐：现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安
入木三分：形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切
微妙：指深奥玄妙;精深复杂，难以捉摸
燥热：形容热得难受
沥青：表面呈黑色，可溶于二硫化碳
骤雨：为时不长的降雨
窒息：人体的呼吸过程由于某种原因受阻或异常，所产生的全身各器官组织缺氧
吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处等
荧光：一种光致发光的冷发光现象
筋疲力尽：形容精神和身体十分劳累
和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲
迂：曲折绕远
拭：揩擦
搀：在旁边扶助
交卸：卸除职务
狼藉：乱七八糟的样子;杂乱不堪
簌簌：形容流泪时眼泪纷纷落下的样子
游逛：游逛指游览;为消遣而闲走
踌躇：对某件事很难作出决定
马褂：服饰名、对襟、平袖端、盘扣、身长至腰，前襟缀扣襻五枚
蹒跚：形容步伐不稳，歪歪斜斜的样子
颓唐：衰颓败落，萎靡不振的样子
琐屑：细小而繁多、零碎（的事）
触目伤怀：看到某种事物，心里感到悲伤
开垦：把荒地垦植成农田
主宰：起支配、控制作用的力量，掌握支配人或事物的力量
倦怠：疲乏，懈怠
倔强：性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不为外力所改变
婆娑：盘旋舞动的样子
虬枝：盘曲的树枝
伟岸：魁梧高大，卓异
傲然：指高傲地;高傲不屈的样子
宛然：委曲顺从的样子
秀颀：美而高
鄙视：表示轻蔑、看不起的意思
妙手偶得：技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品
坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫
潜滋暗长：在暗中不知不觉地生长
恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子
旁逸斜出：树枝从树干的旁边斜伸出来
不折不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强
兴味：趣味;兴趣;兴致
洗涤：冲荡；清洗
卑微：形容卑贱微小，地位低下
牛犊：小牛,乳牛
茸毛：柔软纤细的毛
消逝：慢慢逝去，不再存在
繁殖：生物产生新的个体，以传代
凋谢：（草木花叶）脱落、衰落、零落
遏制：制止；控制
濒临：面临，靠近
深渊：海洋中深度大于6000米的海域
星辰：宇宙中星星的总称、亦用在诗词文学中指代岁月、辉煌的灯光
乍：忽然
辟邪：避免或驱除邪崇
鲜腴：新鲜肥美
篱笆：栅栏、护栏，用来保护院子的一种设施
格调：指风度；仪态;文章的风格
吆喝：大声喊叫或叫卖
暮年：晚年;老年
情味：情趣、情谊
苔痕：苔藓滋生之迹
密匝匝：严实稠密的样子
连绵不断：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断
张目结舌：形容人窘迫或惊呆的样子
雄跨：大幅度跨越
记载：把事件记录下来，目的是记录事实
残损：伤残缺损的
古朴：指朴素而有古代的风格
桥墩：桥墩是位于桥梁的中间部位，支承相邻两跨上部结构的建筑物
推崇：非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价
侵略：指用非法手段夺取他国的财物等
序幕：某些多幕剧置于第一幕之前的一场戏
巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明,超乎寻常，无与伦比
交头接耳：形容两个人凑近低声交谈
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真
独一无二：指没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少
竿：竹子去除枝杈后的主体部分
映衬：以次要形象映照衬托主要形象的写作技法
败笔：多指某件事中或某件物品不完美的部分
丘壑：指山峰与河谷;山野幽僻的地方;比喻深远的意境
雷同：今泛指事物与人相同者
嶙峋：形容人或动物消瘦露骨:瘦骨嶙峋
依傍：是指艺术、学术等方面模仿别人或者依赖;依靠
蔓延：向四周扩展延伸
蔷薇：攀援灌木；小枝圆柱形，通常无毛，有短、粗稍弯曲皮束
芭蕉：多年生草本植物
雕镂：雕刻，刻镂
斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否恰当
明艳：明亮鲜艳。形容刺眼的颜色
因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法
自出心裁：自出心裁:出于自己心意的创造和裁断
重峦叠嶂：连绵的山。山峰一个接着一个，连绵不断
俯仰生姿：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态
扎：捆，缠束
鳍：指鱼类和某些其他水生动物的类似翅或桨的附肢
暴晒：强烈阳光照晒，暴露在阳光下晒
隧道：埋置于地层内的工程建筑物
恶劣：非常坏，坏到接近于极点
倒悬：头向下、脚向上悬挂着。比喻极其艰难、危险的困境
折皱：层次，皱纹
纤维：由连续或不连续的细丝组成的物质
防御：防守抵御，多指被动型或做好准备的防守
顾忌：行事之前对于某些外加的行为规范有所畏惧
联结：.结合；连接，联络，联系
跳蚤：属于蚤目的完全变态类节肢动物
车辙：车辆在路面上行驶后留下的车轮的压痕
黏土：一种重要的矿物原料
寻觅：寻求;寻找，探索
喧嚣：吵闹;喧哗
欢愉：欢乐愉快
懒洋洋：形容一种身体和精神放松到极致的状态
不怀好意：没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的
无动于衷：心里一点也没有触动，一点也不动心
绢：小巧的丝织物
驮：用背负载
檀：落叶乔木，木质坚硬，用于制家具、乐器
冗：闲散的，多余无用的
翰林：我国古代官名
题跋：写在书籍，碑帖，字画等前面的文字叫做题，写在后面的，叫做跋，总称题跋
擅长：在某方面有特长
城郭：城指内城的墙，郭指外城的墙
考订：考据订正
田畴：泛指田地
岔道：岔路
簇拥：很多人紧紧围绕着或护卫着，就像是花瓣围绕着花蕊一样
踏青：春天到郊野去游览
行旅：远行的人;往来的旅客
宏敞：宏敞，高大宽敞
摄取：指吸收，吸取;拍摄
遒劲：雄健，刚劲有力
春寒料峭：形容初春的寒冷
长途跋涉：路途遥远的翻山渡水
摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤
络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断
语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12作文 雨林被毁的根本原因和直接原因文案：
前些日子，爸爸妈妈陪着我看了一场电影《2012》。
《2012》是国际大片，讲述的是在2012年12月21日的时候，地球上发生了毁灭性灾难：地震、火山爆发、海啸席卷全球。人们在珠穆朗玛峰造了七艘诺亚方舟，这些方舟大的像鲸鱼一样，一艘就可以载十万人。但方舟的船票很贵，每张就要十亿欧元。妈妈说欧元比人民币值钱的多，十亿欧元对现在的我来说简直是个天文数字，这些钱我想我一辈子也挣不到。
而电影只是电影，灾难在2012年不一定会发生，但我仍会努力，好好学习，考上一所好的学校，将来挣很多很多的钱。万一有一天，灾难降临的时候，我能给爸爸妈妈买张诺亚方舟船票，让辛勤养育我的父母永远陪伴在我的身边。
诺亚方舟船票，是我美好的愿望和梦想，无意中也成为我学习的动力和目标，人生因梦想而变得美丽、精彩，我爱爸妈，我爱我美好的愿望。
语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12作文 雨林被毁的根本原因和直接原因文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12》作文呢？以下是小编为大家整理的《语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《语文版八上语文雨林的毁灭----世界性灾难.12》有所帮助