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古诗词鉴赏之题材分类讲课稿作文 古诗词鉴赏主题文案

2019-03-07 高考作文 类别:叙事 3000字

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古诗词鉴赏之题材分类讲课稿作文  古诗词鉴赏主题文案

古诗词鉴赏之题材分类讲课稿作文 古诗词鉴赏主题文案:

古代不同题材的诗词分类集锦一,山水田园游终南山孟郊南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷昼未明。山中人自正,路险心亦平。长风驱松柏,声拂万壑清。即此悔读书,朝朝近浮名。二,边塞征战16.阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分)征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。答:(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。答:答案16.①诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。②怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。三,忧国示志阅读下面一首诗,完成后面练习:江汉杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。解说首联、颔联诗句的意思。首联的意思是______颔联的意思是____.自己滞留江汉,思归而不能,是存于天地之间的一位迂腐的书生.自己仿佛与远浮天边的片云一同远游,与孤悬长夜的明月一样寂寞.诗人借“老马识途”的典故,表达了怎样的情怀?用老马之智,表达自己壮志犹存,报效祖国的慷慨情怀.本文写景的作用是什么?寓情于景,借景抒情.形象的表达诗人虽然北归无望,年老体病,却孤忠犹存,壮志不衰的顽强精神.阅读辛弃疾的词完成后面的练习陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些.平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦.山远近,路横斜,青旗沽酒有人家.城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花.上阕”嫩芽””蚕种””细草””寒林”写的都是_______(时节)的景色,下阕意境开拓得更为广阔丰富.“_______________”一句,则由自然景色写到人事活动,使诗歌描写的景色更有生气.朱光潜先生说,这首词的最后两句”城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花.”是全词的画龙点睛之笔,决定了全词的感情基调.你同意他的评论吗?请简要说明理由.词的主旨是慨叹祖国大好河山的残缺不全,期盼中原的恢复.“愁苦”是全文的感情基调.全词以乐写悲,.开始写乐景是欲擒先纵,最后转到悲苦,以乐衬悲,使悲苦更为悲苦,“春在”句表现诗人对南宋还抱有希望,拓深并升华了诗人的思想感情.四,愤世悯农山中寡妇杜荀鹤
夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。桑枳废来犹纳税,田园荒后尚征苗。时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处,也应无计避征徭。五,议论哲理半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。朱熹这两首诗各反映了什么道理?横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.此诗说明的道理是什么?六,羁旅离愁七,送别相思八,咏物言志九,怀古伤今过三闾庙戴叔伦沅湘流不尽,屈子怨深。日暮秋风起,萧萧枫林。2、请点评“日暮秋风起,萧萧枫树林”情与景的表现手法。这两句诗运用了“寓情于景”、“情景交融”的写法,写眼前之景,其实,言外有一种悲凉之气。江上秋风,枫叶摇落,屈子沉江时历千截,而今到哪里呼唤公的冤魂归来?“秋风”“日暮”“萧萧”让人觉得幽怨不尽,情伤无限。阅读张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”回答问题问:本诗通过什么方法来表现诗人的感情?答:本诗通过对环境气氛的极力渲染,表现出诗人的悲情,寓情于景,情景交融。天净沙??秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。aname=baidusnap0\/a夕阳\/B西下,断肠人在天涯。思考1:那个骑在瘦马上的人为什么而“断肠”?答:孤独地走在天涯异域,思乡情切。思考2:这首元曲小令前三句在句法上有何特点?有什么艺术效果?答:完全由九个名词并置在一起,没有动词。这样加强了画面感,更富诗情画意。商山早行(温庭筠)晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。表达对亲人、朋友的思念。如孟浩然的《秋登万山寄张五》九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。诗中很朴实地抒写了对兄弟们的怀念。全诗主客相契,情景交融,“每逢佳节倍思亲”具有高度的概括性,写出了人们共通的感情。蝶恋花?晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。?昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。表达了主人公的暮秋怀人之情。(即思亲也)但“望尽天涯路”,不见天涯人。给人情也悠悠、恨也悠悠之感。剑客贾岛十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事?思考:这首诗运用了怎样的表现手法?抒发了怎样的思想感情?答:托物言志,抒发自己兴利除弊的政治抱负。思考:试析“剑客”和“剑”的形象。答:“剑客”是诗人自喻,“剑”则比喻诗人的才能。读虞世南《蝉》一诗,按要求答题。垂委饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。[注]垂委,指蝉。蝉的头部有伸出的触须,形状好象下垂的冠缨。简要分析这首诗的抒情特点。托物言志,表达对高洁品格的热情赞美。读两首咏梅词,回答问题:陆游的《卜算子??咏梅》“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”毛泽东的《卜算子??咏梅》“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1,两首词各自的情感基调是――2,两首词描写的梅花各具什么特征?各象征什么?杨柳枝词(白居易)一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?全诗托物言志,写柳树独处荒园无人观赏,抒发人才被埋没的感慨。读王安石的《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”回答问题问:全诗用梅花来比拟人的品格,寄寓了作者怎样的情意?答:作者赞美梅花的高贵品质,实际上是表明自己坚韧不拔在逆境中洁身自好的心态,是借物言志的一种方法。登崖州城作(李德裕)独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。三、四两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。阅读刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳\/B斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”回答问题问:诗中不作一句议论却是怎样怀古的?答:诗人只选取了野草、斜阳、飞燕三种景物进行描写,而把对历史盛衰兴亡的感慨,寓情于景,让人思而得之,含蓄有味。1、本诗开头与《孔雀东南飞》的开头在写法上是否相同?为什么?相同,都用了“兴”(或“兴”、“兴中带比”)的手法阅读王维的《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”回答问题问:竹林、孤琴、长啸、明月这些普通景物能构成清幽意境的原因是什么?