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什么是公共福利-作文 文案

2019-03-10 高考作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的什么是公共福利-作文 文案,以供大家学习参考。

什么是公共福利-作文  文案

什么是公共福利-作文 文案:

什么是公共福利?
公共福利是社会福利的重要项目,它是国家和社会为满足全体社会成员的物质及精神生活基本需要而兴办的公益性设施和提供的相关服务。公共福利的内容十分广泛,涉及人民生活的诸多方面,教育福利、卫生福利、文化康乐福利以及住房福利等都属于公共福利。
省厅召开了全省公安机关电视电话动员会,部署开展为期三年的“阳光行动”。我认真学习了厅长在“阳光行动”中的讲话内容,并充分认识到了开展争做阳光警察、争创阳光警队、打造阳光警务为主要内容的“阳光行动”重要意义。结合多年工作实践,我体会到,推行“阳光行动”是缓解警民矛盾,推行和谐警民关系的重要途径和有效载体。
阳光行动的实质和最终目的就是“阳光警务”,“阳光警务”应该在两个方面抓起,一、内部化管理要警务公开化、执法透明化。我们应敢于将制度的建立、队伍的管理、执法的行为、执法过程、执法的结果向群众公开,接受群众的监督,有助于进一步提高公安干警的执法规范化水平、信息化实战水平及突发事件的应急处置能力。二、外部就是加强宣传教育、好人好事、开展“大走访”、便民利民等爱民实践活动,提高群众对公安队伍的“认知度”和“支持度”,树立良好的公安形象。
不论是内部还是外部,我认为只要把我们的行为无条件的晒于阳光下,没有遮掩,实行透明化管理,我们公安队伍就会成为一支纯洁廉政的队伍,成为一支党委政府放心、人民群众满意的队伍。近几年来,我所在局党委的正确领导下,能够千方百计克服困难,积极主动地开展工作,较好地完成了各项工作任务。但是,必须清醒地看到,我们作风建设工作中还存在一些不容忽视的问题。如少数同志仍然存在着为基层单位和广大群众服务观念淡薄的问题,办事拖拉现象仍然存在;有少数民警在执行“五条禁令”等廉洁自律等制度方面,自我要求不严,标准不高;有的同志缺乏工作动力,比待遇,图享受,只要组织照顾,不想多作贡献;有些年轻同志安于现状,不思进取,不能深入基层,官僚主义严重。这些问题的存在,影响了公安机关在党和人民群众中的威信和形象,必须坚决彻底地加以解决。因此,我们公安民警必须把这次“阳光行动”当作提高公安队伍整体素质的良好契机,借助社会各界和人民群众的力量,帮助我们查找并解决队伍建设中存在的突出问题,全面加强公安队伍建设,努力造就一支政治强、业务精、作风实、廉洁高效的“阳光”公安队伍。我作为公安队伍中的一员,从以下几个方面争做“阳光警察”:
第一,加强对政治理论、法律法规和职业道德知识的学习,时刻牢记自己的责任和使命。我们的工作具有特殊性,经常要与很多社会的阴暗面接触,能遇到来自各个方面的诱惑。所以,只有政治素质过硬、法律意识强、职业道德高尚,才能保证我们不褪色、不变质。
第三,转变执法观念,增强服务意识,切实把自己摆到公仆的位置上,把人民是否满意作为衡量我们工作得失的标准。要坚决杜绝“脸难看、门难进、事难办”的现象,注重效能建设,提高办事效率,并在细小方面规范自己的言行。真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋.
第三,加强公安业务知识学习,掌握过硬本领。古语有云:“陈力就列,不能者止”。其中很多公安民警的伤亡都是因为战术意识差、单警作战能力差或是警惕性差等等,这些方方面面的原因归根到底都是业务能力不够强。试问我们如果连自己都保护不了,又怎样谈去保护人民呢?所以,我们只有具备过硬的业务能力,才能在自己的岗位上更好地为人民服务。
1、协议离婚不是填表格你也许认为,协议离婚就是你和他填写一下协议离婚的表格。你只需要从律师、或从网上Down下一些离婚协议的范本,比葫芦画瓢,结合你们的实际情况,凑出一个离婚协议来就1、协议离婚不是填表格
你也许认为,协议离婚就是你和他填写一下协议离婚的表格。你只需要从律师、或从网上Down下一些离婚协议的范本,比葫芦画瓢,结合你们的实际情况,凑出一个离婚协议来就可以了,其实这种认识是非常不对的,更是非常危险的。
你们的协议离婚其实是一个过程,是一个将离婚后可能涉及到的人身问题、子女问题、财产问题统一提前预防和解决的过程。这个过程中,你们需要思考问题、制订方案、找到双方的分歧和解决办法,最终以一种书面形式将双方的妥协意见固定下来,在离婚后参照和履行。
如果你在离婚的时候,很头痛所面临的种种难题,采用逃避的方式面对,或者采用笼统的方法来处理,不愿意过多谈及和约定细节,草率签订协议,可能成为日后的隐患。假如你不愿意在离婚后牺牲过多的利益,或面对种种不利,你必须认真面对所有的细节。
如果遇到民政局婚姻登记管理处人员指出不能用你们的协议格式,而只能用他们指定的格式时,你一定要注意篇幅增减给你带来的隐患。一般民政局的离婚协议书只有正反二面、一页纸的篇幅,如果协议内容过多,根本不可能写得下。需要提醒你的是,如果民政局的离婚协议不与你们之间精心准备的协议内容冲突,最好将你们精心准备的那份协议也要签好字。这份协议一旦签好字,在你们办理完毕离婚协议手续后也是生效的。这样,万一民政局备案的那份协议内容不完全,你们精心准备的那份协议就能派上用场了。
2、你知道协议离婚的含义吗
如果就离婚及离婚相关的财产分割、子女抚养、探视、离婚后的居住、户口处理等相关问题,经过协商你和他能达成一致,你们就可以在双方都亲自参加的情况下,到有管辖权的婚姻登记管理机关办理相关的离婚手续。手续办完后,当即领到离婚证书和你们双方签字生效的离婚协议,这样,你们的夫妻关系就结束了,这个过程,就叫协议离婚。

