下面是文案网小编分享的个体与群体_热点素材分析作文 关于个体和群体的作文素材文案，以供大家学习参考。
个体与群体_热点素材分析作文 关于个体和群体的作文素材文案：
名言
“人，力不如牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。”——荀况
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧，双手，力量结合在一起。几乎是万能的。——韦伯勘探特
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并使你两脚站稳——奥斯特洛夫斯基
个人之于社会等于身体的细胞。要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全——闻一多
单人是软弱无力的，就如同漂流的鲁滨逊一样，只有同别人一起他才能完成许多事业。——叔本华
人不可能孤独的生活，他需要社会——歌德
我们知道个人是微弱的，但我们也知道整体就是力量。——马克思
事例
1、在点评《赢在中国》真人秀比赛时的一位选手时，阿里巴巴创始人马云说道：“你自己很善良，也很有*，也很幽默，也会讲很多的故事，但你的团队离开你的时候，你要想到一点，我们需要雷锋，但不能让雷锋穿补丁的衣服上街去，让他们跟你分享成功是很重要的。
2、诺贝尔奖并不认可集体成就。诺贝尔生理学或医学奖组委会秘书格兰·汉森，在对把2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国医学家屠呦呦时解释道，“毕竟，个体才能作出发现，而不是组织。在组织和机构变得愈发重要和有权力的时代，从中辨识出真正具有创造力并改变了世界的个体也变得愈发重要。”这也是继四年前拉斯克医学奖之后，大奖再次把奖项颁给了在*研究中发挥决定性作用的个人。
3、一架波音747客机需要—万多个零部件，其中绝大部分来自世界各地的众多公司，特别是新加坡和韩国，中国也为其提供飞机的平衡尾翼。
4、日本的“菠菜原则”
日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成，即“报告”、“联络”、“沟通”。““菠菜原则”是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。所谓报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，一定要将所见所闻汇报;外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的问题通知有关同事，如上班路上遇到堵车可能迟到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或上司咨询，以集体智慧予以解决。
“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。
佳句
西方哲人曾说：“人类所面临的危险不是灾难、祸患，而是冷漠。”哥本哈根会议上争吵不休，不管世界环境恶劣，只管本国经济发展;而六国灭亡，“非秦也，六国也”，不也是因六国不管他国生死而终致灭亡吗？鲁迅作品中一个个冷漠的看客，刑台旁的喝彩的人们，在昏暗的年代中涂上一抹浓黑，将光明笼罩。自私的人性使人类拥有“事不关己，高高挂起”的冷漠，人们嚷着“勿管他人瓦上霜”，便对小悦悦熟视无睹，便对跳楼的*冷嘲热讽，便对跌倒的老人视而不见。
应管他人瓦上霜，这不是一种无聊的做法，而是对社会的负责，对他人的负责，对自己的负责。一份关怀，一份扶持，便引导着阵阵澎湃的感动。
个体与群体_热点素材分析作文 关于个体和群体的作文素材文案：
个体与集体
思想1：只有在集体中，个体才能有真正的自由、发展的空间。
阐释：古希腊神话里，有一个英雄名叫安泰，他力大无比，谁也战胜不了他，他为什么有这么大的力量呢？据说，安泰对他的生身母亲——大地有一种特殊的依恋感情。他只要身不离地，就能从大地母亲身上不断吸取力量，战胜任何敌手。后来来了一个英雄赫拉克勒斯在与他格斗时，看出他力量的源泉来自大地，就把他举起，在空中扼死了。这个神话说明了个体的力量源于集体，个体只有在集体中才能自由，才能发展。
思想2：集体依赖于个体存在，个体具有相对独立性，对集体有影响作用。
阐释：个体从属于集体，并不否定个体的相对独立性。西湖一勺水，阅尽古来人。弱水三千．只取一瓢饮。一滴水也可以折射太阳的光辉。这些句子都说明了一个道理，集体中的某一个体有相对的独立性，且具有集体的特征，有时甚至能够成为集体的代表。个体对集体的影响可以是积极的，也可能是消极的。一道菜中，作料是个体，但倘若没有这个个体，菜就要大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。