流露了什么情感?答:竹林是“幽”的,琴是“孤”的,长啸人不知,深林之中只有明月为伴,渲染了清幽的氛围。流露出作者热爱自然,喜欢清闲隐逸生活的情感。阅读朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”回答问题问:作者表达了什么情感?答:赞美春光无处不在和作者的热爱之情。这首诗赞美什么?厌恶什么?阅读张志和的《渔歌子》“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”回答问题问:“斜风细雨不须归”一句,流露出了作者怎样的思想感情?答:流露出对混浊官场的鄙视。读王翰的《凉州词》“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”回答问题问:精美的酒杯和美酒衬托什么?答:将士将畅饮时,战事告急。用美好的事物衬托战事的悲壮。凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。思考:这是一首什么题材的诗歌?抒发了怎样的思想感情?答:这是一首边塞诗。写征人久戍思家的哀怨,表现作者对戍卒的同情。。王昌龄《从军行》:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不斩楼兰终不还。用的是什么抒情方式?抒的是什么情感?1,直接抒情2,不怕牺牲,报效国家王维《使至塞上》单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都户在燕然.“大漠孤烟直,长河落日圆。”描写边疆什么样的景象?归雁单车征蓬流露了作者什么情感?早春青旗沽酒有人家小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?思考1:词中说的“心事”指什么?答:希望抗金报国。思考2:这首词的词眼是哪一句?答:知音少,弦断有谁听?文天祥《金陵驿》草合离宫转夕晖,孤云漂泊复何依!山河风景原无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归!《过伶仃洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,伶仃洋里叹伶仃。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。宣州谢眺楼饯别校书叔云●李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。此诗的重点不是写离情别绪,而主要是感怀,抒发自己的理想和抱负不能实现的牢骚。全诗感情沉郁、奔放几乎句句都是精华,是李白诗的代表作之一。宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)问,诗里寄寓了作者什么情感?作者对统治者假托爱惜人才,实际上漠视人才的愤概阅读李绅的《悯农》“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”回答问题问:诗人对劳动人

古诗词鉴赏之题材分类讲课稿作文 古诗词鉴赏主题文案:

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古诗名句分类集成
古诗词
四季诗25
(一)描写春天的诗14
1.春晓(唐孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2、泊船瓜洲(宋王安石)
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
3、春日(宋朱熹)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
4、惠崇春江晚景(宋苏轼)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
5、江南春(唐杜牧)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6、江畔独步寻花(唐杜甫)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
7、春夜喜雨(唐杜甫)
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
8、滁州西涧(唐韦应物)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
9、绝句(唐杜甫)
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
10、宿新市徐公店(宋杨万里)
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
11、游园不值(宋叶绍翁)
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
12、渔歌子(唐张志和)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
13、清明(唐杜牧)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
14、《咏柳》(唐贺知章)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(二)描写夏天的诗5
1、晓出净慈寺送林子方(宋杨万里)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2、小池(杨万里)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
4、三衢道中(宋)曾几
梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
5、四时田园杂兴(宋)范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
(三)描写秋天的诗4
1、枫桥夜泊(唐张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
2、秋夕(唐杜牧)
轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
3、山行(杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
4、暮江吟(唐白居易)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(四)描写冬天的诗2
1、逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
2、江雪(柳宗元)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
分类诗42
(五)送别的诗6
1、别董大(高适)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
2、芙蓉楼送辛渐(王昌龄)
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
3、黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4、送元二使安西(王维)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
5、赠汪伦(李白)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
6、赋得古原草送别(白居易)
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
(六)寄托思乡之情的诗4
1、泊船瓜洲(王安石)
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
2、回乡偶书(贺知章)
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
3、静夜思(李白)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
4、九月九日忆山东兄弟(王维)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(七)边塞诗4
