下面是文案网小编分享的《我是小小安全员》教案作文 《我是小小安全员》教案反思文案，以供大家学习参考。
《我是小小安全员》教案作文 《我是小小安全员》教案反思文案：
我是小小安全员——
火
教学目标：
1．知道在居家生活中容易发生的安全事故，学会居家安全之一——火灾的自护自救知识与方法，懂得如何正确拨打“119”。
2．感受居家安全的重要，树立居家安全意识，做一个家庭安全的有心人。
3．培养当火灾事故发生时“处事不惊，冷静处理”的心理素质。
教学重点：
学习火灾的自护自救知识与方法，懂得如何正确拨打“119”。
教学难点：
培养当火灾事故发生时“处事不惊，冷静处理”的心理素质。
教学准备：
1．教师准备：相关课件。
2．学生课前准备
课前谈话：
同学们，我看着大家都是一个个小大人了，在家里的时候会做家务吗？那你都会做什么家务劳动。那你觉得当我们在做这些就家务的时候，应该注意哪些安全问题呢？
教学流程：
活动一：新闻直通车
1．听老师说新闻。
课件相机出示火灾现场及火灾过后的图片，配乐适时讲解。
2010年11月15日14时，上海静安区一栋高层公寓起火，顿时火光冲天，浓烟滚滚。上海市委紧集出动10余辆消防车，调遣三架警用直升机也都无济于事。火灾共造成53人死亡，多人受伤，28层楼房瞬间只剩框架，面目全非，触目惊心。
2．看着这一张张令人触目惊心的图片，看着同学们脸上沉重的表情，你有什么想说的？
活动二：小小火情我控制
话锋一转：是啊，火真的是太可怕了。但是你知道吗，这场被称为上海近年来最大的火灾，引发的原因竟然是一个小小火花
“电焊工在10层楼违规操作，电焊，结果导致尼龙网，竹片板点燃了这些可燃物，才引发这场大火”课件出示）
小结：如果不是这小小的火花，如果电焊工不要违章操作，也许火灾就不会发生。如果现场群众多一些火场逃生的知识，也许伤亡就没那么惨重！但是，一切都没有如果，53个鲜活的生命已离我们而去！看来，学习如何安全用火以及发生火灾如何自救等知识是十分必要的，今天我们就来探讨这个话题。（板书：火）
（一）在居家生活中，有哪些安全隐患容易引发火灾？
预设：煤气使用不当；烧水离开了；烟头或火柴没有摁灭；粗心忘记关火；小孩子玩火；电器使用不当而着火了；油锅着火了；
（二）小结揭题
是的，同学们刚才所说都是引发火灾潜在的安全隐患。
嘉兴市消防支队最新统计数据显示，今年1月1日至12月1日，全市共发生火灾412起，其中，煤气电器火灾、家庭生活用火不慎，占火灾总数的54%。
（三）讨论
引导：那如果真的出现了这样的火情，（贴小火）就像同学们刚才所说到的油锅突然着火或者电器突然着火，根据你的生活经验和所了解到的知识，有没有什么好办法及时扑灭小火？
1.油锅起火
（1）当油锅起火的时候，该怎么办呢？
（2）小结：油锅起火，可以盖锅盖、倒菜、湿毛巾、湿抹布蒙等扑灭。
2.家用电器起火，切断电源，用灭火器
3.小结
（四）实践：灭火器的正确使用方法
提问：刚才在讨论的时候，扑灭小火，同学们都说到要使用灭火器。
1.追问：你家配备了吗？你家有吗？
补充资料：在美国，90%以上的家庭备有灭火器以及火灾自动报警装置。
在韩国，70%以上的家庭都会在厨房放置一件家用消防器材，即使是出去野餐，也会随身带上灭火器。
在中国呢？
在中国呢，每（千户）家庭中不足一具灭火器。
在中国呢？有多少？猜一猜？
2.使用灭火器
但是，在家中光有灭火器还远远不够，最重要的是要学会正确使用灭火器，我这里有一个干粉灭火器，你会使用吗？
（1）请同学上台演示
（2）再次尝试
（4）组内同学模拟演示
小结：我们的同学都很了不起，学会了使用方法，回去以后可以做小老师，教爸爸妈妈正确使用，下次万一遇到火情，就能够及时自救了。
活动三：模拟火灾报警
话锋一转：刚刚我们讨论的都是我们遇到小火的时候，那如果遇到大火，我们凭自己的力量没有办法解决的时候，该怎么办？
报警，报警电话119板书119！！
1．（有一位阿姨，家里起火后，惊慌失措，报警了之后，消防部门接到电话后，她就说：“着火了，快来救火”就马上挂断电话。）
讨论：这位阿姨这样报警行吗？
引导学生回顾，大家一起重复：同学们说得都很好，我们在报火警的时候要说清（详细地址）（起火部位）（火势大小）（有无人员被困）（姓名）（电话）
2．模拟报警。
