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先进班集体事迹材料范文作文 先进班集体事迹材料范文大学文案

2019-03-09 高考作文 类别:材料 3000字

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先进班集体事迹材料范文作文  先进班集体事迹材料范文大学文案

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一个优秀的班级体,集体中的成员应有明确的目标,全班同学在老师和班干部的领导下,齐心协力向目标努力奋斗,团结一心,互相帮助,遵守集体纪律,维护集体荣誉和利益。下面是语文迷整理的先进班集体的事迹材料,希望对你有帮助。
先进班集体汇报材料一:
在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、老师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个积极上进的团结集体,一直以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有责任,初中优秀班集体事迹材料更有能力让这份荣耀更加辉煌!
1、在学习中书写青春的辉煌
在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在xx班,学习拥有的却是无可取代的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,xx班始终保持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,xx班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,xx班才能在2010年连续两次月考中拔得头筹,才能在2011年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。
除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中xx班的同学也是毫不逊色。集体先进事迹报告在2011年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在2012年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。
总之,xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位老师孜孜不倦的教诲,源于同学们与老师对这个集体的热爱和对卓越的追求。
在追求中进步,在进步中逐梦。
2、在竞赛里寻找青春的骄傲
各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班集体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。
我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。特别是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。
在学习中思考,在思考中腾飞。
3、在赛场上挥洒青春的汗水
文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进集体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。
在2010年秋季运动会上,我班取得了团体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神文明奖、宣传报道奖等奖项。在2012年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。
在运动中团结,在团结中共同奋进。
4、在活动中塑造青春的姿态
再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有快乐的情愫。优秀护理集体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看xx班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们激情飞扬!
在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在校园十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。
说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”能力的平台,在校园中占据了一席之地。而山大附中从高一起便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,集体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自己的才情。
5、在生活中感受青春的温情
xx班是这样一个团结友爱互相帮助的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发短信热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一直以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许老师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进集体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许老师深厚的师生情谊。
担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成xx中学高三(1)班温暖的家。
先进班集体汇报材料二:
天津市朱唐庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团” 意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!
一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料 )在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