1、塞下曲(卢纶)
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
2、出塞(王昌龄)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
3、从军行(王昌龄)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
4、凉州词(王翰)
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(八)言志诗3
夏日绝句(李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
托物言志
1、墨梅(王冕)
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。
2、竹石(郑燮)
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
3、石灰吟(于谦)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
(九)爱国诗7
1、秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
2、已亥杂诗(龚自珍)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
3、《过零丁洋》(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
4、陆游《示儿》
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
5、《菩萨蛮·书江西造口壁》(辛弃疾)
郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
6、林升《题临安邸》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
7、春望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(十)描写花的诗6
1、梅花(王安石)
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
2、《江畔独步寻花》(杜甫)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
3、《渔歌子》(张志和)
西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。
4、《晓出净慈寺送林子方》杨万里
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5、《钱塘湖春行》白居易
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
6、《大林寺桃花》白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(十一)描写祖国大好河山的诗6
1、望洞庭(刘禹锡)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
2、独坐敬亭山(李白)
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
3、忆江南(白居易)
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
4、鹿柴(王维)
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
4、望庐山瀑布(李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5、望天门山(李白)
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
6、饮湖上初晴后雨(苏轼)
西湖水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
(十二)哲理诗6
1、题西林壁(苏轼)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2、登鹳雀楼(王之焕)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3、陆游《游山西村》
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
山路在曲折后出现的开朗,让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望、出现新的境界。
4、杜甫《望岳》
会当凌绝顶,一览众山小。
只有不畏艰险的去攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。
5、朱熹《观书有感》
问渠那得清如许,为有源头活水来。
一个人心灵要澄明,就得认真读书,时时补充新知,不断充实自己。
6刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
没落、腐朽事物的存在不足为奇,丝毫不能阻挡历史车轮的前进;进步的、新生的事物是在没落腐朽的废墟旁,蓬勃发展起来的。
诗中X55
(十三)诗中日7
1.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))
2.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》)
3.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)
4.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
5.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
6.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》
7.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》
(十四)诗中月10
1.床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
3.明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)
4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)
5.举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)
6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)
7.深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
8.月出惊山鸟,时鸣春涧中;(王维《鸟鸣涧》)
9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
(十五)诗中风10
1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
2.风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维《观猎》)
3.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)
4.野火烧不尽,春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)
5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.随风潜入夜,滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》》
7.城阙辅三秦,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》》
8.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