什么是公共福利-作文 文案:

今年,我国掀起一场“共享”热。共享,顾名思义,就是指许多人一起享用这件物品。共享单车,共享雨伞,共享充电宝……总之,共享无处不在。
自从有了共享资源,人们的生活越来越方便:自己徒步行走累了,可以用微信扫描二维码,就可以骑着单车到达自己的目的地;路上散步时突然下雨,可以用手机扫一下二维码,直接撑伞;以往手机没电了都会抓耳挠腮,急得满脸通红,现在有了共享充电宝,只需把插头一插,端起心爱的充电宝,就轻松解决了这种看似鸡毛蒜皮但对于手机党来说至关重要的事了。可以说,共享资源带给我们的好处倒是不少。可是正当我们陶醉在共享资源里无法自拔时,却不知道那些破坏者正肆无忌惮地对共享资源进行破坏。
就以共享单车为例,当人们长途跋涉,疲惫不堪之时,共享单车不知被谁拆散,无非就是脚蹬缺失,车链拆除,车座移除,车身全部零散,如同一个人碎尸万段一样,惨不忍睹。甚至有些厚颜无耻的人直接把共享单车骑进自家,当作自己的“私家车”。每当一批新的共享单车整齐地排放在各处时,总是有一些人偷偷摸摸地把单车车轮用工具猛戳几下才肯罢休,然后装出一副平常,若无其事的样子匆匆逃离现场。当我从新闻上看到北京每天要坏掉10万辆单车时,我彻底怒了!那些共享单车们与你们平白无故,为什么要怀着痛恨的心去毁坏它们呢?那些制造单车的工人多么辛苦!总是马不停蹄地生产出一批又一批的单车。而你们呢?只是一如既往,不知羞耻地破坏着,与制造单车的工人抵抗着。你是否想过,当那些疲惫的人们想骑车回家时,眼前却是零零散散的配件;是否想过那些工人们夜以继日地制造单车时多么劳累,而换来的只是伤痕累累的单车,前功尽弃,功亏一篑;是否想过你们的破坏只是让我们有限的资源逐渐变得稀少;是否想过别人的感受?我只想告诉你们,你们破坏的不仅仅是一辆微不足道的共享单车,而且还夺取了公民拥有的公共资源,更是迫害地球有限的资源!
人之初,性本善。这简短的六个字,有谁可以做到呢?光是单单的共享资源就可以提现人们的素质。那些单车与你们无冤无仇,为什么要一如既往地破坏呢?岂止是共享单车,共享雨伞被人折断,充电宝占为己有……你们的素质呢?为了我们能拥有美好的家园,不要在这样肆意地破坏了啊!