如果发现火情，你会报警吗？（会）好，我们来模拟演示一下。
如果你家遇到这样的紧急情况，厨房发生了火灾，而且一下子火势难以控制，你会怎样报警？
（1）学生尝试
（3）学生再试
（4）学生再试
引导：当火灾发生的时候，我们不仅要冷静地说清楚、明白，还要节约时间，才能保证我们的生命安全。
（5）同桌之间可以模拟演练一下。
小结：同学们已经学会了正确报警，但是，我们要明确，火警电话是不能随意乱拨的，只有在火灾来临的时候才能拨打。
活动四：应对火灾逃生技巧
话锋一转：如果身处火海之中，单单会报正确报警就能在火场中顺利逃生吗？，还要掌握一些逃生的技巧。我们先来看看“部分逃生者讲述脱险经历”。
（一）出示视频《上海11.15特大火灾部分逃生者讲述脱险经历》
1.身处火场的时，为什么他们能成功自救，关键是什么？
2.在此刻，他们想到了那么多的办法，其实目的只有一个（保命、逃生）
对啊，那一刻，生命是最重要的，逃生第一！
（二）出示两位幸存者的感言
面对那场令人后怕的大火，再看看两位幸存者的感言，他们成功自救的共同点是什么？
一名从28层逃生下来的钱小姐讲述了自己的逃生经历。
钱小姐说，当时她正在28楼施工，突然发现大楼周边浓烟滚滚，她立即拨打了119求救，在16楼时发现消防人员正在紧急救援。
小顾一家成功逃离火海的经历。
小顾：“把自己都湿了，什么也顾不得了，我和爸爸一人一边架着奶奶，凭借记忆在浓烟中摸索着找到了紧急通道，才逃出来的。”
（师生共同交流认为他们成功自救的地方：借助消防通道等。）
正确认识一些消防标志在关键时刻是非常重要的。
1.你认识这些标志吗？
安全楼梯（追问）你在哪里看到过这个标志？超市、电影院、学校
看标志图时评价：看来你很有安全意识。
许多有安全意识的人入住陌生宾馆酒店，事先都要先勘察消防通道以备不时之需。
2．小结：同学们，逃生的知识、准确的判断与坚强的意志，成为他们得以幸存的重要原因。
（三）其他注意事项
刚刚我们讨论到火场逃生时，要（冷静，生命第一）（借助安全通道）（）（），还有哪些也要注意？
预设：不要贸然开门；用湿毛巾捂住嘴，防止吸入烟雾；匍匐前进，烟是往上走的；不能乘电梯，防止突然停电。
小结：当火灾来临的时候，我们要镇定，要灵活运用生活中掌握的逃生知识和技能，迅速逃离火海，保证我们的生命安全。
活动五：家庭消防安全自查（延至课外调查实施）
其实，火情总是从一些不经意的小事而引发的，为了居家安全，那怎样才能防患于未然呢？设计一张“居家安全检查表”。
同学们可以将这张表格带回家中，从电器设备、燃气设备，消防设备等等观察家里的电器设备的使用情况，还可以做补充，并记录结果和改善情行。我们下次可以一起讨论。
《我是小小安全员》教案作文 《我是小小安全员》教案反思文案：
幼儿园小班消防安全教案：我是防火小能手
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法（）
师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：
认识标志
《我是小小安全员》教案作文 《我是小小安全员》教案反思文案：
册
未来的小保安大家都知道，我们的安全是家长和老师的心头大事。所以我发明了一种能当孩子们的保安的小型机器人。它是长方形的，全身呈白色；长3厘米，宽2.5厘米。这款小保安很方便携带。
中午，同学们在操场上玩。可是一玩起来，常常会忘了自己的人身安全。比如大家在爬杆，当一个同学在杆子的最顶处做了一个危险动作，保安就会自动发出“叮咚叮咚??”的提示音，这样就会引起你的重视，不做危险动作。可能会问了：“要是这个?小保安?天天每时每刻提醒你的安全，多费电呀！”不过没关系，我发明的小保安很环保的，它用的是太阳能小电池板。而且，小保安身上总是背着两个“小书包”，一红一黑。只要按一下红色的按钮就能让你知道你现在在哪，可以在这里干什么。
黑色按钮时最特别的，它是我们的好帮手，它就是-----汉字的保安。你只要按一下它，它就会自动“睁开”一只小红外线电子眼，扫描你的生字本、抄词本和习作，帮你找错字，提醒你改对。这样，你就可以次次全对了。
你们看，我设计的机器人很合情合理吧？
搬家机器人
未来，什么都在变化，但搬家却成了一个难，因为搬家您要搬许多东西，很费力气，有时还会把腰闪了。现在，您就试试我公司发明的搬家机器人吧，肯定包您满意。