9.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
10、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
(十六)诗中雨9
1.夜来风雨声,花落知多少。《孟浩然《春晓》》
2.空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)
3.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)
5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
7.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
8.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
9.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(十七)诗中雪6
1.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)
2.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
4.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
5.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
6.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
(十八)诗中草7
1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
2.离离原上草,一岁一枯荣。(白居易《赋得古原草送别》)
3.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
4.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)
5.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)
6.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(十九)诗中柳6
1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章〈咏柳〉)
2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
5.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)
6.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)
古文
文言文翻译
文言文翻译基本方法:直译和意译。
所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。文言文翻译具体方法:留、删、补、换、调、变。
“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名等,翻译时可保留不变。“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”——沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词,不译。“补”,就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。基础练习
第一部分:选择题。
1、“欲穷千里目,更上一层楼。”中的“楼”指的是()
A、阅江楼B、鹳雀楼C、黄鹤楼D、腾王阁
2、小学古诗文诵读中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,这样的诗人我们称为边塞诗人,下列哪些诗人称得上边塞诗人?()
A、王之涣B、王昌龄C、王翰D、苏轼
3、下列诗句中包含道理的有()
A、不识庐山真面目,只缘身在此山中。B、夕阳无限好,只是近黄昏。
C、纸上上得来终觉浅,绝知此事要躬行。D、欲穷千里目,更上一层楼。
4、下列诗人中写过许多爱国诗歌的有()
A、李白B、杜甫C、文天祥D、陆游E、白居易F、王安石
5、下列诗歌中表现送别的古诗有()
A、《赠汪伦》B、《别董大》
C、《赋得古草原送别》D、《送元二使安西》
6、下列诗歌中哪一首没有表达出思念家乡、思念亲人()
A、《静夜思》B、《九月九日忆山东兄弟》C、《回乡偶书》D、王之涣《凉州词》
7、下列诗句哪一句不是贾岛写的()
A、十年磨一剑,霜刃未曾试。B、两句三年得,一吟双泪流。
C、鸟宿池边树,僧敲月下门。D、明月松间照,清泉石上流。
8、下列诗句表现的是什么季节?()
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
A、春夏秋冬B、春夏春秋C、冬夏春秋D、冬夏冬秋
9、下列诗句中写到月亮的有()
A、《忆扬州》B、苏轼《水调歌头》C、《枫桥夜泊》D、《望洞庭》
10、下列停顿正确的一项是()
A、山外青山∕楼外楼,西湖歌舞∕几时休。
B、绿遍∕山原白满∕川,子规∕声里雨如∕烟。
C、粉身∕碎骨∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。
D、吹灯∕窗更∕明,月照∕一天∕雪。
11、下列诗句没有运用修辞手法的一句是()
A、海内存知己,天涯若比邻。B、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C、此曲只应天上有,人间能有几回闻?D、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
12、下列诗句,哪一句和南京无关()
A、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。B、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
C、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。D、山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
E、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。F、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
第二部分:连连看。
1、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
晴川历历汉阳树夹竹桃花蘸水开
三山半露青天外谁家新燕啄春泥
几处早莺争暖树二水中分白鹭洲
双飞燕子几时回芳草萋萋鹦鹉洲
2、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《乡村四月》高适
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《绝句》龚自珍
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。《别董大》翁卷
3、夜不能寐渴望直把杭州作汴州
望眼欲穿思念轻舟已过万重山
怒发冲冠欢欣但悲不见九州同
手舞足蹈愤怒明月何时照我还
依依不舍惆怅唯见长江天际流
1、,为有源头活水来。辛弃疾
2、,听取蛙声一片。苏轼
3、两岸青山相对出,。朱熹
4、,只缘身在此山中。李白
1、莫愁前路五自己,。杜甫
2、此曲只应天上有,。高適
3、,道是无晴却有晴。徐凝
4、天下三分明月夜,。刘禹锡
5、,无人知是荔枝来。罗隐
6、采得百花成蜜后,。杜牧
7、问君能有几多愁?。王安石
8、,春风送暖入屠苏。李煜
9、生当作人杰,。苏轼
10、竹外桃花三两枝,。李清照

古诗词鉴赏之题材分类讲课稿作文 古诗词鉴赏主题文案:

一;通假字并解释意义
1;暴霜露;暴通曝,冒着2;暴秦之欲无厌;厌通餍,满足
3;使建中远具时羞之奠,;羞通馐美味食品4吾上有三兄,皆不幸早逝世通逝,死去5敛不凭其棺,敛通殓,给死人穿衣入棺。6;少纵则逝矣;少通稍。7;与可没于陈州,没通,死亡.8;而节叶具焉;具通俱,俱全.