什么是公共福利-作文 文案:

对义务教育均衡发展的认识与思考
义务教育作为政府提供的基本公共服务,具有强制性、免费性和普及性,是最能体现教育公平的领域。对于当前教育发展中存在的不公平问题,人们感受最直接、反映最强烈的,应是义务教育发展的不均衡问题。抓好义务教育均衡发展,就抓住了促进教育公平的关键。
一、合理配置资源是义务教育均衡发展的必要保证
城乡免费义务教育全面实现后,城乡、区域、校际间发展不均衡上升为义务教育的主要矛盾之一,资源配置的不合理是其中的重要方面。特别是城、乡教育资源差别明显,一些乡办学校人多岗少,师资薄弱,年龄老化,办学条件落后,校长无奈,教师无望,大量学生流失,青年教师纷纷外调,中老年教师丧失热情,周边家长为了孩子不惜一切代价,而且攀比风严重,让孩子到城市花高价入学,路途远、乘车难,安全隐患极大。一年下来种地的收入几乎都投到孩子身上,因学致贫已成为不可忽视的社会现象,能够享受到优质教育已经成为农村孩子的一种奢望。
随着对教育均衡发展的不断探索,一些成功经验不断出现,如吉林省四平市铁东区提出“以城带乡”促进教育均衡发展的新举措,将原城东乡中心校、下三台小学、小塔子小学、房身小学、河夹信子小学划归到四平市第一实验小学,建立了一所公办幼儿园及四所分校,确立了“一校三制”的管理模式,即由一位校长总负责,建立农村幼儿园、村小、市内学校三种不同管理机制,统一调配教学资源,实行“领导、教师轮岗的动态管理”办学理念。对轮岗人员学校给他们压担子,让他们担重任,在新的环境下尽快地成长。教师轮岗制度有力地激活了薄弱校教育的僵滞局面,使领导有了干劲,教师有了希望,出现了合并校开局良好的新局面。仅半年时间,各村小学校面貌焕然一新,学生重新返流,一些学生也相继返校,这在当地老百姓中产生了良好的反响。
像这样,把农村学校和城市学校的发展捆绑在一起,真正实现城、乡学校间教育资源合理配置的成功例子还有很多。多数是借助名校效应,以城带乡,城乡联动,整体规划,统一调配资源,以强带弱,优势互补。当然,在合并校后,不可避免地会出现一些矛盾,特别是主校与分校之间人、财、物的调拨上会有一些不均衡,有的校长因此陷入纷争困扰中而被迫调离。所以,作为校长,不仅要秉承公开、公平、公正、公心的原则,更要运用智慧化解矛盾,使教育均衡发展呈良性态势发展下去。
二、义务教育均衡发展必须建立长效机制
义务教育均衡发展是一个长期的过程,也是一项复杂的系统工程。要打破校际和城乡之间的分割,形成城乡和地区义务教育共同发展的长效机制,必须要有法律、法规的保障做坚强的后盾。近年来,一些教育行政部门下发了《规范义务教育阶段学校招生行为的实施意见》,文件严格规范招生行为,解决超级大班、择班、择师等社会反映强烈的问题。文件要求义务教育阶段学校招生要坚持“划片、就近、免试入学”的原则,按规定学区划定学校招生范围,科学确定义务教育阶段学校招生计划,严禁义务教育阶段学校违规招生。文件的出台是民心所向,众望所归,各县、市、区学校纷纷行动起来,行动准绳将保障义务教育的均衡发展更持久和深入地开展下去。
另外,在规范义务教育阶段学校招生的行为过程中,要强化政府督导评估,建立义务教育均衡发展评估和激励机制标准,对地方性的学区管理、集团化办学、农村九年一贯制、示范性高中和重点高中等,都要加强监督和引导。督导考评中要将定性分析与定量分析相结合,以社会的满意度和实效性为衡量的指标,不断拓展管理运行机制。
三、强化师能,提高课堂教学效率,是促进教育均衡发展的重要保障
在人人都有学上之后,人们对教育公平的关注主要体现在教育质量上。
划片招生、就近入学,超级大校大班问题得到了有力的遏制,新生入学取消了择校收费,这对能够进入一类学校的学生、家长是很满意的,他们感觉是幸运的。但是对于没有进入升学率较高学校的学生及家长们来说,增加了忧虑。家长们的不甘心,为了孩子发展的全力付出也将是引发“三乱”——乱补课、乱办班、乱收费的隐患所在。说到底,就当前社会环境来看,家长们在意的是学校的升学率、孩子的发展前途、学校的精神面貌、教师的敬业精神和业务水平,所以强化师能,树立良好师德风貌,提高薄弱校课堂教学效率,是促进教育均衡发展的重要保障。
“一个好校长就是一所好学校”,那么,一位好教师,就是学生发展的指路明灯。反思现行的师德、师能教育活动,要提高其时效性,必须把目光投向教师丰富的生活现实和精神世界。通过对教师的生活进行规范和指导,提高教师生存能力和生活能力。要特别重视对教师的世界观、人生观、价值观的教育,注重师德养成教育和教师的心理健康教育。追求教师的幸福是学校教育生活的目标,是教师专业发展的一个高境界。“教学生一天,就要想学生一辈子”,若每位教师都有这样的从教胸怀,那么教育的均衡发展将指日可待。
四、特色办学是教育均衡发展的创新之路
“教育均衡发展”是教育公平的外在表现形式。当前,学校发展同质化、办学模式单一化、培养模式趋同化是制约学校教育发展的主要瓶颈。实现教育均衡发展并非搞“削峰填谷”的平均主义,更不是重新走上一心追求分数排名、不惜牺牲学生身心健康发展和综合素养提高的所谓“好学校”之路,而是合理配置教育资源,共享教育改革的成果。在保证每个学生享有公平的教育权力和发展机会的同时,还要促进教育者和受教育者体验到精神世界的公平。所以,教育均衡发展不能一个模式办学,无论是优势学校还是薄弱学校,都应该追求自身独特的办学特色,开拓一条以特色带动质量提升的“自救”之路。通过挖掘办学文化、凝练教育思想、优化管理团队、追求教育品质、打造教育品牌来提升办学效益。在促进薄弱校多元化、特色化发展中,要坚守对教育本源的理解,展开最质朴而充满人文关怀的教育实践,让教育回归对生命价值的追问。