我公司发明的搬家机器人，它有很小的底盘，两边有两个轮子。底盘后面是一双“手”，那双手可以帮人们搬运物品，它搬运物品的重量可以是它的两倍。有人说了：“你这机器人怎么让它移动啊？”您别着急，它有特制的遥控器，只要您的按下红色的按钮，机器人就可以工作了，只要你说一下搬什么东西，它就会立刻把那样物品搬起来。这个机器人的速度也很快，它有汽车一样的速度，只要您坐在汽车上，再说一声你要去哪里去，它就可以和你一样的速度到达目的地。机器人如果没电了，就让机器人走到有阳光地方去，只要让机器吸收太阳光，机器人应能自己充电了。如果不用机器人的话，就再按一下按钮就关上了。
机器人小保姆随着科技的发展，更多的机器人在各国诞生了，下面我就向大家介绍我公司发明的小保姆机器人。
日常生活中，父母需要花大量时间来关心你的学习，可有了这种机器人，你的父母就可以专心工作了。因为他可以帮你复习功课，如果你生病了，他会照顾你；他还会去学校帮你交作业，并把老师让做的练习和作业教你做。总之，它可以帮助你把功课搞好。
这种机器人还可以帮家长做饭，并接送你上下学。
如果家里来了一些亲戚需要收拾屋子时，你的父母可以继续工作。因为机器人可以帮助父母整理屋子。
他还可以跟你玩，当你写完作业感到无聊时，他就是你的小玩伴。
总之，这个机器人又方便，又省钱。要是请一个保姆来每个月就2000多元；可有了这种机器人就不用花那么多钱了，只花500元。
怎么样，我的设计好吧！
未来的警察机器人科学发展真快，我公司发明了警察机器人。
警察机器人有2个优点。未来机器人作文
未来的机器人
你们知道未来的机器人是什么样子的吗?我认为未来的机器人有很多种,让我来告诉你我想象中的机器人吧。未来的机器人是十分勤劳的，它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后，会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候，然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴，因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心，你只要背上书包，机器人就可以立即把你带到学校。放学后，如果你先看电视的话，机器人就会亮起红灯，警告你要先把作业完成再看电视。如果你想回顾一下今天老师讲的内容，在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识。如果你有不会的难题，机器人就象一个小老师一样帮你解答。
未来的机器人不但能为你做很多的事，而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想、有感情的。当你遇到不愉快的事情时，机器人就会主动陪你聊天，和你一起说说知心话，不断地逗你，直到你高兴为止。当你感到无聊寂寞需要伙伴时，机器人就会摇身一变，变成一个同龄人，和你一起尽情地说笑，尽情地玩耍，开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看，机器人就会展开美丽的翅膀，带着你飞向世界的每一个角落。
这就是我想象中的机器人，大家说不错吧？
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《我是小小安全员》教案作文 《我是小小安全员》教案反思文案：
我是小小推销员
这天我给大家一样东西看，大家想明白是啥吗？我来告诉大家，是一本书。
它不是一般的书，它有特殊功能。它能讲故事给你听，你要是睡不着，它会唱歌，让你会做个美梦，甜甜的进入梦香。还能当电脑用，能够上网，还能看电视、电影等。还能够教你学习方法，记单词方法，记字方法，数学方法。比电脑还要好。
个位在场的朋友，我们腾讯公司做活动降价1000人民币，在坐的朋友，我们这天只拿了40套来，大家敢快买。
结语：《《我是小小安全员》教案》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《我是小小安全员》教案》供大家参考，我们一起来看看《《我是小小安全员》教案》作文应该怎么写吧！