二;古今异义词
1;率赂秦耶古义;一概,全部。今义;率领。
2;至于颠覆古义;终究,到….结局。今义;用作表示另捏一事的连词。
3;其实百倍古义;那实际情况。今义;实际上。
4;思厥先祖父古义;祖辈父辈。今义;指父亲的父亲。
5;后秦击赵者再古义;两次。今义;表示又一次。
6;可谓智力孤危。古义;智慧和力量。今义;指理解事物的能力。
7;而从六国破亡之故事。古义;先例,旧事。今义;指真实或虚构的有人物有情节的事情。
8;而犹有可以不赂而胜之之势古义;可以凭借的意思。今义;表示可能,能够或许可之义。
9;原庄宗之所以得天下原古义;推究。今义;用作名词原则,副词原来。所以古义;是……的原因。今义;一般用于因果关系的连词。
10;抑本其成败之迹古义;或者。今义;动词,抑制等。
11;吾与汝俱少年。古义;青年男子与老年相对。今义;人十岁左右到十五六岁的阶段。
12;如此孩提者,又可冀其成立邪?古义;成长立业。今义;组织机构等成立成功,开始存在。
13;将成家而致汝。古义;安家。今义;男子结婚。
14;志气日益微。古义;意志和元气。今义;求上进的决心和勇气。
15;而心识其所以然。古义;原因或道理。今义;表示因果关系的关联词。
16;初不自贵重。古义;看重。今义;价值高。
17;月落庭空影许长。古义;这样。今义;也许。
18;废卷而哭失声。古义;停下,放下。今义;废弃。
19;吾将以为袜。古义;把….当作。今义;认为。
20;发函得诗。古义;打开。今义;发送。
21;而读书者与之。古义;赞成。今义;给。
22;以书遗余曰古义;赠送。今义;遗失。
三;词类活用
1;李牧连却之。却;动词的使动用法,使…..退却,击退。
2;始速祸焉。速;形容词带宾语,用作动词,招致。
3;日割月削日月;分别做“割,削”的状语,表时间动词的持续性,一天天地,一月月地。
4;以事秦之心,礼天下之奇才。礼;名词用作动词,礼遇。
5;理故宣然理;名词作状语,按道理。
6;乱者四应。乱;形容词作动词,作乱。
7;仓皇东出。东;方位词,东作出的状语。
8;忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。兴;形容词用做使动,使…兴。亡;动词用作使动,使…亡。
9;其如西归,将成家而致装。西;名词作状语,表示向西行。
10;毛血日益衰。日;名词作状语,表示一天天地。
11;汝不肯来,恐旦暮死。旦暮;名词作状语,表示早晚。
12;将成家而致汝致;动词的使动用法,使…来的意思。
13;以追其所见,见;动词作名词,见到的。
14;余因而实之。实;名词作动词,证实。
15;吾将买田而归老焉。老;形容词作动词,养老。
16;余可厌之。厌;形容词作动词,厌恶。
17;内外不一,心不能然也。一;数词作形容词,一致。
18;初不自贵重。重;意动用法,以…为贵重。
四;古汉语句式
1;六国破灭,非兵不利,战不善。判断句,用非表示否定判断。
2;为国者无使为积威之所劫哉。被动句,为….所表示被动。
3;泊牧以谗诛。被动句;牧表被动。
4;赵尝五战于秦。介词,结构后置句
5;此三者,吾遗恨也。判断句,…者…也表判断。
6;为天下笑。被动句,“为”表被动。
7;还矢先王。省略句;矢后省略介词于
8;是疾也,江南之人,常常有之。判断句,“也”表判断。
9;何为而在吾侧也?宾语前置局。
10;又二年,吾佐董丞相于汴州。介词结构后置。
11;为兄嫂是依。宾语前置局。
12;夫既心识其所以然而不能然者,内外不一。判断句
13;识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。判断句。