思想3：个体与集体的利益在根本上是一致的。个体利益与集体利益发生冲突时，要具体问题具体分析，看谁的利益更有价值，更有意义。
阐释：皮之不存，毛将焉附？集体不存在，个体也甭想存在。作为一个个体，应明白自身的利益与集体的利益是一致的。如果为自己的利益而伤害集体或集体中其他个体的利益，最终也会伤害到自己的利益。二战中，一个法国人见法西斯屠杀犹太人，他以为与自己无关，没有理会；又见法西斯屠杀波兰人，他也以为与自己无关，没有理会；又见法西斯屠杀法国同胞，他还是以为与自己无关，没有理会；最后，法西斯要杀他了，他不禁感叹：“谁来理会我？”这就像笼子里的猴子，见同伴被揪出去做菜了，它高兴得拍手，殊不知下一个就是自己。为此，作为个体，要勇于承当集体赋予的责任，为集体利益作出个体的牺牲。黄山有一群猴子，数目总是保持在28只左右，这是它们生态平衡的数目，当多出这个数目。年老的猴子就会自己跳下悬崖摔死。这固然是一种维持种族的本能，但这种慷慨的牺牲又是何等壮烈。当然，强调集体利益并不等于个体利益不重要。当个体利益与集体利益冲突时，我们要冷静思考是哪方的利益更有价值，不能盲从。为了集体的一根木头，或几只小羊而付出个体的生命，这就是荒唐的。但是，一个大学生为救一名老农而死去，这却是值得歌颂敬仰的，因为集体中个体的生命是平等的。
个体与群体_热点素材分析作文 关于个体和群体的作文素材文案：
（一）个体和群体的名言
1.皮之不存，毛将焉附？
2.道德之立，所以利群。（梁启超）
3.一滴水也可以折射太阳的光辉。
4.雪崩时没有一片雪花是无辜的。（伏尔泰）
5.芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。（秋瑾）
6.每个人都在愤世疾俗，每个人又都在同流合污。（熊培云）
7.所有人其实就是一个整体，别人的不幸就是你的不幸，不要问丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。（约翰·多恩）
8.人，力不如牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。（荀子）
9.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（雷锋）
10.世间有万事万物，你即是其中的一种。万物不断生长，你即是生长的一种。这种生长让你像雪一样飘落在不属于你的风景地，隐去丑陋，直到街道和这狂乱的世界都堆满了雪。（罗伯特·潘·沃伦）
（二）个体和群体的典例
1.个体：平凡也美丽，渺小亦精彩
一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但依然可以发现：其实，平凡也美丽，芸芸众生中的你，也可以变成精彩而有个性的你！
2.集体：个体共同谱写的交响曲
有一种鸥鸟，常数万只聚在一起飞行，而它们飞行的步调惊人的一致，好像有一个总指挥在指挥着它们。其实，每一只鸥鸟是通过观察身边几只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态。最终，因为无数个体的自觉融入，平凡而渺小的鸥鸟，上演了壮观无比的飞行“大戏”。
3.安泰俄斯之死
古希腊神话里有一个大力士叫安泰俄斯，因为他的母亲是大地之神，所以只要他身体触地，就能从大地中源源不断地吸取力量，战胜任何对手。后来，有人发现了他的秘密，就在与他格斗时把他举在空中，掐断他和大地的联系，很快就把他杀死了。人民群众就像大地，离开了人民群众的英雄，会变成失去力量的安泰俄斯。
4.巨杉的秘密
美国西海岸长着很多巨杉，它们高达七八十米，相当于40层楼高。如此庞大的“身躯”，要挺立已经不容易，然而每年还要经受无数次海风的考验。大风过后，海岸边常常“尸横片野”，不少大树轰然倒塌，可巨杉依然挺拔。原来，巨杉一般成片生长，彼此地下的根系扎成一片，你中有我，我中有你，形成一个庞大的地下根系网，因此不怕风吹雨打。
5.为什么不让我农场周边长满优质果树呢？
一位农场主的果树品种特别好，而他周边的果树却很差。每年春天，这位农场主都会把优质的种苗分给周围的人。大家都挺纳闷，如果大家的果树都变好了，他的果子不就卖不出好价钱了吗？农场主却说：“恰好相反，如果我的周围都是劣等果树，那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到我的果园来。既然这样，为什么不让我农场周边长满优质果树呢？”