什么是公共福利-作文 文案:

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。20xx年底以来,国内共享单车突然就火爆了起来,最近一张手机截屏蹿红网络。在这张截图上,24个共享单车应用的图标霸满了整个手机屏幕,真的是“一图说明共享单车的激烈竞争”。而在街头,仿佛一夜之间,共享单车已经到了“泛滥”的地步,各大城市路边排满各种颜色的共享单车。共享单车已经越来越多地引起人们的注意,由于其符合低碳出行理念,政府对这一新鲜事物也处于善意的观察期。
公共出行的“最后一公里”问题一直是许多城市交通系统面临的难题。在北京、上海等一线城市,这个问题显得尤为突出。例如,如果家到地铁站口的距离较远,除步行之外的通勤方式就只能选择自行车、“蹦蹦车”以及“摩的”等黑车。快递业的“最后一公里”,衍生出的需求催生出各种快递柜和代收服务的商机。而公共出行的“最后一公里”也让部分人看到了商机。如今各路商家开始瞄上了用O2O平台改造“自行车”的机会,希望给“自行车”插上“互联网+”的翅膀。目前以ofo共享单车和摩拜单车为代表的“共享单车”模式开始在城市中流行起来。其他竞争者包括小鸣单车、优拜单车、小蓝单车等也纷纷入局,想要切下一块市场蛋糕。在高校、地铁口和各大商圈等人流密集点,“小黄车”和“小红车”纷纷扎堆现身,特别醒目。用户通过手机APP客户端软件的定位功能就能查找到附近的自行车,通过手机软件扫描车身上的二维码取车与还车,并支付费用。对于在校学生和上班族来说,这种有科技感的自行车带来不少便利。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《什么是公共福利-》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《什么是公共福利-》作文呢?以下是小编整理的《什么是公共福利-》,仅供参考,希望能够在写《什么是公共福利-》上帮助到大家