当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高考作文 > 正文

可口可乐之行作文 可口可乐行为识别文案

2019-03-10 高考作文 类别:记叙文 900字

下面是文案网小编分享的可口可乐之行作文 可口可乐行为识别文案,以供大家学习参考。

可口可乐之行作文  可口可乐行为识别文案

可口可乐之行作文 可口可乐行为识别文案:

朋友,你喜欢喝可乐吗?我就很喜欢!今天我们先锋少年小记者要去香洲区的可口可乐公司采访,更深入地了解可乐这种饮品。
可口可乐公司成立于1892年,总部设在美国乔治亚州亚特兰大,在全球有48%市场占有率,可口可乐在200个国家拥有160种品牌,包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡,也是全球最大的果汁饮料经销商。
那可口可乐的创始人是谁呢?他就是来自美国乔治亚州的约翰·彭伯顿。1886年5月8日,他想发明一种既有营养、又受人喜欢的饮料。那天,他把饮料搅拌着,发现它具有提神、镇静以及减轻头痛的作用。彭伯顿于是加入了糖浆、水和冰块,尝了尝,味道好极了。后来,助手一不小心加入了碳酸水,这回味道更好了!可口可乐便诞生了。
我们坐着可口可乐公司的大客车,从报社出发,到达那里大约需要半个小时。到了门口,一位漂亮的大姐姐出来迎接我们。在她的带领下,我们来到了一栋宏伟的大楼里,这里的墙上挂着很多有关可口可乐的照片,还写了很多资料,令我们大饱眼福。
不一会儿,我们来到生产观看区,看看那些生产易拉罐的机器。哇!规模真大啊!那得造多少易拉罐呀!看来,21世纪的科技真是越来越发达了。听讲解员姐姐说,在美国,每人每年一共要喝三百七十多瓶可乐呢!
看完生产线,我们来到了展览室,这里有很多纪念品,像超小可乐包装、古代可乐瓶等等,都是我们平时看不到的。最后,我们还和2004年雅典奥运会的火炬照相哩!
我们还来到了学习室,可以一边喝果汁一边看宣传片。这个宣传片讲的是可口可乐公司自己出钱在山区建了一所希望小学,并资助好几个考上了大学,但没有钱上大学的孩子。他这种乐于助人的精神十分值得我们学习。前几天,我在公交车上坐车回家,车上很多人,我找不到位置坐,只好站着。这时上来了一个老爷爷,他的脸上布满了皱纹,手脚还发抖,几乎连拐杖也扶不稳。我相信有几个人会给那位可怜的老爷爷让座,可是结果令我失望了——没有!天哪,那么多人,没有一人帮助这位老爷爷,一点都没有助人为乐的精神,真是可悲。所以,我们要向可口可乐公司学习,学习他们那乐于助人的精神。
今天不仅过得十分充实,而且还令我知道了很多有关可口可乐的知识和一种乐于助人的精神。

可口可乐之行作文 可口可乐行为识别文案:

可口可乐之行作文 可口可乐行为识别文案:

可口可乐之行作文 可口可乐行为识别文案:


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《可口可乐之行》作文,希望在写《可口可乐之行》上能够帮助到大家,让大家都能写好《可口可乐之行》作文