不顾集体利益，只追求个体利益，最终个体利益也将受损。人类社会就像果园，很多时候组成了一种命运共同体，一荣俱荣，一损俱损，唯有相互合作，共同促进，才能促进集体的提升，最终也让个体从中获益。
6.人类命运共同体
2012年，中国提出了“人类命运共同体”观念。人类只有一个地球，各国共处一个世界，国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身。“命运共同体”是中国政府反复强调的关于人类社会的新理念。
2020年高考作文押题素材：敬畏
（一）名人名言
1.无知者无畏。（俗语）
2.心有敬畏，行有所止。
3.所谓高贵的灵魂，即对自己有敬畏之心。（尼采）
4.大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。（雨果）
5.在我上者，道德星空；道德律令，在我心中。（康德）
6.杀戮时，对生命保持敬畏。慈悲时，对邪恶保持清醒。
7.劫后余生，才知生命之卑微；大难不死，方懂生命之敬畏！
8.老想出“神童”是病，不敬畏真相是病入膏肓。（《中国青年报》）
9.做事要如临深渊如履薄冰，做人要学会敬畏，有所为有所不为。（冯唐）
10.热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。（周国平）
11.只有造就人的良心、使其敬畏上帝的人，才可以算得上是真正的神学家。（加尔文）
12.只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。（史怀泽）
13.山永远在那里，它随时欢迎那些爱他、敬畏他，并且有勇气攀登的人。（尼泊尔谚语）
14.生命始终都有它值得敬畏的奥秘所在，对痛苦的担当，就如同对喜悦的渴望，需要以赤子之心坦然相对。（安妮宝贝）
15.这是一座崇高的、令人敬畏的古迹，它诉说着多少事情，同时又告诉人们，它隐藏着更多的事情。（英国首相格莱斯顿评价巨石阵）
16.真正该敬畏的并不是修士的念珠，也不是长者的缠巾，更不是教皇的裤脚，而是书籍中的知识和内心深处的灵魂。
17.使我介然有知，行于大道，唯施是畏。（老子，出自《道德经》，意思是：假如我稍微有点知识，在大路上行走，畏惧害怕的是走上邪路。）
18.凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。（方孝孺）
19.孔子曰：君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。（《论语》）
20.古人修行，皆能证道。今人修行，少见明心。岂人根之不等耶，抑亦敬慢之所致耳。历观传记高人，咸皆视经像如视活佛。其敬畏之迹，虽忠臣之奉圣主，孝子之读遗嘱，何能仿佛一二。因其恭敬至极，故能断惑证真，超凡入圣。（印光大师）
21.其实，我也一直是一个边缘人物，从小就不认同主流社会，我对主流社会有种敬畏，但没有归属感……但这种边缘的状态很好，你永远会很清醒，永远不会同流合污。（严歌苓）
22.霍金在《大设计》一书中做了这样一个比喻：金鱼从鱼缸会看到歪曲的景色，但是，“难道我们自己不也可能处于某个大鱼缸之内”？鼓励创新，应该敬畏不确定性。（《人民日报》）
（二）典型事例
1.敬畏自然
一个日本游客在中国泰山旅行，看到天边的落日绚烂壮丽时，情不自禁地跪下，继而泪流满面。一旁的中国人不解地问他为何这么做，他说从没看过如此壮观的落日，心灵受到极大的震憾，乃至心生敬畏，于是以下跪的方式来向大自然致敬。
2.弘一法师敬畏生命
弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个脚下各垫上一个碗，碗中盛水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被烧死。
3.特蕾莎修女敬畏生命
特蕾莎修女曾把濒临死亡的老人带回救护所，别人都不理解，认为快死的人，带回来救不活，还占用原本紧张的医疗资源。特蕾莎修女却觉得这样做是对的，因为每一条生命都值得敬畏。老人被带回去后，死前紧紧地握住修女的手，说：“我一生活得像条狗，死前却活得像个人，谢谢你！”
4.不敬畏生命，就会变得没有底线
一个游览景点，围着一大群人，大家在看孔雀开屏。那只美丽的孔雀从早到晚就一直那么张开着，游客非常奇怪，一打听才知道：原来，孔雀的主人为了招揽生意，竟用铁丝把孔雀漂亮的羽毛支撑开，孔雀想收也收不起来了。如此“生财有道”，令人不齿。不敬畏生命，就会没有底线，或许就会残忍地对待动物。
5.不敬畏生命，就会变得没有底线2