14;庖丁,解牛者也。判断句。
15;轮扁,斫轮者也。判断句。
16;自婤腹蛇蚨以至于剑拔寻者,生而有之也。判断句
17;吾将以为袜。省略句。
18;士大夫传之,以为口实。省略句。
19;子由为《墨竹赋》以遗与可曰。省略句。
20;知公倦于笔砚。状语后置
21;故画竹必先得成竹于胸中。状语后置。
22;故凡有见于中而操之不熟者。状语后置
23;足相蹑于其门。状语后置
24四方之人持兼素而请者。定语后置。
25起复有竹乎。固定句式
五;一词多义。
1;非兵不利。兵器,武器,名词。
兵;2;斯用兵之效也。战争,名词。
3;而秦兵又至矣。军队,名词。
1;从六国破亡之故事。旧,形容词。
故;2;故不战而强弱胜负已判矣。所以,因此,连词。
1;此言得之。对,说得对,动词。
得;2;成不得已。能够,动词。
3;转秦之所得。得到,获得,动词。
1;诸侯之所以亡,与战败而亡者。丧失,丢失,动词。
亡;2;是故燕虽小国而后亡。灭亡,动词。
1;暴秦之欲无厌。凶暴,形容词。
暴;2;暴,霜露。暴露,动词。
1;终继五国迁灭。终于,副词。
终;2;惜其用武而不终也。用到底,坚持到底,动词。
1;为国者无使为积威之所动哉。前者“为”是“治理”动词,后者为是“被”,介词。
2;以荆卿为计。作为动词
为;3;邯郸为郡。成为,动词。
4;而为秦人积威之所劫哉。被,介词。
1;燕赵之君,始有远谋。起初,副词。
始;2;始速祸焉。才,副词
1;理故宣然。按道理,名词作状语。
理;2;存亡之理。天命,命运,名词。
1;何其衰也。衰落,动词。
衰;2;盛衰之理。衰亡
1;其意气之盛。昂扬,形容词。
盛;2;盛以饰锦。装着,动词。
1;与其所以使之者。介词,与所组成。….的原因
2;、可以;知之矣。介词,凭借。
以;3;方其系燕父子以组。介词,用
1;乃能衔哀致诚。诚意,名词。
诚;2;诚知其如此。如果,果真,表假设。
1;及长,不省所诂。知道,动词,
省;2;汝来省吾。探望,动词。
1;其后四年,而归视如。看,动词
视;2;吾年未四十,而视茫茫。视力,名词。
1;以为虽暂相别,终当久与相处。互相。
相;2;虽万乘之公相。宰相,名词
1;熟谓少者殁而长者存。年长,形容词。
长;2;长吾女与汝女。养育,名词。
1;使建中远具时羞之奠。让,派,介词
使2;盖东野之使者不知问家人以日月?出使,动词。
1;诚知其如此。表第三人称,代词。
其;2;其能久存乎?语气助词,表反问语气。
1;吊汝之孤。孤儿1;幸其成。希望
孤;2;少孤。幼年丧父。幸;2;皆不幸早逝,幸运
1;以待终丧。在1;为兄嫂是依。提宾的标志,不议
以;2;妄称以应之。来。是;2;是年。代词,这
1;执笔熟视。仔细,副词。
熟;2;而操之不熟者。熟练,形容词。
1;今语士大夫。告诉,动词。
语;2;有车过,腹痛之语。说法,名词。
1;不学之过也。过错,名词
过;2;有车过,腹痛之语。经过,动词
1;乃见其所欲画者。自己,代词。
其2;岂独得其意。他的,代词。
1;节节而为之。画,动词。
为2;吾将以为袜。做,动词。
3;而余为徐州。担任,动词。
1;以追其所见。来,从而,连词。
以;2;因以所画筼筜谷偃竹遗矛。把…表对象介词。
3;吾将以为袜。把…当作,介词。
1;自视了然。…的样子,形容词尾
然;2;矛不能然也。这样,代词
3;然二百五十匹绢。然而,连词
1;竹之始生。取消句子独立性标志,助词。
2;一寸之萌耳。的,助词
之;3;生而有之也。代指节叶,代词
4;临事忽丧之。补足音节,语气助词
5;士大夫传之。指与可之言,代词。
6;而读书者与之。代轮扁讲的道理,代词