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九年十八班,在学校领导的关怀中,在所有任课教师的辛勤努力下,现在已是一个别具一格的班集体,同学们充满着新时代中学生的朝气与活力。我们是一个热爱学习的班集体,“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风已经形成;我们是一个勇于实践的班集体,同学们活学活用,积极参与科技创新行动,我们是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学间互谅互爱、互相帮助,教师与同学互相关心,经过三年多的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
一、狠抓班风,追求先进
在这三年的班级建设中,九(18)班选拔出经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,多次被评为“四初中月先进班集体”。得到校领导的肯定以及各科老师的赞许。
1、良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,根据本班实际情况,坚持开好灵活有序的主题班会,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让人人明白班级及自身的不足之处,让大家“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律,舍务管理等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,真正把“温馨教室”的精神落到实处。
2、良好的班风形成于正确的集体舆论。加强班级文化建设,有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用学习园地等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、请假制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。九(18)班是一个团结向上、积极进取、生机勃勃的集体,十分重视班级建设,为大家创造一个好的成才环境。在班主任的指导下,我们经过了一系列的努力,使班级各项管理正规化、制度化,加上一系列活动的开展,逐步形成“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的优良班风和“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风。三年多来,在这一班风的指引和全班同学的共同努力下,班级各项建设日趋完善和成熟,取得了辉煌的成绩。
二、培养核心,德才兼备
为了便于广大同学参与自我教育、自我管理,群策群力发挥集体力量,也为了更透明、更加完善地做好班级工作,在班主任的提议下,我们提倡班级管理民主化,让班级干部具有明确而又先进的管理思想,是管理好班级重要保证。他们的管理理念:管理是一种引领,是一种帮助,是一种促进,是一种解放,是一种心灵的交流。正是由于拥有这样的理念,所以他们从来没有在管理班级的过程,使用污言秽语,更没有使用一些武力,充分利用集体舆论的力量的来管理班级。每当出现一些问题的时候,班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决问题。他们总是自己的率先垂范来管理大家,因为他们都知道拿着旗子走在前面要求学生跟着走,要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有意义。也正是因为如此,班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责,但又相互支持、相互配合,他们在工作过程中不是独立的,而是形成一个目标一致的管理共同体。班级干部找同学谈心解决问题是常有的事情,也是这个班所独有的一个特点。
教育培养出来的不是被人管的人,而是自我管理的人。九(18)班干部具有比较强的管理能力,而每一个同学也是班级的管理者,每天的值日班长是班级管理的主要责任人。其他班级干部都是他们的助手。每天的值日班长,全面负责班级各个方面的事情,并与班主任保持着密切的关系,并有每一天都文明岗学生监督。所以说,这个班的每一个人都是班级的管理者,同时也都是被管理者。每一个同学都能体验管理过程。因此,同学之间相互配合相互支持,这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。
三、学会学习,健康成长
“班风正,学风浓”。全班同学的共同的近期目标是:在中招考试中为家长争气、为学校争光。作为毕业班的学生,经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象,在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多学习:“教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神”。在整个班级中,由于同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”的浓厚学习氛围,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。现在,班级里面形成一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运,才能考取理想的学校。我班集体的成绩一直在年级组稳步上升。当然学习再忙也不忘锻炼身体,身体是学习的本钱,再说现在正是他们成长发育时段,体育锻炼也是必须的,大课间时组织全体学生进行体育活动,学生们不仅能改善情绪,振奋精神,乐而忘忧,也提高后面的学习效率。使学生在学习中、比赛中体味着无限的快乐。
团结、民主、和谐、进步是这个班的主旋律,精、细的管理是我们的追求。这就是九(18)班,这就是学生们引以自豪的班集体。
沐浴着晨光雨露,九(18)班在喀左四中学校走过了三年多的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在这三年的成长道路上,我班同学携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身公益劳动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;我们眼望前方,前进的步伐没有停歇,我们将回顾过去总结经验,展望未来,我们会更加努力做好班级管理工作,为喀左第四初中的辉煌而书写篇章。
喀左四中
九年十八班李景
2012年5月16日
-----------团结、民主、和谐、进步
喀左第四初级中学
九年十八班
李景
2012年5月16日

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天津市朱唐庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料 )在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括:

1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担

2.服务于校园为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境

3.主动在校园进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情,同学们在活动中体现自己的价值,奉献自己的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

先进班集体事迹材料范文作文 先进班集体事迹材料范文大学文案:

颍州区西湖镇中心学校时宝剑
西湖镇中心学校09级(3)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会、家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,下面我就该班班级管理情况作一介绍。
一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理。
新班级、新思路、新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主、独立,实施师生全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。真正锻炼了学生的能力,而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级建立之初,在我的引导下班干由没人干到争着干。班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责、义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
二、严格班级管理制度,健全支部、班委组织机构
“没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校、我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。每个班级干部都汇报上周遇到的情况,及本周计划。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班、团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校各年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。
需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习、劳动、课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。如“三好”“优干”等评比,先根据量化分进行民主推荐候选人,再进行民主投票选举。确实做到公平、公开、公正,使班级建设更趋制度化、规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的“专制”“独裁”,深受学生的欢迎。
三、朴实浓厚的班风、学风
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心、是引领班级前进的旗帜。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存、学会做人、学会学习、学会办事、学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,
在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。2、班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。3、有意识、有计划、分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。4、进行养成性教育。如:爱护桌凳;遵守纪律;不丢垃圾等。
作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。“班风正,学风浓”是我班的形象和特色。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:郭俊同学全年级第一名;崔勤同学被评为三好学生;凌志强同学被评为优秀班干;等等。我校是农村中学,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”,塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班基本上是农村学生,家境贫寒,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。
09级(3)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《先进班集体事迹材料范文》作文吗?以下是小编收集整理的《先进班集体事迹材料范文》,仅供参考,欢迎大家阅读《先进班集体事迹材料范文》。