苏轼有个叫章惇的朋友。他们结伴旅行，碰到一条深涧，章惇不顾生命危险，爬到岩石上写下：“苏轼和章惇到此一游。”苏东坡很惊讶，判定这个人有一天会杀人不眨眼。果然，后来章惇做了高官，对政敌大加迫害，他甚至建议皇帝下诏将已经死去的政敌掘墓毁尸——不爱惜自己生命的人，也不会把别人的生命当一回事。
6.史怀泽敬畏生命
法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。
7.史怀泽敬畏生命，赢得尊重
史怀泽创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为，如果我们摆脱自己的偏见，抛弃我们对其他生命的疏远性，与我们周围的生命休戚与共，那么我们就是道德的。因为敬畏生命，史怀泽赢得了人们的赞誉，1952年获诺贝尔和平奖，还被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一。
8.西克先生敬畏使命，兢兢业业传承学术
季羡林回忆自己的梵文老师西克先生时，说他虽然年过八十，但仍然认真地指导他的学生，并把传承自己毕生之学给一个异国学生看作他余生神圣的使命。这就是一个真正学者的态度：负责任地研究、谨慎地传承。这与当今一些对传统文化毫不怀抱敬畏态度，戏说历史的“学者”形成了鲜明的对比。
9.人生在世需要敬畏法律
史载，朱元璋某日问诸臣：天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。
10.李悝敬畏法律，伏剑自杀
战国时期，魏国大臣李悝在审理一桩命案时，被告人主动招供了3年前的一场谋杀案。李悝听完脸色煞白，因为那一桩命案3年前已经结案，是他亲自审的，凶手已经判决伏法。如今真凶出现并主动招供，意味着当初是误判，害死了无辜之人。为此，李悝无比痛苦，最后按照自己定下来的《法经》，判处自己死罪，然后伏剑自杀。
11.权力需要敬畏民意和真相
2017年，山东当地媒体报道出来了一个天才神童：6岁开始研究软件，8岁建立了自己的博客网站，研发了云计算平台，13岁注册成立公司，14岁被世界最顶尖大学录取，“创造了莱阳教育年龄最小考入世界排名第一大学的历史”。事后，该事件被证实为造假，当地教育部门牵涉其中。中青报对此评论道：总是希望出“神童”是一种病，而权力如果对民意、真相缺乏敬畏，是一种更严重的病。
12.柴静敬畏新闻真相
新闻记者柴静说：“直播，始终是一个记者的狂欢。谁都喜欢那一瞬间，肾上腺素急速分泌的感觉。忘掉一切世事。但前提是，看的，问的，是人想知而未知的。还有，懂得在何时沉默，因为事件的自然声有时胜过人的千言万语。昨天三联记者为调查十周年采访，问我从调查中学习到的最重要的是什么。我说，是我始终对新闻的现场有一种敬畏之心。因为我自知无知：这是我所有观察和思考的起点。现场，并不代表真实。我们所能探寻到的真相，取决于我们对人和世界的认识。”
13.孔子勇于不敢
有一天，子路问孔子：“您和我，谁比较合适带兵打仗？”孔子指着自己答：“我合适。”子路反问道：“您不是常说我很勇敢吗？”孔子说：“可我不但勇敢，还勇于不敢啊！”
14.欧阳修：不怕先生骂，却怕后生笑
欧阳修做主考官时录取了苏轼。为此，苏轼给欧阳修写了一封感谢信。欧阳修称赞苏轼文章写得好，说读着他的信，“不觉汗出”，感觉后生可畏。直到晚年，欧阳修还经常修改自己年轻时写的文章。夫人心疼地规劝道：“这么大岁数了，还费这个心。难道还是小孩子，怕先生骂你吗？”欧阳修笑道：“不怕先生骂，却怕后生（苏轼）笑。”
个体与群体_热点素材分析作文 关于个体和群体的作文素材文案：
小猪开始学做蛋糕，但它做出的蛋糕总是不好吃。它问公鸡师傅，公鸡想想，问它做蛋糕的原料是什么。小猪说，为了怕浪费，它做蛋糕用的全是一些快要坏了的鸡蛋，
公鸡对小猪说：\"记住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。\"
【团队故事启示】：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同样地，只有用快乐的心情才能构建起幸福的团队。所以，进门之前，请把在外面的烦恼通通抛掉，带一张笑脸进来。如果所有的团队都能这样做，那麽这个团队一定是最幸福的。
团队合作精神的重要性已经显而易见，一个团队必备的五个基本要素：信任、慎重、沟通、换位、快乐
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《个体与群体_热点素材分析》时更加简单方便，下面是小编整理的《个体与群体_热点素材分析》，仅供参考，大家一起来看看《个体与群体_热点素材分析》吧