1;今画者乃节节而为之。竟然,副词。
2;乃见其所欲画者。于是,就,连词
乃;3;尔其无忘,乃父之志。你,代词
4;至东城,乃有二十八骑。仅仅,副词。
当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。
小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。
我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:
人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?
我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。
下午13:00—17:00
B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3.1.2打卡制度
3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;
3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。
3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。
B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。
3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。
3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。
下午13:00—17:00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;
3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。
3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。
B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。
3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。
3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。
年已渐近,年味在酝酿。
年味是什么?年味是家乡人准备过年忙碌的身影和开心的笑容,是家乡腊月集市的喧闹和繁荣。年味是家乡的馓子和大肉的喷香,是家乡红芋粉丝的筋道。年味是红红火火的场景,红红的灯笼,红红的春联,红红的蜡烛。
年味是什么?年味是父母的殷殷期盼,是常回家看看的再三嘱咐。
年味是什么?年味是亲朋好友团聚时的欢快气氛,人气旺盛,气场和谐。年味是乡里乡亲祝福吉祥,恭喜发财,憧憬未来。
年味是什么?年味是对幸福的虔诚叩拜,祈福天地,祈求丰年,祈盼安康。年味是对生活的庄严承诺,除旧布新,承上启下,激励自我。年味是对美德的竭力弘扬,尊老爱幼,平等互助,济困扶贫。
年味是什么?年味就是年俗,约定俗成,历史悠久。年俗里有说不完的故事,道不尽的风情。年俗里饱含着人们对吉祥如意的向往,对和谐美满的渴望,对至善至美的执着追求。
总之,年味是喜庆的氛围,是积极向上的精神,是洋溢着人情味的文化传统。留住浓浓的年味,就是留住我们的精神家园,留住我们的文化基因!
有人说如今人钱多了,年味却淡了。我说年味的浓淡和物质条件关系不大。旧时农历年底要结清一年的账目,欠租借债的人把这一段时间看成是难以度过的关口,所以也把年底叫做年关。但在家乡有规矩,年三十贴上春联后要账的就不能再上门,这是对人最起码的尊重,不能逼得太紧,不能耽误任何人过年团聚。连在外躲债的穷人都知道回家过年,可见人们对过年的重视,对团聚的向往,对好日子的渴求。当今人们过年不愁没钱花了,有的人便比阔斗富,鞭炮更长了,焰火更美了,压岁钱更多了。腰杆子挺直了,活出了尊严,但只顾夜以继日地鏖战在麻将桌旁,亲戚朋友走动少就有了心灵的距离,年味也就淡了。
有人说如今人忙了,年味被冲淡了。其实,年是一个重要的时间节点。家乡人常说,忙了一年了,过年得好好歇几天,好好吃几顿饺子。如今很多人只顾埋头挣钱,一年四季天天忙,忙得忘了家,忘了生命的根,忘了生命之舟的港湾在哪里,忘了心灵的驿站在何方,忘了调整后再轻装上阵。一年有四季,春耕夏耘秋收冬藏;人生有节奏,张弛有度养精蓄锐。而对于金钱大于一切的人来说,心中的年味确实是越来越淡了。

古诗词鉴赏之题材分类讲课稿作文 古诗词鉴赏主题文案:

诗中夕阳(落日)
1、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》)
2、鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。《君子于役》
3、千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)
4、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
5、夕阳夕下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙?秋思》)
诗中忧愁
1、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
2、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
3、薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)
4、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
5、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
诗中树
1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》)
2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》)
3、寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
4、树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
诗中泪
1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
2、人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)
3、无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
4、夜久雨声绝,如闻泣幽咽。(杜甫《石壕吏》)
诗中塞外风景
1、征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
2、塞下风来秋景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)
3、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4、角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
5、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
诗中鸟
1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》
2、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
3、乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
4、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》)
5、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令《》
6、山间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)
诗中山河(江山)
1、无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3、江山代有才人出,各领风骚数百年。(朱熹《论诗这》)
4、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》)
5、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
诗中春景
1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3、山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》)
4、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
5、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》)
诗中夏景
1、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)
2、道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)
3、夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)
4、七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)
诗中秋景
1、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
2、秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
3、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
4、角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行这》
5、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
6、沙场秋点兵。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)
7、佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。(李清照《醉花阴这》
8、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
9、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》)
10蒹葭苍苍,白露为霜。《蒹葭》
诗中冬景
1、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
2、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
诗中山
1、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3、山光悦鸟性,潭影空人心。(常健《题破山寺后禅院》)
4、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
5、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌武判官归京》)
诗中水
1、所谓伊人,在水一方。(《诗经?蒹葭》)
2、水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
4、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》)
5、谁道人生无再少?门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)
6、仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
诗中日
1、日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府?陌上桑》)
2、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
3、清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)
4、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
5、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍民《己亥杂诗》)
6、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
诗中风
1、夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
3、夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)
4、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
5、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
6、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
诗中花
1、待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
4、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
5、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》)
6、兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》)
7、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)
诗中雪
1、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》之一)
3、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参)
4、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
诗中月
1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
2、明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
3、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
5、无言独上西楼,月如钩。(李煜《相见欢》)
诗中雨
1、夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
2、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
3、松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)
4、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
5、七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)
诗中草
1、天苍苍,野茫茫,风吹草低见年羊。(敕勒歌)
2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
4、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
5、道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)
6、茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾《村居》)
诗中柳
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》
2、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
3、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
4、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
诗中云
1、月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
2、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)
3、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4、俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5、薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)
诗中湖
1、八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
2、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
3、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)
4、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
诗中海
1、东临碣石,以观沧海。(曹操《观沧海》)
2、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
3、海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》)
4、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》)
5、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》之一)
诗中舟
1、客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)
2、仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
3、兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令?常记溪亭日暮》)
4、野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》
5、人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
6、欲济无舟楫,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
诗中酒
1、开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
2、中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》
3、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)
4、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。(李白《行路维》)
5、浊酒一杯千万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲?塞下秋来风景异》)
诗中乡情
1、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)
2、夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙?秋思》)
3、已知泉路近,欲别故乡难。(夏完淳《别云间》)
4、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
5、乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
诗中豁达对待离别的诗句
1、人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
2、海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)
诗中不明送别但意味深长的诗句
1、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2、孤帆远影碧空净,唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)
诗中雄心壮志
1、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
2、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
3、老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
4、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》之一)
5、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子;为陈同甫赋壮词以寄之》)
诗中哲理
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
4、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《古诗词鉴赏之题材分类讲课稿》时更加简单方便,下面是小编整理的《古诗词鉴赏之题材分类讲课稿》,仅供参考,大家一起来看看《古诗词鉴赏之题材分类讲课稿》吧